Idioma: Español
Fecha: Subida: 2020-10-15T00:00:00+02:00
Duración: 5m 01s
Lugar: Espinardo - ATICA - Estudio ODA
Lugar: Videotutoriales
Visitas: 1.991 visitas

Cómo hacer uso de Rúbricas creadas desde la herramienta Exámenes

Docencia Digital: Rúbricas

Descripción

Cómo hacer uso de Rúbricas creadas desde la herramienta Exámenes.
Sólo en los tipos de preguntas:
-- Respuesta corta
-- Respuesta de audio del estudiante
-- Subir fichero
Crear un examen, seleccionar tipo de pregunta y en la opción Evaluación de Rúbricas, "Utilice una de las siguientes rúbricas para evaluar esta pregunta", nos aparecerán nuestras rúbricas creadas para seleccionar una.
Vista previa de la rúbrica.
Mostrar/Ocultar rúbrica.
La pregunta que se evalúa por rúbrica, le aparece un icono de rúbrica a la derecha.

Transcripción (generada automáticamente)

Si estamos creando rúbrica las cuales queremos hacer uso de ellas en las diferentes herramientas que no lo permiten, aula virtual, como puede ser la herramienta.

Está una vez que nosotros estamos en nuestra asignatura las rúbricas y vemos que tenemos varias creadas.

Hemos creado, por ejemplo, la última rúbrica, que hemos creado, examen multimedia, la cual vamos a hacer uso de ella con sus criterios y puntuaciones que le hemos indicado.

Vamos a hacer uso de ella desde la herramientas para ello a cederemos a la herramienta exámenes pulsa.

Haremos en añadir para crear un nuevo examen de 0, pero vamos a llamar, por ejemplo, multimedia al examen.

Impulsaremos en crear en este caso vamos a añadir tipo de pregunta.

La herramienta rúbrica vale, elaboración por rúbrica? No podemos que configuración, decirle para todo el examen, sino que solo podemos evaluar por ciertas preguntas, como puede ser la pregunta corta, Bale, de respuesta corta, respuesta de audio el estudiante y su fichero.

Esas son los tres tipos de pregunta, que no van a permitir evaluar por medio de rúbrica.

Para ello vamos a pulsar, en respuesta a corta y como vemos, además de dar toda la información que damos en la pregunta, es decir, un tipo de respuesta corta, como máximo 15 puntos.

Si vamos a dejar que los estudiantes puedan ver el valor de lo que va la pregunta y el siguiente apartado que nos aparece vale esa evaluación por rúbrica, le diremos que sí que queremos utilizar la rúbrica para evaluar esta pregunta y cuál va a ser de las tres rúbricas que tenemos ahora mismo, la que vamos a utilizar seleccionamos, la que queremos utilizar y, en vista previa, podemos ver tanto nuestra, ubica su criterio, como la puntuación que le vamos a dar en cada caso si cumple los tres criterios que le hemos indicado.

Si queremos ajustar la nota se ha ocultado la rúbrica, también lo podemos hacer, darle puntuación esta y aquí no debemos olvidar poner el texto de la pregunta que le vamos a hacer al estudiante, incluso nos permite adjuntará un archivo adjunto, en qué parte queremos ponerlo.

Ahora mismo sólo tenemos una parte del examen, (más...)

Intervienen

Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TICs

Organizadores

Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TICs

Propietarios

UMtv (Universidad de Murcia)

Publicadores

Ana Miquel Meseguer

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Serie: Herramienta Rúbricas del Aula Virtual (+información)

Docencia Digital

Descripción

Calificar con ayuda de la herramienta Rúbricas del Aula Virtual.
Podemos calificar por Rúbricas desde las herramientas:
-- Exámenes
-- Tareas
-- Foros
-- Calificaciones

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