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Cómo permitir hacer de nuevo un examen enviado a un estudiante sin modificar la configuración
Evaluación Digital
Descripción
Exámenes publicados.
Notas.
Estado de los envíos.
Permitir hacer de nuevo un examen enviado a un estudiante o varios sin modificar la configuración del examen, ni modificar fecha, de forma personalizada.
Cuando se activa la opción "Permitir hacer de nuevo el examen", el estudiante tendrá el tiempo límite del examen para realizarlo.
Una vez realizado, tendremos dos envíos identificables por el número y fecha.
Notas.
Estado de los envíos.
Permitir hacer de nuevo un examen enviado a un estudiante o varios sin modificar la configuración del examen, ni modificar fecha, de forma personalizada.
Cuando se activa la opción "Permitir hacer de nuevo el examen", el estudiante tendrá el tiempo límite del examen para realizarlo.
Una vez realizado, tendremos dos envíos identificables por el número y fecha.
Transcripción
Hemos realizado un examen final
con los estudiantes,
que la herramienta saben
del aula virtual
y una estudiante ha enviado
el examen,
pero cualquier incidencia no
ha podido finalizarlo
y el examen lo teníamos programado.
Por ejemplo, el cinco de junio
a 10 ha comenzado,
pero a los 10 minutos se le
ha producido un corte
y no ha podido continuar
y en defensa el examen el estudiante
justifica vale.
Tenemos la opción de poder hacerle
un examen a ese estudiante
sin modificar la configuración.
Para ello vamos a los exámenes
publicados.
Vamos a nuestro examen.
En la acción.
Accedemos a notas y notas,
además de ver la puntuación
total del estudiante.
Como vemos aquí podemos ver todos
los exámenes de estudiantes
que han realizado.
Tenemos la opción del estado
de los envíos.
El estado de los envíos
no va a permitir,
una vez que hemos visto la
incidencia que se ha producido,
ese examen al estudiante
que no se ha terminado
de enviar por cualquier motivo
o porque ha tenido una
incidencia a él,
vamos a poder permitir hacer
de nuevo al estudiante
usaremos la opción de hacer de nuevo
y el estudiante ya podría hacerlo.
De hecho,
nos está preguntando, está seguro
que desea permitir al estudiante
enviar de nuevo.
Le dijimos hace de nuevo,
y lo que va a pasar es
que el estudiante
cuando acceda ya va a poder
hacer el examen.
En el caso que nosotros
vayamos a ver,
tanto en registro de eventos como
en el informe de actividad.
Como vemos.
Aquí el estudiante ha hecho
el examen el 10 de mayo
y el día 13 se lo hemos vuelto
a activar y hacer
para que pueda volver a activar
y hacer ese examen.
Lo que debemos de tener claro
es que si el examen tenía una hora,
el estudiante volverá a tener
una hora de esta forma.
Lo en el momento que queremos
con los estudiantes,
usaremos en hacer de nuevo, y ya
podrá realizar un examen,
en este caso con la incidencia
para hacerlo de nuevo.
De hecho, se va a guardar
tanto registro,
el del examen, hecho el 10 de mayo,
y el examen hecho el 13 de mayo,
de forma que optaremos por
el último examen.
Para calificar esa incidencia
al estudiante.
Intervienen
Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TIC - ÁTICA
Servicio de Infraestructuras TIC - ÁTICA
Organizadores
Ana Miquel Meseguer
Servicio de Infraestructuras TIC - ÁTICA
Servicio de Infraestructuras TIC - ÁTICA
Postproductores
Isaac Rupérez Cano
Realizadores
Isaac Rupérez Cano
Propietarios
UMtv (Universidad de Murcia)
Publicadores
Ana Miquel Meseguer
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Serie: Evaluación Digital (+información)
Guía para una Evaluación Digital
Descripción
Guía para el proceso de una Evaluación Digital haciendo uso de las herramientas que nos brinda el Aula Virtual de la Universidad de Murcia.
Herramienta Exámenes del Aula Virtual
Flujo de un examen. Crear baterías y sub-baterías de preguntas. Crear, configurar y corregir examen. Informe. Calificaciones.
Herramienta Apúntate del Aula Virtual.
Herramienta Tareas del Aula Virtual.
Herramienta Información de Grupos del Aula Virtual.
Herramienta Foros del Aula Virtual.
Herramienta Calificaciones del Aula Virtual.
Videoexamen https://videoexamen.um.es
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