Idioma: Español
Fecha: Subida: 2020-09-01T00:00:00+02:00
Duración: 7m 32s
Lugar: Espinardo - ATICA - Estudio ODA
Lugar: Videotutoriales
Visitas: 1.548 visitas

Cómo crear puntos de acceso con una dirección web en un archivo multimedia

Docencia Digital: Producción y edición de vídeo. Kaltura

Descripción

Crear puntos de acceso con una dirección web en un archivo multimedia.
Desde Mi Sitio --> Mi Galería, o desde Galería Multimedia de uno de nuestros sitios del Aula Virtual.
En archivos multimedia, seleccionamos el vídeo que queremos y pulsamos en el icono de editar.
Pulsamos en el botón "Iniciar el editor", y en el icono de "Punto de acceso".
En el vídeo, pulsamos en añadir un punto de acceso, y le indicamos al menos, un texto, una dirección web (URL) y el tiempo de inicio y fin que quermos que aparezca el texto con o sin enlace web.
Nos crea una capa con el texto y podemos moverlo a la posición que más nos guste.
Una vez creado, nos brinda las opciones de:
-- Duplicar
-- Editar
-- Eliminar
Si editamos, tenemos la opción de ir a la configuración avanzada para modificar:
-- Color y estilo del texto
-- Tamaño texto
-- Redondez
-- Color del fondo
-- Posición y tamaño de la capa
-- Línea de tiempo
-- Hora de comienzo y finalización
No olvidar en pulsar el botón listo para guardar los cambios.

Transcripción

Si tenemos nuestros archivos multimedia ya publicados en el canal, pero queremos, por ejemplo, crear un enlace que desde el propio archivo multimedia vídeo los estudiantes, cuando lo visualice puedan pulsar y acceder a una huella, una dirección web para ello, todos los archivos que hemos creado captura, captura Press, captura, nos va a permitir realizarlo para ellos, hacemos o bien desde mi sitio mi galería, o desde el canal que lo tenemos publicado la asignatura o puede ser de galería -multimedia. También nos va a permitir editar ese vídeo. Una vez que estamos en los archivos multimedia, como vemos a la derecha del vídeo en todos los vídeos aparecen los tres iconos justo del centro es reeditar, impulsamos en el lápiz, iremos a la edición, y una vez que estamos en la edición, en iniciar el editor, las opciones que nos brinda el editor, además de poder editar ese vídeo, crear pruebas, cuestionarios interactivo, también nos da la opción de puntos de acceso. Si impulsamos en punto de acceso lo que nos va a permitir es añadir puntos de acceso en el vídeo en el espacio, en el lugar donde creamos necesario, y lo podemos hacer como tenemos que bien pulsar añadir el punto de acceso o nos vamos exactamente a la zona del vídeo que queremos, y desde aquí añadir punto eso automáticamente nos ha aparecido. Hay una capa y nos permite vale añadir un texto. Nosotros vamos a poner un enlace a la Universidad de Murcia o poner simplemente un tiempo este vídeo que aparezca bienvenido, por ejemplo, a Universidad de Murcia, y lo vamos a tener, por ejemplo. El segundo, por lo tanto, empezarían el segundo cero 0, que es la línea de tiempo donde estamos posicionado hasta el segundo 10. En este caso ahora mismo vamos a poner una web para poder acceder; ponemos, la uer sin olvidarnos de ella, con el https. Una vez que tenemos la Wehrlein, impulsamos el listo y como vemos aquí a la izquierda nos ha creado un punto de acceso a este punto de acceso. Como vemos es una capa que podemos posicionar donde nosotros creamos conveniente excepto de un límite, que esa zona que está de color rojo como dice que no se puede añadir un punto de acceso porque es una zona protegida que está reservada y no lo podemos hacer, pero una vez que lo tenemos ahí con los cuadraditos también pueden tirar y hacer el texto que se vea correctamente. Lo posiciona montón de mano, usted con esa limitación y ya lo tenemos si queremos por ejemplo duplicar y hacer otro enlace o incluso cambiarle el color de fondo y el tipo de fuente más grande o pequeña podemos ir o bien hacemos doble clic. En esta capa que acabamos de crear o a la izquierda donde está el punto de acceso Universidad de Murcia en esos tres puntitos más nos da la opción de duplicar y de reeditar, en editar, nos abrirá el cuadro que ya hemos rellenado con el texto irá. Pero vemos aquí ya aparece configuración avanzada, en configuración avanzada y además de poder modificar la Warren o el texto. También podemos modificar el color y estilo del texto, lo podemos poner, negrita cursiva, lo que creamos necesario, y si pasamos aquí vemos aquí no puedo poner en negrita el tipo de color, sea blanco, sea negro dependiendo del fondo que tenga. Incluso si escuelas de fondo no nos gusta sobre él, vamos a decir que sea arrojo y vamos a dar un poco de transparencia de forma que vemos que color blanco en este caso, pues vamos a ponerlo de color negro para que el texto se visualice correctamente. Ya lo tenemos en negrita el tamaño del texto, lo podríamos aumentar un poco si queremos o reducirlo lo que creamos conveniente. En cada caso. Una vez que lo tengamos, incluso podemos dar ese cuadro, algo de redunde para que no se quede tan cuadrado como hemos ahí el botón que aparece un botón de acceso, que lo podíamos hacer. De esa manera, una vez que ya tenemos todo lo que hemos modificado, podemos modificar su posición, está 70, podíamos decir que se ponga a 75. Lo centramos un poco más, incluso tenemos la equis, y ahí los ejes del horizontal y vertical y el tamaño. Si lo queremos hacer más grande, bien podemos estirar. De aquí modifica además tenemos la línea del tiempo. Por ejemplo, queremos que aparezca este voto desde el segundo cero hasta el segundo 40. Por ejemplo, una vez que lo tenemos ya todos los datos, no debemos de olvidar pulsar el listo para que me guardé. Toda la configuración que acabamos de realizar. Otra acción se impulsamos en el mar. Nos da la opción de duplicar si queremos poner, por ejemplo, un enlace a Ática usaremos, en duplicar. Nos ha obligado a Universidad de Murcia? Aquí le vamos a poner en el texto Ática pondremos la uer de Ática, y una vez que ésta vamos a configuración avanzada, dejamos el mismo formato, pero lo que quiero es que comience en este caso en el segundo 41, cuando termine Universidad de Murcia, y que se mantenga hasta el minuto 1. Por ejemplo, una vez que lo tenemos, no olvidamos pulsar el listo para que esa configuración se guarde para ello. Si queréis también podéis ir a editar y comprobar que esa configuración que acabamos de poner se ha guardado correctamente, y es correcto. Una vez que ya tenemos nuestros puntos de acceso, tenemos dos puntos de acceso. Ya tenemos suficiente. Vemos que una capa está encima de otra, pero, como lo hemos dicho, que dentro de la línea del tiempo un punto de acceso aparezca como vemos aquí desde el segundo, cero otro desde el segundo 40 en guardar. Podemos visualizar ver aquí o volver a mi galería para comprobar cómo lo los estudiantes. Una vez que estamos en mi galería buscaremos el vídeo el cual queremos ver cómo ha quedado el que hemos puesto, los puntos de acceso encima del vídeo, y ya como vemos aquí vamos a poder visualizar el vídeo en el cual tenemos aquí la Universidad de Murcia, que podemos pulsar en la web y acceder. Si el vídeo para porque hemos interactuado con él, se impulsaba de nuevo al play vemos que, llegado el segundo 40 cambiará de tener el enlace que tenemos aquí Universidad de Murcia a abdicar, en este caso, que es otro enlace que hemos puesto para poder interactuar con este archivo multimedia que tenemos, como vemos, ahí va a llegar el segundo 40, aparece en este caso Ática que impulsamos sobre él, nos abrirá la web temática de este caso. Como vemos, hemos tenido dos enlaces, y en la línea del tiempo posicionado. 1, del cero a 40 otro de 40 al minuto 1, así podríamos poner tantos enlaces como creamos necesario en este caso, incluso poner un texto sin necesidad de que haya enlace, simplemente algo que queremos modificar o llamar la atención de nuestros estudiantes.

Intervienen

Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraesctructuras TICs - ÁTICA

Organizadores

Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraesctructuras TICs - ÁTICA

Postproductores

Erica Lopez Muñoz

Realizadores

Erica Lopez Muñoz

Propietarios

UMtv (Universidad de Murcia)

Publicadores

Ana Miquel Meseguer

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