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Si nuestros docentes nos indican que nos han puesto a nuestra disposición las grabaciones realizadas en vídeo clase, en el apartado grabaciones de la herramienta, vídeo clase, lo que debemos hacer es acceder como siempre al aula virtual. Se la la asignatura en la cual en el sitio habitual nos han indicado que están las grabaciones y una vez en la asignatura, en el menú de la izquierda, accedemos a vídeo, clases y como vemos, tenemos dos opciones. Las sesiones programadas y aquí tenemos en el menú grabaciones. Si accedemos al menú grabaciones, vamos a poder visualizar todas las grabaciones que el docente o docente de esta asignatura nos han publicado para que podamos visualizar. Simplemente vemos aquí el dictado y si en cualquiera de los vídeos que tenemos disponible, no reproductor paella en el momento, que en el Play lo va a empezar a reproducir, como vemos, tenemos dos flujos de vídeo en este caso el docente Bale ha empezado a hablar, pero no ha compartido la pantalla. Por eso, en este caso al principio tan negra sigamos en la línea del tiempo. Vemos aquí que aquí ya empieza el docente a compartir la pantalla. Podemos cambiar esa disposición, como vemos ahora mismo tenemos estamos visualizando los dos flujos de vídeo, pero aquí tenemos en el centro cambiar la disposición para ver uno en grande, y otro pequeño. Si impulsamos, vemos que estamos viendo al docente en grande, y aquí tenemos la presentación pequeña. Si queremos ver la presentación en grande, simplemente el icono que tenemos aquí para cambiar la disposición, para hacer un cambio real, una retroalimentación lo damos en él y vemos ya la presentación en grande, y al ponente en pequeño. Si queremos la disposición solo queremos ver la presentación, o solo queremos ver al docente en el menú inferior. Aquí a la derecha vemos aquí esta opción que modifica la disposición. Si pensamos en modificar la exposición, vemos que ahora mismo tenemos seleccionado ver los dos flujos de vídeo al mismo tiempo, pero también tenemos la opción de ver un solo flujo de vídeo, bien sea la presentación, o como veis aquí bien el ponente en este caso podemos jugar con dos flujo de vídeo, porque el docente ha agravado esa disposición. Si solo hubiera un único flujo de vídeo veríamos solo el flujo de vídeo que el docente agravado no podríamos cambiar y ver a ambos al mismo tiempo, como es el caso de vídeo que sí dispone de flujos. Una vez que tenemos los dos flujos de vídeo, si os dais cuenta, justo encima de cada vídeo hay que tenemos un mayo menor, incluso que en este vídeo también tenemos más y menos si nos acercamos a él lo vemos en este caso. Si yo no lo veo bien, podemos aumentar, vale para poder leer claramente que lo que ha puesto incluso mover la idea positiva para leer exactamente lo que antes en pequeñito no lo lograba, volver bien, que lo podamos leer sin ningún tipo de inconveniente, también podemos volver a reiniciar el vídeo. Para volverlo a ver en la línea del tiempo podemos ir exactamente a un punto exacto. Y cómo vais? Si yo le he dado al más? Ahora tendría que darle, al menos si le damos un doble clic, automáticamente me abren la ventana completas y volvemos a doble clic, volvemos a la pantalla. Minimizada además otro de los iconos que tenemos aquí el tercero. Empezando por la derecha que, veáis ahí color rojo me va a permitir navegar por las diapositivas. Además de ir en la línea del tiempo, como veis, iban apareciendo también si ponemos navegar por diapositivas, me va a aparecer aquí justo encima de la línea del tiempo, las diapositivas para verlas exactamente, si vemos que la primera parte tan negro, porque ponente el docente en este caso no ha compartido nada, pero luego sí podemos ver cada frente, cada día positiva, para ir exactamente a una idea positiva y visualizar como es ahí voy exactamente a una de las preguntas. Podemos minimizar para verlo Bale o más para verlo mejor si no lo veo bien, tenemos la línea del tiempo. También podemos ver la información que nos da de este vídeo, es decir, que docente lo ha agravado. A qué serie pertenecen? Toda la información que tenemos tenemos y justo el último icono que tenemos a la derecha. Vale justo más aquí a la derecha, los tres lastres, los punteros con la rayista vemos que nos da todos los vídeos que tenemos disponible. Es decir, no es necesario volver a una virtual para ver toda la serie de vídeo que tenemos de esa asignatura. Como veis desde aquí fácilmente. Nosotros podemos modificar, pulsar en otro vídeo y poder sin tener la necesidad de volver al aula virtual de esta forma. Nosotros podemos ver el vídeo como hemos aquí; no podemos parar, podemos y trabajar con lo que creamos necesario. También tenemos la opción de poder buscar si queremos buscar alguna palabra clave que ha introducido nuestro docente. Ampliar a pantalla completa o incluso vale si no lo permiten, compartir en las redes sociales. En este caso no sería posible, porque lo vídeo solo nos pueden visualizar los estudiantes de la asignatura, porque el docente no lo ha hecho público, sino que están simplemente publicado para los estudiantes de la asignatura. Por lo tanto, no podremos compartir las redes sociales porque de no ser de nuestra asignatura, no podrían visualizar nada más. Una vez que nosotros ya hemos terminado de visualizar el vídeo cerraremos la pestaña de navegador y volveremos ahora virtual al dictado de todas las sesiones grabadas que nos han puesto a disposición los docentes para que podamos completar nuestra formación.