Gestor: UMtv (Universidad de Murcia)
Fecha: 14/12/2011

Portfolio Europeo de las Lenguas (e-PEL+14)

Portfolio Europeo de las Lenguas (e-PEL+14) como herramienta para la formación, movilidad y empleab
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Inicio: 04 Dic 2011 00:00
707 reproducciones
Inauguración de las Jornadas
26' 13" Portfolio Europeo de las Lenguas (e-PEL+14)
Inicio: 04 Dic 2011 00:00
707 reproducciones
Política lingüística de la Unión Europea: la promoción del multilingüismo y la interculturalidad para el fomento de la movilidad y la empleabilidad
1h 20' 37" Portfolio Europeo de las Lenguas (e-PEL+14)
Inicio: 04 Dic 2011 00:00
877 reproducciones
El uso de eportfolios en la enseñanza y aprendizaje de lenguas
1h 5' 58" Portfolio Europeo de las Lenguas (e-PEL+14)
Inicio: 04 Dic 2011 00:00
738 reproducciones
CERTIUNI: Plataforma de Certificación Universitaria
27' 57" Portfolio Europeo de las Lenguas (e-PEL+14)
Inicio: 04 Dic 2011 00:00
692 reproducciones
Aprender lenguas en la Universidad
57' 48" El e-PEL como herramienta para la evaluación, el fomento de la autonomía del aprendiz y la promoción del plurilingüísmo y la interculturalidad
Inicio: 04 Dic 2011 00:00
766 reproducciones
Aprender lenguas en la Universidad: Ronda de preguntas
11' 39" Ronda de preguntas y respuestas de la ponencia de Sagrario Salaberri de las Jornadas Portfolio
Inicio: 04 Dic 2011 00:00
764 reproducciones
Formación del profesorado universitario para el aprendizaje y enseñanza de lenguas con el PEL
45' 57" Jornadas de e-PEL + 14
Inicio: 04 Dic 2011 00:00
678 reproducciones
Formación del profesorado universitario para el aprendizaje y enseñanza de lenguas con el PEL: Ronda de preguntas
16' 42" Preguntas y respuestas en las jornadas e-PEL + 14
Inicio: 04 Dic 2011 00:00
725 reproducciones
La experiencia 2011 del e-PEL en la Red Vives de Universidades
20' 47" Mesa Redonda: Actuaciones para la implementación del e-PEL en el aula y en programas de movilidad
Inicio: 04 Dic 2011 00:00
719 reproducciones
Una propuesta de uso en el aula de lenguas extranjeras
16' 37" Mesa Redonda: Actuaciones para la implementación del e-PEL en el aula y en programas de movilidad
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