Buenos días, buenos días.
Vamos a dar comienzo a la
conferencia de este jueves,
hoy en la Facultad de
Economía y Empresa,
pues tenemos la suerte de
contar con un ponente,
con una experiencia profesional muy
amplia que nos va a aportar,
pues todos su experto,
como ahora se suele decir sobre
la confección del Corry Tulum
y, sobre todo, sobre la importancia
de los valores en el currículum,
una sesión bastante bastante
práctica de consejos,
y yo quiero agradecer por bueno que
la organización de esta conferencia
y ha sido posible gracias
al Consejo Social,
al presidente del Consejo Social,
que también nos acompaña,
y a la secretaria del Consejo Social,
que han hecho posible que hoy
contemos con este ponente
en la Facultad de Economía Empresa.
Por lo tanto,
yo voy a ceder la palabra al
presidente del Consejo Social
para que pueda realizar la
presentación del ponente
y, a continuación, que dé comienzo
la conferencia.
Muchas gracias.
Buenos días, ya me presento,
soy Juan Antonio Campillo,
presidente del Consejo Social de
la Universidad de Murcia,
y quiero agradecer en primer lugar,
a llegue como decano
de la Facultad de Economía y Empresa
y también vocal del Consejo Social
y a todo el equipo humano
de la facultad por la ayuda y
también por la posibilidad
de incluir esta conferencia en el
Plan anual de orientación.
También quiero saludar
a mi querida amiga,
Alicia Rubio, Vicerrectora
de Estudiantes,
que viene acompañada de
personas del COIE,
y a María Dolores Almagro, la
secretaria del Consejo Social
y por supuesto a vosotros,
a todos los alumnos y alumnas
que nos ha acompañado,
y muchísimas gracias por
vuestro esfuerzo
y por acompañarnos en esta
sesión y producto,
mi más absoluto agradecimiento,
Antonio Recio,
que por hacer posible para dar
el impartir esta conferencia
titulada como decía, la importancia
de los valores en el currículum Yo
quiero solamente hacer un
antes de presentarlo
formalmente y quería ser lo que
es poner esto en el contexto,
es decir, por qué el Consejo Social
no decir por qué el Consejo Social
está aquí en un en una, promoviendo
una conferencia
de estas características?
Pues os digo que el Consejo Social
seáis conscientes que apoya
todas las iniciativas, que considera
que van a repercutir positivamente
en el alumnado de nuestra
universidad,
tanto en su formación inicial como
después, apostando de este modo
por una sociedad mejor todo ello
todas estas intervenciones
las reflejamos en nuestro
plan de actuaciones
y lo material en acciones dirigidas
a cada estudiante.
Por citar algunas de ellas,
hacemos colaboraciones
en el fortalecimiento de la
internacionalización
de esta universidad.
Elaboramos informes de utilidad,
promovemos acciones para el fomento
de la empleabilidad
como es el caso que nos ocupa;
tenemos, nos apoyamos en convenios
de colaboración entre la universidad
y otras instituciones, que
despiertan la inquietud de creación de empresas
o proyectos novedosos, apostando
por programas;
pioneros como si, como así
fue, la, el programa
Academia de la Fundación, Bankinter,
que ha dado lugar
precisamente al conocimiento
de nuestros alumnos;
con la con el conferenciante
con Antonio,
con Antonio Recio.
Conocimos la experiencia
de esta posibilidad
de hacer esta conferencia, y
probablemente unos talleres anexos
de mano de precisamente de 1 de
nuestros estudiantes que esto fue
seleccionado por la Fundación.
Bankinter para hacer incorporarse
el programa
Academia el curso pasado, ya decir,
para terminar de una manera muy
breve que Antonio Recio
es licenciado en Ciencias Económicas
en la especialidad
de Econometría por la Universidad
Complutense de Madrid,
que ha trabajado toda su
carrera profesional.
Ha trabajado durante 38 años en
la multinacional japonesa,
canon de los cuales los últimos 15 o
16 años han sido en Inglaterra,
donde en el 2002
fue nombrado vicepresidente
ejecutivo para canon Europa
y trabajó en Londres como decía.
Como responsable europeo de la
División de máquinas de oficina
en 2015 decidió retirarse de manera
un poquito anticipada
y de forma vocacional y altruista.
Se dedica desde ese momento a
transmitir su experiencia
a los jóvenes que representan
el futuro ayuda
concretamente a los alumnos,
a crear currículum de éxito
y planes profesionales,
aumentando las posibilidades
de prosperar laborar y.
Personalmente.
Ahora Antonio nos honra
con esta conferencia
y muchas gracias.
Muchas gracias.
Buenos días a todos.
La conferencia dura una hora
aproximadamente 20 minutos.
Cada una y media os tenéis
que marchar
porque hay un tema de transporte
en el que debía marcharse
sin ningún problema.
Ya sé que no se está aburriendo,
sino porque tiene que
coger el autobús,
pero yo voy a hacer la conferencia
tal y como está previsto,
porque la última parte yo creo
que es muy interesante.
Entonces, bueno, empezar diciendo lo
que empiezan todos los ponentes.
Agradecer a todos los que han
intervenido de que yo estoy aquí
a jugar el primero a vicerrectora
Maria Dolores Decano,
a todos ellos hay un personaje
al que quiero nombrar,
y es un compañero, vuestro;
se llama Alfonso Oliva;
gracias, Alfonso, que
vino a la Academia
y yo en la Academia también
participó de alguna manera.
Pues estoy aquí es un experto en
Pau hizo una presentación.
Y por qué no haces esto en Murcia?
Digo yo encantado hacerlo en Murcia,
y tengo que decir que estoy
encantadísimo.
Cantaba, encantadísimo porque es
la primera vez que tengo tanta
gente para esta conferencia,
así que estoy muy feliz de veros.
Espero lo decepcionados,
pero no decepcionar
y sin más preámbulo entramos
de lleno a la conferencia,
y lo primero es presentarle
llaman presentado,
así que no voy a incidir
mucho en esto,
pero sí que quiero decir
que no soy filósofo,
no soy socio, solo, no soy un
experto en lo que voy a decir tal vez
porque lo dice es bueno,
tengo experiencia,
he intervenido mucho en
tema de currículum
y eso es lo que me parece que podía
ser a los 62 años decidí retirarme
y, de verdad, me decidí retirarme
porque estaba un poco harto
de objetivos y de presupuestos,
y no me quiero dedicar al
mundo de la empresa
porque a estar siendo consejero, etc.
Pero dije que no, que lo que quería
era hacer algo diferente y bueno,
vi que la gente joven en
aquel momento tenía
50 por 100 de universitarios
desempleados,
pero no es posible que estén
tanta gente desempleada
con buenos niveles de formación.
Entonces, pues poco a poco me
he ido dedicando a esto,
a través de otras universidades,
a través de la Academia,
de Bankinter,
etc. Y ahora ya le he cogido
guste y me gusta, lo hago.
Entonces, como ya he dicho
al principio,
trabajé 25 años encarnó.
En España, estuve empecé de adjunto
y primera cuestión.
Hay que tener paciencia porque
hay gente que de entrada,
de jefe no puede entrar al principio.
En una empresa hay que demostrar
que vale para jefe
y al final fue director
general y el año 2000
aproximadamente me ofrecieron 2000ó;
2002 me ofrecieron trasladarme como
vicepresidente ejecutivo
responsable de Europa y
aquí mi experiencia
fijaos que la facturación que
yo terminé en España
era de 300.000.000,
la que cogí en Europa fueron
2.400 millones de euros,
una barbaridad, y el número
de personas en España
eran como 1.000 o 1.500 aquí estamos
hablando de 7.000 personas
en 15 países.
Yo no seleccione a las 7.000,
como os podéis imaginar,
pero sí que tenía un equipo
suficientemente grande en Londres
donde teníamos una rotación,
unos porque se iban
de la empresa a otros, porque
se trasladaban autoimpuesto
y había que suplir su suplirlos,
etc. Y entonces de ahí tengo
mi experiencia.
Si me decís, tienes experiencia
en entrevistas,
no porque nunca ido a una
entrevista personal
como como picante, como gente vio
como buscando un puesto de trabajo,
siempre he trabajado en
la misma empresa.
Y qué es lo que hago?
Pues lo es una cosa que se
llama, busca tu talento
y os lo voy a decir brevemente,
con imágenes,
mirar para hacer un buen currículum.
Se dan 3 cosas.
Simplicidad sea atractivo
y ser corte.
Aquí tenéis un currículum,
siempre, no hay nada.
Es un currículum.
Enumera, tivo, no cuenta nada.
Sólo enumera después de 6 horas
trabajando en el taller,
ves la diferencia que
hay de currículum,
es decir, es un taller para trabajar
y para sacar un resultado
en 6 horas, 6 horas durante
5 sesiones.
Este es otro currículum, quede corto,
no tiene nada.
El tío no estaba todavía conforme
5 páginas un estudiante
eso imposible eso era
bien bueno al final
conseguimos hacer un currículum
por las 2 caras.
Yo creo que es la única excepción
que tengo con 2 caras, pero bueno,
era un currículum bastante rico.
Este es el de Alfonso Alfonso,
tenía un buen currículum,
inventada, hay una, todos tenéis,
la la cosa de que queréis
ponerle fechas
y si no, la forense del
lado izquierdo
o el derecho están izquierdo,
pero siempre están las fechas
en un lugar preeminente,
y la verdad es que la fecha
no son tan importantes,
son importantes algunas fechas,
pero no todas las cosas,
y esto vuelva a ser un currículum
enumera activo, al final Alfonso
hizo un currículum muy completo e
incluso diría que muy atractivo,
y esta es la forma en que
tengo de trabajar,
fijar bien, volver a repetir,
simplicidad atractivo
y con 3 mensajes para que os quedáis.
Con ellos, perdonar.
Este es un currículum bueno también
donde están las fechas,
donde la fue todo el mundo,
a la derecha,
y también ese número nativo está sin,
ha a una buena universidad
en Barcelona,
con buenas notas que, por cierto,
hay gente que no pone las botas
y las notas son importantes
sobre todo
si es notable y sobre todo
si hay matrícula honor
y sobresaliente las tenemos
en cuenta en las empresas
cuando se lesionaba también habla de
cursos de y abajo, el todo abajo
es donde habla de sus habilidades
trabajo en equipo comunicación
verbal escruta etc pero muy abajo
y los idiomas que tiene 4
nos pueden también abajo
y en pequeñito.
Bueno, pues está bien,
pero no es correcto.
Os voy a leer lo que pone de entrada.
En su nuevo currículo.
He recibido una educación extranjera
que se basa en el respeto,
la diversidad de ideas, la igualdad,
la disciplina y el debate Soy,
una persona con iniciativa
constante, tolerante y empática
como estudiante de Economía y
negocios internacionales.
Siempre estoy buscando nuevos puntos
de vista, diversidad, espacios,
multiculturales y heterogeneidad.
Me encantaría disponer
de una oportunidad
en la que aplicar mis habilidades
profesionales,
descubrir nuevas maneras de pensar
y adquirir más experiencia.
Vosotros no conocéis a la chica
como cualquier seleccionador,
pero si empieza así os parecerá
que ya conocéis a la chica.
Esta es una de las claves,
porque ahí es esa entradilla que ha
hecho refleja su personalidad,
sus valores e incluso sus objetivos.
Luego todo lo demás es una
confirmación de que soy líder;
abajo.
Tiene un apartado de liderazgo,
tengo emprendimiento
y habla de emprendimiento;
hay que confirmarlo;
solamente se puede decir y
hay que buscar acciones
y contarlas no enumerarlas y contar
para poner los valores
dentro del currículo.
Yo creo que podría terminar
la conferencia
porque está claro.
Si lo hiciera valores
tan importantes,
hay que ponerlo en el currículum;
tiene que ser un balance entre
personalidad y profesionalidad.
Se busca una persona profesional
en derecho,
se busca una persona profesional
en economía.
El denominador común, persona,
si os habla de la persona,
el currículum cojea entendido.
Habéis entendido, parece que no,
pero muy bajito hasta aquí.
Esto es lo que hago.
Os digo una buena noticia
y es que vamos a hacer un busca
tu talento en abril, en marzo
empezaremos el 28 de marzo
y terminaremos creo
que el 18 de abril
entonces ya se anunciarán cuando es
y tenéis que apuntar si queréis
y empezar a cambiar vuestro
currículum,
pero por qué los valores
se han puesto de moda
y eso es lo que voy a tratar
de explicarnos hoy,
porque los valores se
han puesto de moda,
a partir de ese momento me
convierto en mensajero.
Ya he dicho que no soy experto,
pero tengo tiempo y leo,
y sobre todo la gente.
Cuando vieran mis cursos
me pregunta cosas
y eso me motiva a buscar respuestas.
Entonces he cogido 4 documentos
importantes.
1 es una charla de la Fundación;
Bankinter, que podéis encontrar
en Youtube
en el canal de la Fundación,
que se llama inteligencia artificial
de Nuria Oliver.
Es un referente internacional
en cuanto a la inteligencia
artificial y curiosamente
vive aquí en Alicante,
es la presidenta fundadora
del Instituto Europeo
y la sucursal de España.
Está en Alicante a llevar
ya tenéis hay.
Luego hay otro documento
y es de Mackenzie.
Ha hecho es una consultora
de primer orden
y ha hecho un trabajo para definir
cuáles son las competencias,
porque aquí se habla mucho
de competencias,
pero hay que definir si queremos
enseñarlas o si queremos
desarrollarlas.
Luego hablaré de como lo es Singapur,
un país pequeño pero muy ritmo muy,
muy desarrollado, como está haciendo,
que su población laboral
vaya metiéndose
en el tema de las competencias,
que se llaman soft o transversales,
o de personalidad;
y por último el último informe que
me ha llegado desde Boston,
Consulting Group, que ha hecho
una encuesta de 15.000.000
de empleos en Estados Unidos
a través de la inteligencia
artificial y un Gobierno,
y ha visto cuáles son las
demandas desde el año
2016 al 2021 Octubre del 2021,
ha visto que hay una transición
de unas demandas
a otras que luego las explicaré
y aquí voy.
Voy con la primera
y la primera para estar en contexto.
Nuria dice.
La humanidad se está enfrentando
a 5 retos.
El primero de ellos, el
cambio climático.
Ahora todo el mundo está de acuerdo
que el cambio climático
es importante,
pues es un tema que es
un reto que tenemos.
Otro tema es los recursos limitados,
si seguimos consumiendo al nivel que
estamos consumiendo, dice ella;
necesitaremos 2 planetas
Tierra imposible,
algo tenemos que hacer para
poder seguir viviendo;
el tercero es el envejecimiento de
la población, un poco martes;
el cuarto es la distribución
homogénea de los recursos,
y aquí dice.
En el siglo XXI,
las 100 personas más ricas del mundo
tienen más dinero que los 4.000
más pobres, terrible;
el último es el tema
de las pandemias,
pandemias que han hecho capaz,
de paralizar el nuevo la tierra
durante casi 2 años
y que parece que se queda
con nosotros;
y es posible que aparezcan
nuevas pandemias.
Bueno, pues nos tenemos que
enfrentar a estos 4 retos,
y ella dice.
La inteligencia artificial
no es la solución,
pero podrá ser parte de la solución
o será parte de Asunción.
Decía que en el envejecimiento
de la población
este es un tema muy claro,
fijaron la pirámide,
la pirámide de hace unos años
era la parte azul del medio
y nos estamos, se prevé que la gente,
porque la natalidad baja
y porque vivimos mejor
y más pues estemos, vamos
a estar como como casi
un rectángulo, una pirámide
invertida,
y esto significa que vamos a vivir
con la enfermedad crónica,
porque la mayoría de la gente,
cuando cumple unas ciertas edades,
pues tenemos enfermedades que
tenemos que vivir con ellas.
Esto significa cambios sociales
y demográficos,
etc. El tema del cambio demográfico
quiere hacer un apunte.
Los que estamos en el capítulo
del envejecimiento
vamos a ser mayores
pero nos queremos sentir
jóvenes y bueno
nos cuidamos la salud etc Z pero
tenemos un tema negativo,
y es que gastamos 3 veces más que 1
que no ha llegado a los 65 años,
significa que se necesita tener
un sector sanitario potente.
Ahora estamos viendo que hay huelgas
porque tenemos un sector sanitario
primario con problema.
Bueno, pues falta alguien porque
esto es evidente, no,
y luego está la generación y ahí
está todo nosotros, todos los caminos
nacidos a partir del año 2000,
pero sobre todo los que habéis
vivido en el mundo digital
y, bueno, sois 2.300 millones
de 1.000 hasta el momento,
como decimos nosotros, un montón
de y suponen la Mac,
supone la mayor fuerza de
consumo en el mundo,
y exporta y vuestras costumbres,
el uso de las redes sociales,
el utilización de comer en streaming,
la automoción Babacar es
el que hay por ahí;
o el o el feeling de las
habitaciones cuando vivís con otros compañeros,
trabajáis en centres trabaja la
segunda mano que tomó monedas,
tarjeta de crédito,
que ya la tenemos todos.
No solamente trabajáis, sino que
estáis influyendo al resto
de generaciones al utilizar
todas estas aplicaciones,
aplicaciones que aparecen ahí
el estos 3 años, 2000,
pagar incluso el Tilden también,
también lo utilizaremos otros.
Bueno, pero hay un tema que
para mí es importante,
y es cuáles son las preocupaciones
de la gente,
y éstas son el medio ambiente,
el 29 por 100 de la gente.
Desigualdad, el 23 por 100 de
los encuestados, desempleo,
el 21 por 100,
la corrupción, el 20 la política
el 8 por 100,
es decir, sois un grupo
muy influyente
y cada vez se dais más influyentes
y como pasa con la tecnología,
como está la tecnología.
Entonces, la tecnología Nuria, dice.
Estamos viviendo un momento
tecnológico sorprendente,
avanza muy rápidamente,
se está cambiando la tecnología
mucho más rápido que en el pasado,
y habla de los móviles, los móviles,
ese hay más móviles que
personas humanas,
es el dispositivo con
mayor penetración,
y de alguna manera modula
nuestras vidas.
Ella dice.
Ahora se va al teatro, al cine,
o se va algo cierto,
y lo importante es grabar el
concierto y vais a los quioscos,
con la, con todos, incluso
las personas mayores,
tratando de grabar el concierto.
Pero hay más en el tema.
En el tema tecnológico,
pues tenemos el que vamos a tener
que convivir con coches autónomos
y robots sociales.
Estamos conviviendo con motor,
con un montón de servicios de
aplicaciones digitales;
todo lo que tenemos en el móvil
son aplicaciones digitales
y casi todas tienen inteligencia
artificial en el futuro,
muy cercano, de manera privada;
podemos ir al espacio podréis,
ir al espacio,
hablamos a altavoces que no tienen
claro si tienen pantalla
y nos entienden y nos escuchan;
viviremos en ciudades inteligentes,
impresoras tridimensionales, se
generan montones de datos,
datos que no están estructurados,
para analizarlos y tomar
conclusiones.
Necesitamos la inteligencia
artificial,
pero no solamente los humanos,
digitalizamos y mandamos información;
las cosas ya están comunicándose
entre ellas
lo que se ha dado en llamar
el internet de las cosas.
En el año 2013, que en
2016 había 0, con 0,
8 dispositivo conectado por persona,
y en el año 2021, 6 con
6 por persona,
son millones de dispositivos
que están conectadas.
Tanto la información transmitida
por los humanos
como la información transmitida
por todos estos dispositivos
generan una enorme cantidad de datos.
La cantidad de datos que vienen,
pues son vídeos, que son documentos,
textos, que son fotos y que
no es lo que decía antes.
No se pueden manejar
si no se estructuran con la
inteligencia artificial,
y es lo que se ha dado
en llamar Big Data.
Vivimos en una sociedad donde de
los 5 países más poblados,
3 son digitales y hace 20 años
no sabíamos nada de ellos,
que son instaran,
y curiosamente tienen
el mismo presidente
y no ha sido elegido
democráticamente.
En suma, estamos ante la cuarta
revolución industrial
y, como el resto de las revoluciones
industriales,
cada revolución industrial supone
un cambio social y económico
y demográfico de todo tipo
en la sociedad,
entre ellos el empleo.
Esto nos va llevando a porque
cambiamos en el empleo,
aunque sí explicaré ahora
por primera vez
en la cuarta revolución industrial,
el mundo físico,
el mundo biológico y el mundo
digital se han puesto de acuerdo
impulsados por la tecnología de la
nanotecnología, la, la, la tecnología
de la información, la la
tecnología aviones
la ingeniería de envío
genética genética
y cómo no la inteligencia artificial
pero que es la inteligencia
artificial Dejemos
que la Inteligencia Artificial
yo creo que todo el mundo
ha oído hablar de la inteligencia
artificial,
pero casi cada persona
daría una respuesta
a la inteligencia artificial.
Es una disciplina que existe desde
los años 50 que se enmarca
dentro de la ingeniería
o de la informática,
que tiene como objetivo desarrollar
sistemas computacionales,
es decir, sistemas en
los ordenadores,
sistemas biológicos que
sean inteligentes,
tomando como referencia la
inteligencia humana,
de manera que si queremos crear
inteligencia artificial
en cierto sentido tenemos que
definir y entender y caracterizar
la inteligencia humana,
y, obviamente, la primera conclusión
a la que llegamos
es que no entendemos.
La inteligencia humana es su
totalidad, su complejidad.
Por eso, de la misma manera que
los humanos tenemos muchas,
diferentes habilidades hay
muchos campos distintos
dentro de la inteligencia artificial;
por ejemplo, la capacidad
que tenemos los humanos
para percibir nuestro entorno,
interpretar lo que recibimos y
reaccionar en consecuencia,
pues tendría su traducción en
la inteligencia artificial
en el área que se conoce como la
percepción computacional,
la visión por ordenador, el
procesamiento del habla de, etc.
Los humanos tenemos también
habilidades
para buscar soluciones, resolver
problemas para razonar,
la aprendemos constantemente
nos adaptamos,
ambos adaptamos podemos desaparecer
como especie y además tenemos
muchas inteligencias, inteligencia
cal verbal.
Tenemos creatividad,
pues hay muchos campos dentro de
la inteligencia artificial
que intentan emular algunas
de estas habilidades.
Según el nivel de competencia.
Los sistemas de inteligencia
artificial
se dividen en 3 niveles.
El primer nivel es lo que
tenemos hoy en día
ya lo que se conoce como
Inteligencia Artificial específica
son sistemas que son muy buenos en
una tarea probablemente mejores
que el mejor de los humanos,
pero sólo saben hacer esa tarea
y de hecho no sabe realmente
lo que es esa tarea.
Por ejemplo, el mejor jugador
de ajedrez del mundo
hace muchísimo tiempo que no es
humana es un programa de ordenador,
pero este programa no sabe
realmente lo que se cree
y tendría dificultades
para jugar de manera
improvisada si de repente se
cambiasen las reglas,
algo que un humano podría hacer
bastante rápidamente.
El segundo nivel de la competencia
es la aspiración
de la inteligencia artificial
como disciplina,
y es lo que se conoce como
Inteligencia artificial general;
sería una inteligencia artificial,
con todas las habilidades
y todas las capacidades que tenemos.
Los humanos,
incluyendo conceptos tan difíciles,
sí y difíciles de entender,
como puede ser la conciencia o
la teoría de la mente a Yo
creo que estamos muy lejos de tener
inteligencia artificial general,
pero no necesitamos inteligencia
artificial general
para que la inteligencia artificial
ya esté aquí,
está teniendo un impacto profundo
en la sociedad
y represente un mercado de millones
de millones de dólares,
y hay autores que dicen bueno y
porque nos vamos a detener
en la inteligencia humana.
Si la capacidad de computación
continúa creciendo exponencialmente,
podríamos superar la inteligencia
humana computacional,
dando lugar al concepto de
supere inteligencia.
Este concepto de súper inteligencia,
si yo pienso
que estamos muy lejos de tener
inteligencia artificial general,
pues, aún más lejos, piensa
que estamos detenerse ya
está aquí lo que es la inteligencia
artificial.
Voy a soltarme esto fijaos lo
rápido que está pasando,
el tema de la tecnología y por
eso estoy insistiendo,
tanto en la tecnología, porque la
tecnología no va a obligar
a las empresas a buscar gente
que tenga valores,
aparte de conocimientos tecnológicos,
porque los conocimientos
tecnológicos cambian con mucha frecuencia.
Ahí tenéis la lista del año 2000,
de las 10 empresas más importantes
del mundo.
Un ránking antes estas empresas
estaban 50 años
y estaban siempre la misma
variaba una o 2,
pero en 20 años, es decir,
en el año 2020 Estas
son las empresas han cambiado todas
nos permanece microsoft
de las 10 solamente una en 20
años se mantiene a tope,
en el ránking.
Esto es un ejemplo de lo que la
tecnología está haciendo.
Hay muchas, estará que se cargan
a las grandes empresas, muchas.
Mirar esto es un artículo,
un breve artículo de,
y es la clave se puede leer,
y eso traduzco a medida que la
inteligencia artificial
y la automatización se desarrollan,
los las competencias transversales,
las competencias que vamos a ver
ahora y aquello que las máquinas
no pueden hacer,
están siendo cada día más valiosos
o considera en la selección
de personal candidatos que
puedan realizar tareas,
que las máquinas no pueden hacer
se hacen más valiosos
y esas cosas que las máquinas
no pueden ser,
pues es lo que decimos los Sky
horas, competencias transversales,
pero cuáles son esas competencias
y aquí viene Mackenzie
que, como he dicho, es una
de las consultoras,
y no la primera de las
primeras de Europa
y que trata de definir cuáles
son esas competencias,
y lo hacen,
pues haciendo primero se reúne
con investigadores,
con gente de empresas con
sociólogos; en fin,
con gurús si queréis llamarlo así
porque no se puede enseñar
lo que no está bien definido.
Entonces, entre todos se ponen de
acuerdo y hacen un ranking
o definen las 56 competencias
más importantes.
Ahora me voy a enseñar, y con
eso hacer un formulario,
y lo mandan a 18.000 personas
de distintos niveles,
tanto educativo como económico,
y les dicen que se sitúen de 1 a 100
en esas competencias que te envió
cómo te ves tú y reciben
los resultados,
y ahí sacan conclusiones.
Estas son las 4 categorías
de competencias.
La primera es la cognitiva.
Por cierto, no traduzco, porque
no me atrevo no me atrevo
a pesar de haber estado 14 años
en Inglaterra no me atrevo.
Entonces prefiero que lo
traduzca la gente,
recursos humanos, que no dan una
información que a lo mejor
confundir.
La primera categorías, la cognitiva,
la segunda, es la interpersonal;
es decir, las relaciones
entre personas,
la tercera importante es la digital,
y la cuarta es el autogobierno.
El autoconocimiento que
1 tiene de sí mismo.
Si leo algunas rápido, hay 13 grupos.
En esta categoría cognitiva hay 4.
1 que tiene que ver con el
pensamiento crítico;
otro que tiene que ver con
el planning y las formas
de trabajar otra vez tiene que ver
con la comunicación y otra,
con la flexibilidad mental para
darnos algún ejemplo.
Pues el planning es el desarrollo
de un plan de trabajo.
Maneja manejo de priorización
de tiempos agilidad mental
para pensar.
Hay gente que son muy ágiles
en venta flexible,
tenéis creatividad e imaginación,
adopción en diferentes perspectivas.
Adaptabilidad, comunicación,
el storytelling como 1 hace una
presentación con gente
que hace cuestión hacer
la pregunta correcta,
sintetizar muy importante ser
sintéticos y la escucha activa.
Este sería el primer grupo
de la primera categoría
de competencias, algunas os fueran
otras parecerán novedosas.
En el tema de relaciones personales
hay 3 grupos,
1 que se llama el de movilidad,
otro relación de desarrollo
de relaciones y otro de trabajo
efectivo de equipo,
no?
Bueno, en el desarrollo
de relaciones,
la empatía, inspirar confianza,
humildad,
sociabilidad conocidos en el otro,
está ser un rock; and roll móvil,
motel en él la negociación,
el Wayne Wayne,
ser flexible en motivación
a diferentes personas
de un equipo resolución de problemas
colaboración coche Pahor
y esas son las competencias
más importantes
en el terreno interpersonal.
Hay competencias de tipo digital,
3 grupos, una,
que es la de manejo fluido de las
aplicaciones más importantes
y otra, que es el desarrollo
de software
y éstas son más técnicas.
La primera, el primer grupo compete
a vosotros los segundos
y el tercero son más bien para
los ingenieros y gente
con mayor formación técnica, y luego
tenemos el cuarto grupo
de cuarta categoría, que es el
autoconocimiento de 1 mismo,
y aquí tenemos varias
cosas interesantes.
2, emprendimiento, liderazgo, el
conocimiento de las fortalezas
de cada 1, el autocontrol, el
ser un hombre con objetivos
y tratando de cumplir y resolver
los problemas.
En definitiva, como veis, 56
competencias claramente definidas,
y a partir de aquí mandan la
encuesta y se obtienen resultados.
Curiosamente hay 2 grupos donde se
ve que la media es del 57 por 100.
La gente piensa que tiene el
57 por 100 más o menos
de estas competencias que Cilic
cayó en Gao del 43 por 100,
donde las empresas, las
universidades,
los colegios o lo que sea se tienen
que poner a trabajar
para que se haga,
porque si no las empresas tienen un
déficit y tendrán que dedicarse
a las propias empresas a desarrollar
estas competencias,
las 2, los 2 grupos o los 4 grupos
que tienen peor calificación.
Curiosamente en el grupo cognitivo
la parte de y formas de trabajar
está por debajo y la parte
de comunicación,
que a mí me sorprende también
está por debajo y luego
en la parte digital,
lo cual es lógico, pues está
el desarrollo de software
y el mantenimiento o conocimiento
de sistemas informáticos,
la parte de fluidez, que es la que
correspondería a vosotros
tener, está más o menos en la media,
y saldrá otro dato curioso.
Moleste, este es qué diferencia
hay entre los que tienen
una buena educación,
los que no tienen tan
buena educación.
Formación, formación, más
educación y formación.
Pues resulta que los universitarios
que tenéis una buena formación
estáis por encima de la media
en la categoría cognitiva,
lo cual no podía ser de otra manera,
y en la categoría digital,
que también es lógico.
Sin embargo, el tema de autogobierno,
auto personal y capacidad
de hacer relaciones,
está por debajo de la medida, luego
ahí tenéis un gama en general.
Y ahora viene LinkedIn y
le dice lo que viene.
Espero poder decirlo.
Lo lees.
Básicamente lo que viene a decir
es que los estudios realizados
muestran
que los reclutadores están
dando casi igual valor
a los toffees que alojarse.
Primera fase importante.
Sabéis quién es quién os
va a seleccionar?
Probablemente o os va a recomendar
para que 2 seleccionen los recursos
humanos de las distintas empresas?
Dice.
Pero cómo se adquieren?
Y cuáles son los expertos?
Son fiscales describen, son rasgos
de nuestra personalidad,
y aparecen ahí
como más importantes capacidad de
comunicación, trabajo en equipo,
resolución del problema,
creatividad y ideas.
Dice esas.
Esas competencias son vitales
para los puestos de trabajo
en las empresas,
particularmente desde la pandemia
agenda renacer renace el remoto.
Dice Four Four.
Yo sí que es, es decir, para
buscadores de empleo
sois vosotros estos.
Estas competencias
no solo se adquieren en
el mundo del trabajo,
se pueden adquirir y se
tienen que adquirir.
En el colegio University,
universidad y en los jóvenes,
y en los intereses que practican.
La clave es poder demostrar
en las entrevistas personales
que habéis hecho,
algo para desarrollar
estas competencias.
Porque una cosa es decirlo
y otra cosa es poder confirmar
que habéis hecho.
El segundo, el tercer elemento,
es el tema de Singapur
como Singapur eso potencia esto
singapur define 3 mercados
el mercado digital como
motor de la economía.
La digitalización de las empresas
que habéis oído hablar es 1
de los grandes motores;
el segundo es el mercado verde.
El medio ambiente central y el
tercero es el bienestar,
lo que ha hablado del envejecimiento,
no al país desarrollado, que no
tenga una sanidad desarrollada
y, por consiguiente, estos son los
3 motores de los nuevos empleos
que se van a solicitar porque
van a manejar la economía.
Estos 3 están ahora mismo
en un proceso de transformación
buscando nuevos empleos,
lo que llaman el reescriben o
mejorando los empleos actuales
y cómo no se puede empezar
por todo a la vez,
crean unas prioridades,
que las empresas procuran
ponerlas en marcha
si no son capaces de obtener las ya
de los centros universitarios
o de los colegios, etc. Es decir,
el cambio es consecuencia
fundamentalmente la tecnología,
y la pandemia
y tiene unas necesidades,
unas buscar talento
para los nuevos empleos, otra
lo que hemos dicho antes,
hacen o el apps para los que ya
están empleadas y, por último,
entrenar y desarrollar para la
búsqueda de nuevos empleos,
y aquí es donde yo pongo y
University responsabilidad.
Yo creo que la universidad tiene
una responsabilidad en esto,
no solamente educar desde el
punto de vista técnico,
sino también desde el punto de
vista personalidad y humano,
y quien tiene que contribuir a que
esto se produzca los líderes
de organización de las empresas,
que decidan hacerlo la gente,
de recursos humanos,
que sean los que ejecuten esto,
el sector público,
los educadores y los individuos
que sois vosotros tenéis
que ponerle vuestra parte sí
sabiendo que esto va a ser una realidad.
Tenéis que poner y buscar
si la universidad
o el colegio no os da
cosas para hacer.
Nosotros tendría que buscarla.
Aquí pongo universidad tiene
una responsabilidad tanto
en el sector educador
como en la creación
de no sé de acciones o de planes
para que podáis desarrollar
cuáles son los empleos que
en Singapur se piden más
en la parte digital hay lo
que llaman y taxis,
y dentro de estos está el 60 por
100 de los empleos requeridos.
Están en el Datanálisis
Digital Marketing
analista y especiales,
dentro del heavy
que a nosotros nos compete.
Eso, esto sería más para
los ingenieros
sería el ingeniero de Inteligencia,
Artificial,
el Asian, Tris y el software genial,
y existe un montón de empleos,
también en el área Grin,
porque todas las empresas tienen
que cubrir una serie
de parámetros que mandan las
instituciones referentes
al grado de sostenibilidad,
no y bueno,
pues se necesita gente que sea
capaz de diseñar un proceso
de sostenibilidad y sostenibilidad,
manejar el tema de la huella
de carbón, medio Ambiente,
el tema de las de los residuos,
que cómo manejarlos, etc. Luego
también se incluyen todo lo
que es energía renovable
y allí lo que se necesitan son
puestos de trabajo, de nivel,
ingeniero y luego la agricultura
está sin mecanizar y intensificar,
y lógicamente, si queremos sacar
más partido de la agricultura,
se necesitará tecnificada y en el
tema bienestar voluntarios
cuidadores mucho más sanitario
evidentemente etc
ahí son más generalistas llegamos
a otro documental cuarto
el último.
Este viene del Boston
Consulting Group.
Este ya os dije que habían hecho
una encuesta de 15.000.000
de puestos de trabajos, publicados
desde 2016 al 2021
en Estados Unidos, fundamentalmente.
Sacan una serie de conclusiones.
4.
Tendencias importantes
la primera definen
cuáles son las competencias
digitales para los empleos no digitales,
por ejemplo los de economía vosotros
la segunda para los empleos digitales
-los informáticos, los ingenieros,
cuáles son los trofeos
que se les demanda,
luego hay una tercera tendencia,
y es la comunicación visual,
que es muy importante que
competencias son necesarias
para dar una buena comunicación
visual
y por último, el manejo
de los social media
y este cuadro resumen exactamente
lo que han visto
que se demanda más, por ejemplo,
para aquellos empleos no digitales,
a los que probablemente muchos de
vosotros qué cosas digitales
serían necesarias para tener
una buena oportunidad
para estar en el mercado, para
conseguir un buen empleo?
Pues ahí tenéis algunas de las
cosas que ellos dicen
no dijo.
La atleta es un paquete o un
programa que se llama 6 Four,
otro paquete que sea más RM, que
es un paquete de software
Data colección digital Photography
Digital Marketing Adobe
acróbatas Adobe
que Suits etc y en ese período
global en 2016 al 2021, octubre,
han visto que esta demanda se
ha multiplicado por 2,
no es un gran número, pero bueno,
es relevante para los
empleos digitales.
Los informáticos
y los ingenieros que se necesitan
colaborativa y colaboración
es creatividad y resolución
de problemas,
pero esto fijados se han
multiplicado por 22.
La demanda, es decir,
un ingeniero informático que no
tenga este tipo de cosas,
tendrá ciertas dificultades en
encontrar un buen empleo,
empleo a tener, pero un buen
empleo quizá no el tema
del aunque eso también lo podéis
llevar a muchos de vosotros.
Microsoft Pau y y esto se
ha multiplicado por 11,
sea la imagen,
va a ser muy importante en la
comunicación del futuro
y por último, se han mediado yo creo
que tenéis bastante agilidad
otros Facebook, Instagram o LinkedIn,
que probablemente no
lo conozca tanto,
pero que hay que tener un buen
conocimiento del tema
y Adobe Photoshop,
y especialmente la gente
del humano y esto
se ha multiplicado por
4 la demanda bueno,
y hasta aquí todo lo que
se va a necesitar
y ahora yo creo que aquí no sé
no sé cómo estaréis si sois
de primero o segundo cuarto no
lo sé cuando tengo alumnos
de primero y segundo les digo
a saber qué podéis hacer,
sabiendo el horizonte que
tenéis por delante,
que podéis hacer pues evidentemente
lo primero que hay
que hacer es estudiar y como
ya he dicho antes,
las notas son importantes cuanto más
estudios y mejores notas fenomenal,
otra cosa clave necesita
es un inglés bueno
qué es bueno intermedio
avanzado el básico
vale pero no es suficiente pero
hay 2 temas importantes
como se desarrollan las,
pues el Woerth
económicamente dice que los no
se desarrollan por internet,
no se puede ir a buscar online
un curso sobre el humildad
o lo que sea.
Hay que desarrollar experiencias
personales,
y aquí que son experiencias
personales,
por ejemplo, en los veranos yo
veo que la gente trabaja,
trabaja llámese en hostelería
en una en primero y segundo
primero y segundo todavía no tenéis
proyectos suficientes
para trabajar en la empresa.
En principio, bueno, pues es
una oportunidad que estáis
desarrollando, teniendo material
para confirmar en el currículum el 40
por el 43 por 100 de las
competencias que os he enseñado,
más o menos se desarrollan trabajan
relaciones personales objetivos
tener un jefe compañeros etc
y hay una hecho que lo tienen
todas las universidades,
pero utilizáis poquísimo,
que es el voluntariado,
y mucho más el voluntariado
internacional.
El voluntariado supone desarrollar
el 70 por 100 de las competencias
que os he enseñado y lo tenéis
ahí y muy poca gente.
Menos del 10 por 100 de la
gente en la universidad
utiliza el voluntariado.
Os traigo aquí lo de la
Universidad de Girona
como una un ejemplo, pero la
Universidad de Murcia
lo tiene igual, porque lo
he visto en la web,
pues ahí a los márgenes pongo
las distintas competencias
que una acción de voluntariado
supone desarrollar para el individuo
y, por consiguiente, poder confirmar
en el currículum que yo he hecho esto
estoy esto a través de esta acción
que hice cuando tenía
2 años que fuera.
Esto sería para la gente
de primero y segundo,
qué pasa con la gente
tercero y cuarto,
si supone que ya habéis hecho
cosas primero y segundo,
y tenéis oportunidades.
Primero, seguir estudiando está
claro, hay que estudiar,
pero también podréis
empezar a mejorar
nuestras competencias profesionales
específicas
y también la universidad tiene
cursos para liderazgo, emprendimiento,
comunicación, etcétera,
porque es una oportunidad
y debe empezar ya
a montarla en tercero.
Yo recomendaría que hiciera
algo relativo
a cómo se hace un currículum, lo que
yo he enseñado la principio,
llámese busca tu talento o meses con
la los cursos que la universidad
tiene para vosotros, y hay
un paquete completo
y en las universidades americanas
este paquete es una optativa.
Fijaron la importancia que tienen
que lo ponen como optativa, que es
como hacer un currículum cómo
preparar una entrevista personal
y cómo manejar LinkedIn.
Eso es un paquete y ahí es una
sugerencia a la universidad,
porque no puede haber una optativa
de este calibre
en las universidades estaríamos
dando importancia a que ese es
la herramienta para conseguir
un buen empleo.
Un buen empleo es un buen currículum
para una buena formación
lo primero está claro, tanto
personal como profesional y luego
unas herramientas que te permitan ir
al empleo con mejores condiciones.
Verano del crecer puso prácticas;
cuanta más prácticas hagamos,
mejor o compromiso social
extranjero, que también es una
buena cosa en cuarto,
según tengo entendido,
en muchas carreras;
donde tienen que hacer
optativas elegido
elegir optativas de tipo digital
para tener una fluidez mayor
es interesante por el tema visual,
el también podría ser interesante,
así que tenerlo en cuenta
en vuestras muestras,
asignaturas optativas.
Si hay opción o no.
Ya ha hablado de la secuela
de competencias
Erasmus.
Una gran oportunidad no es quedan,
no es lo que se aprende,
es lo que se desarrolla de
competencias personales
que habrá relación adaptabilidad,
conocimiento de culturas,
Administración, por primera vez
a lo mejor, independientes
y de estar fuera del
círculo familiar.
Muchas cosas.
Entonces, erasmus internacional es
fantástico y tácticas Erasmus,
mucho más, y aprovechar el tema,
y ahora lo hacéis individualmente.
En mi opinión y esto es otro tema,
que la universidad lo puede hacer
y muchas universidades hacen,
es multidisciplinar.
En una empresa no tenemos
un economista,
un proyecto puede dirigir
el proyecto,
pero habrá economistas e ingenieros
manejar un equipo multidisciplinar
haciendo un poco, pues me parece que
es un avance de cara al desarrollo,
de esas habilidades sociales
o competencias;
soft soft, que estamos
hablando, y bueno,
el cuarto sería hacer
prácticas o cursos
en universidades internacionales,
etc. Pero luego llega el tema máster,
el máster lo hago antes
de ponerme a trabajar
o después de ponerse a trabajar?
Esto es, esto es muy difícil.
Si no, tenéis claro qué es lo
que queréis hacer más,
pero si no tenéis claro trabajar,
que luego voy a saldar más.
Esa fue mi mío, mi opinión, la
que le quería a mi hijo
y le ha salido bien.
Primero trabaja en saber por
dónde quieres decir,
era ingeniero industrial y después
decide hay másteres,
en esta universidad, encajan
perfectamente en el futuro.
Se hablaba nuevas tecnologías
en informática,
análisis de datos masivos y
marketing digital y analítico
mejor este podría interesar
alguno de vosotros
que en el día de mañana estoy
trabajando Márquez.
También en el tema de sostenibilidad
están 2, 2 másteres,
que son Ciencias Ambientales
y Ciencias,
y Tecnología de Alimentos,
y luego esta universidad
tiene curiosamente
unos raros que no tienen otras
pero que va muy bien
para lo que estoy hablando.
1 es el de Ciencias e Ingeniería
de Datos,
Otto Gestión de la Información
y Contenidos Digitales,
otro Comunicación Audiovisual,
y comunicación y media.
Así que si alguno quiere
hacer un doble grado
y se atreve con alguno de estos
pues irá bien encaminado,
irá bien encaminado
y bueno terminó otra vez recordando
lo que dice la importancia
que tiene estos Toffees Kings
que los robots sociales
y los robots y las máquinas no
podrán hacer actualmente el 72 por 100
del dinero se emplea
en el desarrollo,
Óscar Sky debió muy optimista.
Cree que al final van a ser
el 86 por 100 para?
Es verdad, pero en bastantes años y
yendo poco a poco una noticia buena
es que el desempleo la gente
joven ha disminuido,
pero en relación a lo que
he dicho el Gobierno
parece ser que tiene previsto
gastar el 30 por 100
de los 70.000 millones famosos
que va a dar a Europa,
a España, por el tema del COI en Font
de destinados a la recuperación
del cómic.
Lo va a gastar ese 30 por 100
en la digitalización
singapur Salud Singapur y energía
solar sostenibilidad Singapur
es decir que aquí hay una
concordancia de gobiernos
en cómo hay que fomentar estos temas.
Motores económicos en
los próximos años.
Os recuerdo, o lo buscan, tu
talento y aquí acaba todo.
Asegura el futuro ayudando
a la juventud.
Valladolid
-media.
Así que estoy contento.
Si tenéis preguntas, trataré
de contestarlas
y ha dicho que no era experto,
pero haré lo que pueda.
Yo creo que no hay preguntas.
Damos por finalizada la conferencia,
que ha sido interesante
y os veo en alguno de vosotros
en busca tu talento.