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Cómo inscribirse a un examen o entrevista como estudiante en Apúntate del Aula Virtual
Evaluación Digital
Descripción
Cómo inscribirse a un examen oral o entrevista de prácticas como estudiante en la herramienta Apúntate del Aula Virtual.
Podemos inscribirnos en un día y hora de las proporcionadas por el docente.
Nos comunicarán cómo podemos acceder a la sala de videoconferencia donde se realizará el examen oral o la entrevista de prácticas con antelación.
Podemos inscribirnos en un día y hora de las proporcionadas por el docente.
Nos comunicarán cómo podemos acceder a la sala de videoconferencia donde se realizará el examen oral o la entrevista de prácticas con antelación.
Transcripción (generada automáticamente)
Si nuestro progreso no
nos han enviado
un correo electrónico o en
la en el aula virtual,
en la herramienta anuncio,
nos han comunicado
que no debemos apuntar bien a
una entrevista de prácticas
que tenemos que realizar
y cada alumno va a tener un
intervalo de 15 minutos
o vamos a tener una evaluación,
un examen oral
y nos han dicho que también
reservaremos un tiempo
para realizar el examen y nos
permiten poder apuntar
en el aula virtual.
En la asignatura en la cual
nos han solicitado
que nos apuntamos a cederemos
a la asignatura
y la herramienta apúntate
bale nos aparecerá
las reuniones que están ahora mismo.
Por ejemplo,
tenemos activa entrevistas
de práctica.
Como somos bastantes compañeros,
el profesor ha puesto varias,
varios rangos de entrevistas
en dos días diferentes,
nos al primer o segundo día siempre
que quede disposición.
Ahora mismo.
Como vemos aquí está disponible
tanto el día 20
como el día 21.
Nos podríamos apuntar a una
entrevista de prácticas
si impulsamos, por ejemplo,
en el día 20
a la entrevista de prácticas.
Vemos aquí la información
de la inscripción
hasta cuándo vamos a poder inscribir.
No sé decir se activa el
día 17 el día 19,
un día antes de que empiecen
las prácticas,
ya no podría apuntarme, por lo
tanto, me voy a apuntar ya
a un grupo como Psaki.
Solo un estudiante por entrevista
de prácticas, examen oral,
dependiendo lo que sea, una
vez que yo cojo el rango,
y yo digo, por ejemplo, que me
quiero escribir a las 10
de la mañana.
Pulsa en inscribirse y nos dice
que nosotros vamos a tener
intervalo de tiempo para la
entrevista con el profesor
o el examen oral que vayamos a hacer.
Aquí aparece intervalo de tiempo.
Tenemos de 10 a 10 cuarto
el lunes 20 de abril, y aquí
vuestro nombre y apellidos
aparecerá si queréis decirle
algo al profesor.
Podéis añadir a que algún comentario,
y una vez que ya y que queréis
ese horario pulsa.
En finalizar.
Si he cambiado de opinión,
y no quiero a las 10
de la mañana cancelar y
cogería seleccionar
y a otro horario, una vez que
ya tenemos el horario,
y si debemos puesto algún
comentario al profesor,
finalizar.
Y como veis, hemos quedado inscritos
aquí de 10 a 10 cuarto
el día 20 que hemos seleccionado.
Si me equivocado podría cancelar la
inscripción y volverlo a repetir
una vez que ya estáis apuntado
ahí lo que estáis apuntado
y ese día ese ahora comunicará
con el profesor,
de la forma que os haya indicado,
con la herramienta videoconferencia
o como sea vuestra entrevista
realmente
o lo comunicarán la web
de acceso a esa sala
para poder interactuar
con el profesor.
Intervienen
Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TIC (ÁTICA)
Servicio de Infraestructuras TIC (ÁTICA)
Organizadores
Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TIC (ÁTICA)
Servicio de Infraestructuras TIC (ÁTICA)
Postproductores
Erica Lopez Muñoz
Realizadores
Erica Lopez Muñoz
Propietarios
UMtv (Universidad de Murcia)
Publicadores
Ana Miquel Meseguer
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Serie: Apúntate del Aula Virtual (+información)
Evaluación Digital
Descripción
Cómo crear una inscripción en la herramienta Apúntate del Aula Virtual.
Indicar horario de inicio y fin.
Frecuencia de la reunión.
Inicio y fin de la inscripción.
Posibilidad de intervalos múltiples.
Intervalos personalizados.
Añadir participantes de forma manual.
Enviar a los estudiantes para que se inscriban.
Indicar horario de inicio y fin.
Frecuencia de la reunión.
Inicio y fin de la inscripción.
Posibilidad de intervalos múltiples.
Intervalos personalizados.
Añadir participantes de forma manual.
Enviar a los estudiantes para que se inscriban.
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