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Bienvenida a Tarrés. Qué tal? Qué te parece? El? La propuesta, que te estás encontrando, te apetece. Te gusta enfrentarte a este reto, como nuestra presidenta de honor. Bueno, esto es muy nuevo para mí; yo siempre os digo que yo soy una persona que viene del mundo de las humanidades, que viene de otra línea, siempre como profesora, y además me gusta siempre aprender. Entonces ahora estoy en un entreno total, con el tema de, parece que el futuro va a ir por ahí, o sea que como proyecto es un proyecto magnífico y que engancha que preguntas y que además parece que no tiene límite, y es verdad que no tiene límites o por lo menos nosotros de momento no se lo pone, no se deben poner imponer, y es cierto que siempre estamos aprendiendo, porque a veces parece que creamos metas por ayudar a los países de la transformación digital. Parece que vamos a traer una bonita. Lo que estamos haciendo es aprendiendo que es siempre así Me siento, sino yo creo que siempre se ha hablado de la universidad como que, como que enseñamos, pero yo creo que muchas veces, la clave de la universidad que nunca paramos, de aprender cosas nuevas y que para eso la colaboración es algo fundamental, que es una de las esencias de porque yo creo que me de aprender, compartir con entonces si tú aprendes mucho, pero te lo guardas hacia ti, pues entonces probablemente no se o en cambio es yo he aprendido, esto es interesante. Este proyecto de mi universidad le puede servir a la otra y entonces, yo creo que eso es una un sello muy especial. El chequeo de compartir ni siquiera partíamos de algunas experiencias previas de algunos países donde sabíamos que la compartición, en tecnologías, había ido muy bien, pero no sabíamos cómo iba a funcionar, no sabíamos si el resto de países, y nos ha sorprendido admirablemente la buena acogida, que ha tenido lo extraordinarios equipos de trabajo, cada 1, lógicamente, con ciertas diferencias, que muchas veces provienen del entorno. No todos los países son iguales, no todas las regiones. Dentro de un país son iguales en la sociedad, por lo tanto, las universidades tampoco, pero el gen colaborativo diría que prácticamente lo hemos encontrado en todos y no solo en tecnología, también ahora estamos hablando en emprendimiento. No sabes qué pasa, que yo creo que hablando de transformación, no es verdad que por pandemia todo el día hablamos de transformaciones, pero la universidad es una institución que en este ámbito en concreto no necesitaba de Bagdad, que ya muchos estudios ya se habían adelantado diciendo cuál va a ser el futuro de la universidad. Yo creo que eso es inevitable. Nuestro futuro es el presente, pero seguramente mucho más acelerado con la pandemia y entonces la diferencia entre los países ya no es tanta, porque hoy en día pues estudiar un sitio o en otro compartirlo geográficamente pierde mucho sentido. La lengua es otra cosa, pero como como la lengua es la lengua común, que seríamos todos ya, pues una cultura y nos lazo común. Pero fíjate, que que estamos hablando también de que nos encontramos con que a pesar de ciertas ideas, imprudencias distintas, lógicamente indudable los países en los temas, tanto de tecnología como ahora. Que estamos abordando de emprendimiento los problemas que tienen son comunes y las soluciones también son similares, porque no somos tan originales, cada quien se cree que lo suyo es por eso decía yo lo importante compartirlo entonces, y además a mí me parecen. Yo siempre me defino como profesora, es verdad, porque, pero tú aprendes cada vez que te preparas algo es porque piensas que ellos te van a responder de una forma que tú vas aprendiendo. No les da miedo. Parece que eso en el proyecto es fundamental, y tu papel insustituible con tu experiencia como 10 años de rectora -entenderás la lo importante, que es el papel del rector, como como ves, a ver yo el del los carros con mi vida o de las experiencias, o así el rectorado fue muy bonito para mí. Me gustó mucho, no sé si se puede decir o no, porque la gente dice que sufre mucho yo sufre, sufre. No sufrí mucho y en cambio, me parecía esencial. Yo creo que es que hacerlo sin rector tú no puedes rectores o rectoras. Además, nosotros llevamos en general alguna idea, siempre. No, cada vez que tomas o que llegas a un sitio y dices yo me gustaría quedarme aquí entonces hacer algo sin el rector o la rectora me parece impensable, pero es al revés. Yo creo que los rectores estamos entusiasmados porque sabemos que aún nos apuntamos a la transformación digital, pero a fondo, si no pierdes mucho entonces hay mucho ganado aquí además es entre comillas. No se trata de vender un producto, es que lo quiere, es que lo necesita efectivamente, y más en una red abierta, gratuita, sin, y aquí no hay que firmar nada, por supuesto, todos. Tiempos de ingratitud y estamos encontrando también una enorme receptividad de grandes organismos internacionales, como la Segi -Unesco. Estamos haciendo tema de competencias digitales con el de la Unión Europea. Pues hay que la colaboración entre organismo. Parece que es también fundamental, porque la universidad yo creo que escuchar a los jóvenes son el futuro, no. Entonces, los organismos internacionales también nos ven, quizás tiempo atrás eso estaba muy olvidado, pero ahora no a hacer una apuesta para el futuro a ojos cerrados, no siempre sea bueno, pues esperemos que hoy, desde luego, la idea de metales, como bien sabes, es apostar por las universidades, que es apostar por el futuro de los jóvenes. Así es por y, por lo tanto, por los países, porque son los que tienen que liderar a los hombres y mujeres en mujeres. También la transformación digital en las mujeres también va a ser un gran reto. Efectivamente.