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Cómo ver las estadísticas de un examen
Evaluación Digital
Descripción
Ver un informe con las estadísticas a nivel global de todos los estudiantes, y a nivel de pregunta.
Transcripción (generada automáticamente)
Una vez que ya hemos terminado
el examen,
lo hemos corregido, se ha revisado
y ya está todo correcto.
Hemos estudiado a revisión necesaria,
podemos ver ya las estadísticas
de cómo ha ido nuestro y nos
vamos a ver los exámenes,
ya que ya hemos corregido y han sido
publicados a los alumnos.
Tenemos las notas a leer.
Vemos aquí que la opción,
que además de tener la
puntuación total
por cada estudiante tenemos también
una opción que es estadísticas,
que impulsamos en estadística,
nos dará un informe o la
puntuación total,
el número de puntos,
males que tiene el examen y
el número de estudiantes.
Aquí tenemos los envíos,
la máxima puntuación posible,
que sería 12.
La media ahora mismo,
al solo enviar un alumno la
media es un tres con 6.
De acuerdo y aquí tenemos
todo el modo,
el rango, la mediana,
toda la información e incluso
a desviaciones tanda
y las preguntas.
Ahora mismo este es un
examen de preguntas.
Por defecto que tenemos
aquí la pregunta
y lo los espacios en blanco y demos,
vale la respuesta en cada momento
cuál era y si lo ha contestado o no
correctamente.
El estudiante y la puntuación
es una media de todos,
son las respuestas y dependiendo las
que se han dado en este caso,
como vemos, hay una.
Aquí tenemos las estadísticas,
que podemos ir visualizar y ver
qué preguntas han sido
más concentradas y cual han
fallado, por ejemplo,
mal los estudiantes o
las que mejoran.
También podemos ver las
preguntas, vale,
y aquí tenemos todas las preguntas
que hemos realizado
y con las opciones que tenemos
y lo que ha contestado,
por ejemplo el estudiante,
todo el estudiante
lo ha contestado correctamente,
podía ser blanca roja,
azul o lila y aquí lo tenemos
que ha sido correcta.
Vemos pregunta pregunta por para ver
cómo la han ido contestando,
en qué ha fallado y en qué no poder.
También incluso hacer análisis
elemento según la pregunta.
El número correcto.
Grupo entero ha contestado que
no en los tantos por 100
de cada momento para poder
conocer las estadísticas
que tenemos de nuestros.
Amén, pregunta.
Pregunta en cada momento y de
si ha sido correcto 1.
Intervienen
Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TIC (ÁTICA)
Servicio de Infraestructuras TIC (ÁTICA)
Organizadores
Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TIC (ÁTICA)
Servicio de Infraestructuras TIC (ÁTICA)
Postproductores
Lucas Alcazar Soler
Realizadores
Lucas Alcazar Soler
Propietarios
UMtv (Universidad de Murcia)
Publicadores
Ana Miquel Meseguer
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Serie: Evaluación Digital (+información)
Guía para una Evaluación Digital
Descripción
Guía para el proceso de una Evaluación Digital haciendo uso de las herramientas que nos brinda el Aula Virtual de la Universidad de Murcia.
Herramienta Exámenes del Aula Virtual
Flujo de un examen. Crear baterías y sub-baterías de preguntas. Crear, configurar y corregir examen. Informe. Calificaciones.
Herramienta Apúntate del Aula Virtual.
Herramienta Tareas del Aula Virtual.
Herramienta Información de Grupos del Aula Virtual.
Herramienta Foros del Aula Virtual.
Herramienta Calificaciones del Aula Virtual.
Videoexamen https://videoexamen.um.es
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