Idioma: Español
Fecha: Subida: 2022-10-16T00:00:00+02:00
Duración: 1h 25m
Lugar: Conferencia
Visitas: 1.674 visitas

Jornada: “ODS1: La pobreza y la exclusión en España”

Jornada: “ODS1: La pobreza y la exclusión en España”

Descripción

Jornada de ODSesiones que consta de dos partes. En primer lugar, se presenta la metodología y resultados del Informe sobre Exclusión y Desarrollo Social en la Región de Murcia FOESSA 2022.
Ponente: Juan Antonio Illán Frutos, Secretario General de Cáritas Región de Murcia.

En segundo lugar, se hace una presentación sobre la situación de la infancia y la adolescencia en la Región de Murcia, en el marco de los Derechos de la Infancia, donde se exponen los datos oficiales sobre pobreza infantil y otras dimensiones que inciden en el bienestar de la infancia de nuestra Región.
Ponente: Carolina Olivares Serrano, Vicepresidenta de UNICEF Comité Autonómico de Murcia.
Modera: Federico Martínez-Carrasco Pleite, Profesor UMU.

Transcripción (generada automáticamente)

Las actividades que realiza da que organiza sesiones en el marco de las actividades que en el mes de octubre dedica al Odense 1 de la agenda 20 30, pues contamos en la mesa con 2 organizaciones, 2 representantes de organizaciones que son líderes a nivel nacional, a nivel internacional, en caso de deterioro, como primero hablar con Antonio, ya que es el secretario general de Cáritas, y lo que nos va a hablar de una metodología y de un instrumento de visibilizar en España la situación de la exclusión y la pobreza en concreto va a hablar del informe Foessa, que es un documento clave para cualquier persona que desea conocer. Qué es eso de que hay millones de personas en España en situación de exclusión? No solo es y aquí hay un alumno de Administración, de Empresas, de Economía o de aquí que si conoce la tasa AROPE un indicador que habla de 3 dimensiones y quizás un poquito mal va a hablar Carolina Olivares, que es la vicepresidenta del Comité Región de Murcia. Es una gran gran institución conocida por muchos de ustedes y como a nivel instrumental se organiza en España Suiza, Estados Unidos y, a su vez dentro de España. El Comité Regional, en concreto Murcia, existe una técnica y una estructura de voluntariado final, Carolina es voluntaria de presidenta, presidenta, Amparo Marzal, y cómo realiza una función de sensibilización sobre algo concreto, es los derechos de la infancia, y dentro de esta mesa el papel que va nos va a trasladar Carolina, es cómo es importante estudiar la pobreza infantil, como hay niños, niñas que se encuentran en hogares con problemas de algún tipo de carencia material o pobreza y, como es un tema muy grave no quiero darles las gracias. Ambos quiero, lógicamente, que existan responsables y organizadores de Programa de obsesiones. Entiendo que es una labor enorme la de transversalmente toda la universidad, compartir ese objetivo de sensibilizar a los universitarios sobre la importancia del desarrollo sostenible y cómo el paraguas de esas 17 obesas es un instrumento muy potente. Ahora se y para poder todos nosotros hacer algo por hacer una sociedad más sostenible y claro que el reto pobreza es la reducir la pobreza. Hay que moverse de ida para darnos las gracias a ambos y se les planteaba. Hagan una sesión continua para que al final, haya preguntas para cualquiera que lo tengo que dar, las gracias a la profesora de Ciencias del Trabajo, que ha atraído y ha visto interesante para nuestra formación el estar aquí en esta sesión de trabajo social también, y creo que algún alumno de educación me parece genial y que en la economía empresa, pues se convoque y haya un movimiento entre las facultades para ir a economía, escuchar cosas que tienen que ver más con economía. Pero no solo muchas gracias a ambos y, si te parece, comienza su presentación. Si os parece. Un, lo especial a priori parecía vicerrector Vicerrectorado, espero que en principio me iría mejor y agradecer este espacio que para nosotros, marco de las sociedades de la Región de Murcia. Valoramos muchísimo ahora que está siendo una experiencia muy significativa y que al hilo de esta agenda 20 30, también quebrando a diferentes actores sociales, en esto no nos convoca a todos, que son los objetivos globales que compartimos, o planeta, sino que también compartimos, tenía local de forma especial. Yo creo que la obesidad tiene un presidente, los holandeses, en la región, en la universidad y la energía, los recursos que están es muy significativo, muy de valora para que dé frutos, insultos importantes. Los primeros que han estado con alguien, me pongáis acercará a la exclusión. Parece regar y esa docilidad, la aforo, lo mismo que sea por parte nuestra sakura Credit agradar a aprovechar toda la motivación es obtener en este certamen la retirada. Si ya es, prometo que les va a ser para aclarar este foro que tengo. Me quedará y perra, que es muy bonito lo que vamos a hacer un poquito para la inscripción en esta sociedad, instancia iba a ser solo. Pero hoy hacer presidente a aquellas personas que vienen ya es mucho lo que podemos hacer, porque tomar conciencia de lo que está ocurriendo bajo la mira de la que creamos que emprender para poder abordar la complejidad reavivará, si hoy nos preguntaran particular cuál es la situación de la Región de Murcia Mira, lo escribía. Es el es un tema que no está en la agenda pública, es un tema de la sociedad, es un tema que cuesta abajo incorporarlo a la política. Su tema. I grass empezaba cada vez ha recorrido más presencia, más decoración. Es un tema que todavía no está velas muy poco presente en las agendas engendrar contraria. Lo importante, la FOESSA lo intenta Informe Foessa intentado claro, lleva la sonda constitucional haciéndose fuese para carnes, supone un intento por colaborar con la sociedad e intentar dar luz para comprender mejor los procesos de pobreza y exclusión, y vivimos como sociedad y que esa luz hiciera a Borja mejor aspecto que afronta. El ese hemos intentado 8 informes son los que Alejandro, que presenta en 2019 en la Región de Murcia, los asociar con zonas específicas de nación, 1 de cada 4 permitiendo. Presentado el informe que recogía que además tenía, hemos tenido síntomas antes de 2014 2008 yo no sé si los muy jóvenes, pero si algo use, este 2008 a 2014 sufrió una grave crisis y las consecuencias de una grave crisis financiera que nos parecía que era bueno. La crisis hemos vivido o las que hemos nacido en la Constitución, que vemos una estación; igual encuentran Informe Foessa, después de 2019, mirada la perspectiva de cierta recuperación de ese proceso. Como hicimos con los resultados definitivos que aprendes mucho tiempo miramos la realidad de la Región de Murcia, es significativa un Pacto del Euro quienes cambiaron las reglas separadas, en diciembre y en abril de 2020 estaba viviendo una crisis sanitaria sin pagarlo, con unas consecuencias terribles, economía, pero especialmente sociales, va a transitar la sangre de la Región de Murcia conjunto mundial o cuando en 2021 vamos a intentar acelerar un proceso que era la única droga, era introducida en un estudio de la realidad de la región. 2 años para comprender el impacto de la crisis tendríamos que hacer un informe dentro de unos meses, comprender el impacto de esta nueva crisis. Vamos a esperar un poco, pero es verdad que no son sólo una foto que la referencia a la situación de la guerra. Las consecuencias que ha tenido esta situación tuvimos problemas propios de la acción de un muestreo que está empezando a Aixa, está haciendo es anunciar que vamos a compartir a da si teníamos la estructura física. Yo le pedía o ayudar a hacerlos? Sí pero no significa para mí y si esta nueva, quien sí. No científica, quiero darles, nos saludamos así la mirada de la querella. La investigación. Cuenta con 30 universidades españolas y generar participada entre 28 22 universidades, dependiendo del informe, si ha sido el informe de 22. Hicimos algo más acotada en ciudades, pero en general ha aludido a investigadores de España de diferentes; una reedición de 40 años de estudio que ha ido incorporando tecnología. Entendemos. La tasa AROPE nos permite la convivencia en paz con de la exclusión social en el Estado español. Nosotros lo que pretendemos es comprender. Aborda el conjunto de 8 detenciones implicadas, nos va a ser, valga de las familias, y algunos indicadores relacionados con las familias y cómo se relaciona con la familia servida. Entendemos que si queremos tener éxito permite profundizar en la gestión de los profesores. Ya necesitaba abrir la mirada a entender la realidad de la exclusión en toda su complejidad. 1 de los errores que podamos hoy es la exclusión, una mirada cristal, 1 poníamos. Estados. Fotos es una persona sin hogar de una situación de calle, y la mayoría de las defensas en la situación más extrema hoy la ligera es una situación de exclusión, una situación de exclusión. Pero José A. 82 años que vive sola y vive en una vivienda con dificultades, además, red de apoyo social y que además tiene unos ingresos muy limitada para poder afrontar con garantías y viabilidad de una pensión no contributiva de las mismas también está sufriendo una Navidad, empobrece si no podemos mirar a la exclusión, va la foto de la persona a marcar, comprende los los procesos de exclusión en el conjunto de estas 8 dimensiones. 5. Indicadores para situaciones en la educación que a lo mejor nos nuestros rostros, que están siendo situaciones graves para muchas personas en esta sociedad. Hace unos años, bastante sustenta los años 90. En este país nos dijeran una forma significativa movimiento y educación, 2 platas de analfabetismo. Que España podría estar dependiendo de. La época sí o no, el problema, el problema que tenemos en nuestra región, pero la realidad del analfabetismo en nuestra región sigue siendo aún un 1,7 por 100, un 7 por 100 de población de la Región de Murcia, ya lo será la de. La colaboración de la Región, referencia Murcia, pero no soy yo. Si alguien te parece un problema importante, 20.000 personas en la Región de Murcia, su paso por el es importante o 20.000 personas en porcentaje, tasas. Tienen a una persona, se la da el desarrollo de esa persona mucho o poco. Pero ahora está más cerca. El Levante, la bala. Yo necesitaba ir a la ficción, no solo por el indicador, ha indicado. Es necesario vender algunos procesos. Ya tenemos esa medida, vamos a mirar una novela de amor, tener una única mirada, la brigada, la trampa de los procesos de exclusión. Hemos tenido todo el rato unas políticas que pensaba que la única solución para abordar los retos de la ejecución era. Seguimos compartiendo como sociedad lo mejor de las políticas para abordar la pobreza y la exclusión. Y compartir con vosotros esta mañana no es un tema ideológico y no es ideológico, sino que es científico decir que la solución a los problemas no solo puede pasar por la exclusión y seamos capaces de comprender que las personas viven procesos de exclusión, las condiciones factores y que tenemos que ahorrar. A veces parece que si decimos los procesos de exclusión son. No solamente estamos orientados a la lógica, no nos hubiera gustado texto presentado por el Gobierno socialista, no gustó nada, necesitábamos 1 no gustó nada a. Ahora no ha hecho en la Mesa que tuvimos el parámetro nupcial, participó la vicepresidenta del Gobierno regional y delegado del Gobierno. Nada vamos a seguir momento más para si no nos trae la noticia, pues hecho algunas veces he lo no voy a decir, pero sí que hemos estado ahí se ha podido tener comunicación hablado gracias a la realidad o alguna algún vicepresidente de la comunidad autónoma de este país, conocer si existe en su ciudad no la tenemos encima junto con la sociedad. Nos cuesta mirar y eso es lo que perdemos. Por eso vuelvo a la paciencia y al ser una introducción es importante, y de la Universidad de Murcia sigue que tampoco está este compromiso actual, para poder engendrar cuando exista una rápida que a veces nos está costando afrontar los futuros profesionales. Ojalá presidentes. La primera y la adscripción es el aspirante, lo mismo, la inclusión y, en su opinión, esta tecnología no sabemos, el guionista es virtuoso, pero solo al bienestar económico, el círculo bienestar psicológico no, las cosas. Oro sobre la mesa cuando 1 es él acumula. Se relaciona con otros valoración positiva para ambas delegaciones, más son las más duras, es que además tiene momentos, va mayor bienestar y al propio comienza poder vender mejor o bueno pues es así como virtuoso del bienestar. Existe. Si se se la exclusión, el círculo del aspirar es una espiral negativa y aspirar a traba una persona. Nos encontramos a siquiera nuestra opción neutra. Esa situación de pobreza o quizá no mejora, o si hacia una vida donde se van sumando se van sucediendo suceso vitales, entender fácilmente. En el barrio de un barrio chabolista de esta región todavía tienen perros chabolistas la violencia y nos ha dado la Cañada Real o si pasa o su volumen está a los pies. De la ciudad de Murcia tenemos un colorista donde viven más de 6 personas. Llevarán 6 generaciones viviendo situaciones buenas. Cuando una niña nacida en ese entorno entorno se desarrolla en ese entorno, su situación no es la que vaya a mejorar ya en la situación como mulá. Son sucesos vivos también además los niños y niñas del Tampico, miré por ambas caras relacionados con la justicia sus numerosos conocieron, siendo delincuentes una navaja en Málaga y con la comportamiento del camino interiorizado el código genético 327 que no existe, sí la expulsión de una vestirá. Queremos comprender cómo nos enfrentamos. Es importante entender. Solo o malas noticias o buenas noticias, pero no hay un estado como sería la suya. Sí la ficción o mejora. La 2 ve como la comercial. En comparativa el informe que hacía previa a la parrilla teníamos en torno a un 25 por 100 de personas. Vamos, nuestra mirada. La conclusión apenas hacía mención a la Navidad. Pero cuál es la cantidad? Que si se tiene un. Toda la familia se encontraba en una situación de integración y la 100 en 2018 la relación ya se encontraba bien sin ningún factor. Una situación de exclusión que ha pasado de otra manera. 5 por 100 cuando antes de la pandemia el 25 por 100 tenía una relación precaria y, digamos, alguno de los factores estaba hoy. Este concierto. Esa sería la segunda a la izquierda con vosotras hoy. Las crisis acumulada. La suma de una forma negativa. Con la crisis financiera ahora la pandemia y ahora vive esta crisis a partir de la guerra de Ucrania está anulada las familias, que aquí obviamente está haciendo malabares, pero funcionando un 15 por 100 de ellas ya en 2021 no ha podido resistir si se encuentra en una situación de cara para valorar la situación y tener un impacto tan bueno de este día. Vamos a todos por igual. Si hiciéramos el ejercicio para nosotras y pudiéramos mirar, no va a ser lo mismo quien disponga de unos recursos económicos de ahorro para afrontar una situación de desempleo y poco amigo, claro, pero solamente estamos hablando de recursos económicos. Para las redes sociales estamos hablando. La situación familiar a veces en estos días anteriores las hemos visto en la adquisición de derechos 2014. La falta de protección y tuvieron muchos en España fue la adolescencia, la familia extensa, amortiguó la crisis. Hoy estamos observando en este crecimiento débil mayor riesgo de pasar por una evaluación del 25 por 100. Cierto riesgo estamos diciendo la familia extensa tiene menos capacidad, ese impacto amortiguador la situación antes, los abuelos, podrían apoyar como hoy los abuelos. Se en recursos económicos, en apoyo para poder amortiguar la crisis a veces los hogares. Bueno. La segunda idea yo voy a todos por igual a la crisis afecta a quien ahora está y quien menos recursos tiene afrontar la crisis Esa es una lección, una evidencia científica suficiente como para hacerlo. Es ahora el momento en el que estamos viviendo, entender que debemos de poner especial foco en aquellas familias más vulnerables de ese día, una cosa que llevamos haciendo desde la pandemia y hasta ahora las medidas, a nuestro juicio, las medidas generalistas económicas puedan tener. Pero para nosotros no son las que pedimos y pedimos encarecidamente. Son medidas que ponen el foco en los hogares más vulnerables o cómo y dónde debemos empezar. Hay medidas eso y tendrá una visión u otra, nos vamos a poner palabras o planteando que necesitaba y a veces en eso estamos o a Ciudadanos articular medidas, deja a la familia y ya sabemos que hay hogares y que se está siendo duro impacto. Hoy ya tenemos la vida familiar y, por tanto va a tener muchas dificultades para afrontar. No podemos tener es un dato muy evidente. Sabemos, o a dónde le cuenta, Carlos, poniendo patético, consiguiese la unidad familiar y supone valorar los tipos de interés y se plantea abordar su día. Ahí tenemos que articular medidas específicas. Bueno, creo que sí por esto es la conclusión Estos Alfonsa a intentar tener una mirada especifica las situaciones de riesgo que ahora lo vamos deberíamos poder estar ya ha sido la consecuencia pase esa, expirar esa espiral negativa. Lleva bueno, no poder pagar la aplicación. Es muy si las personas que pagan las deudas que tenemos no puede pagar la deuda que tiene procesos al margen de tiempo, que podría tener opciones de. Que la planta solo de bienestar pole 1 también cambiaron, bueno, decía. En esa convención vamos a intentar mirar para brecha diferente con el conjunto de Rafa, algo distinto, y eso puede ayudar a intentar entender la realidad de la exclusión de Murcia -Galicia. Cuáles son las principales brechas en la Región de Murcia. La familia y la brecha digital. 1 El origen. O. La institución acepta, genera, pero afecta de una forma mayoritaria a las personas de origen extranjero. Si miramos las familias, usted está dispuesto a aceptar el 8 por 100 de los hogares en Murcia, que son de origen extranjero, viven en situaciones de exclusión. Es obvia, es una barbaridad. Los niveles de integración que estamos logrando en nuestras comunidades son muy bajos. Si no, estamos logrando un nivel de si las personas migrantes en nuestra sociedad. La leyenda es demoledor, se encontraba, se analizará la primera, la familia se de nuestra región. Además. Al final, el acceso a la vivienda, la una vivienda malas condiciones precaria, a veces barrios, situaciones preocupantes. Además, las consecuencias que puede tener este. Ya vivimos en ciertas zonas de Europa lo que está conllevando la a las zonas. Nosotros no estamos todavía millones España, situaciones graves, no de convivencia, porque es un riesgo muy alto con estas tasas en población extranjera. Poner a humo. Otra de las derechas, frente a la media nacional. La Región de Murcia, el 42 por 100 de los menores. Viven nostalgia? La asocia 5 por 100 de la manera. Hace 6 años presentaba un informe sí o sí? Sí? La transmisión intergeneracional vuelca? Cómo va a hablar, al igual que me deja como este. Personas que hoy la realidad social la vivieron y lo lo que hemos llamado el fenómeno de la transmisión, la si el 40 por 100 de la población está viviendo una situación social; hoy, si seguimos con la extrapolación, vamos va a llevar la toda la población de la Región de Murcia baloncesto golf Sofía adulto estamos ante procesos calatrava fundamentalmente a este proceso y como sociedad a quien admiraba hoy debido a la proliferación. Ellos debería ser la mayor de las medidas y al conjunto de la sociedad para reaccionar a intentar hacer un planteamiento mucho más atrevido y elaborar, estamos condenando. Adelante, hay historias debidas, una otra para decirle dónde está la responsabilidad de un niño, de una línea social o pobreza, porque luego podemos extraer el debate moral de si en la pobreza la imposibilidad de poder emprender un proceso de salida en la etapa daba y ahí hay literatura o discusión, pero puede dar lugar a una discusión donde no hay discusión alguna que si sale cada día adornamos. Ya conoce la exclusión social. Siendo niños. Nos está diciendo que hay una voluntad de nosotros, a mí me gusta posibilidades, ahí está la condena, el fracaso. Solo podemos hablar como sociedad para poder ayudar a ese servicio a luchar con una cómoda decidida. Rosco, Mirante, rostro joven. Este es el rostro de la expresión en la región, el rostro aguilucho, rostro familiar y la pobreza, la exclusión, la diva a la familia, hecho todas las cosas que tiene totalmente, como todas las políticas para la que tenemos muy pocas medidas de apoyo a la familia. Bueno, es que hoy independizarse. Lo siento por nosotras, que es que la media está claro, hay que tener son enormes. Comentaba en una campaña de alquila a Valverde de la zona, a 250 euros, sin nada, una habitación en 50 euros. Si la situación se va 250 euros. Pero bueno, es que estamos en la gravedad, se da cuando hay niños y niñas a cargo de los bares y unos costes económicos que eso hace muy difícil la decena de flechas, y la cuarta tiene que ver con la. Oí hablar ya la Informe Foessa Orava un análisis de la situación digital en los hogares, poder comprender las relaciones sociales, la participación social, teniendo acceso al mundo digital. 3 factores. La exclusión de la entidad por el dispositivo, tener un dispositivo al mundo digital a tener o tener comisión si tu dispositivo tiene acceso al mundo digital tiene una conexión del cometa, y además sabemos en esta sala si preguntamos quién sabe usar el móvil para modificar lo que lo sepa. Somos una parte digital. Una oportunidad digital para nuestros ojos, pero hay otros procesos digitales que no todo la lucha de los abuelos, con acceso a la va a gestionar su servicio bancario. Esta vía a la exclusión por contundencia, el acceso. Una de las cosas que más hicimos, la infancia de Cáritas fue y Levi. Los ejercicios de las plataformas sociales llevadas a los hogares pudieran trabajar porque en algunos sitios en los que pudimos positivos o dejábamos fuera, a veces los padres tenían dificultad, podrán elevar al organismo Viñas accede al poder Bueno, me exclusión del dispositivo y tener conexión. También es esa formación, las cuentas del año pasado, la inversión que hemos hecho y positivos para todos. Los fans del el espacio de esta formación, empleo se convierte hoy lo bueno, como creo que ahí sí hubo tiempo, quería ser compartido, brecha y seguro que a poco que necesita recordar os vais a acordar y Fukushima la región más afectada, dado que son las extranjeras, jóvenes, los hogares con niños y niñas ferroviaria, visitar nuevo. No podemos comprender los elementos. Bueno, el empleo viene a ser. Hemos visto derechas y ahora vamos a ver qué factores implican malas. La vivienda, yo, la vivienda, ya vas a hacer al anterior informe el empleo en el factor social. Hoy el factor que más explica la riada. Mira la es en el empleo, estamos encontrando formas para mejorar fórmulas para hacer diario por unas, para crear mercado laboral todavía incipiente, estamos generando empleo de inserción, de empleo, oportunidades ante estas nuevas. Estar arrojando datos importantes en la que estamos. Aquí vamos a formativos. Tenemos, si la formativa, en diferentes puntos, la escuela de la ciudad en la que hablamos de esos insectos muy precario y unas condiciones nosotros nos relacionamos solo las de con empresarios y decir. Esto les quepan expresiones. Cumple con las condiciones laborales a las que estamos observando a mano y estamos con personas que pueden hacer las condiciones laborales. Matizaba. Salario lujo todavía ciertos intereses en el empleo encontramos las gradas y la vivienda. Está cerrada, y 1 hace unos años llamaba ilícitas a propietarios de inmuebles, y nos hoy llamamos el nombre del propietario. No puede ser bueno si hay vecinos cerca de 170.000 a generar todos los accesos a la vivienda. Se facturaba necesitaba una solución de urgencia. Pero lejos de lo político y hay en torno al debate de la vivienda, a nuestro juicio nuestra petición, no buscar las soluciones, sería significativa para las familias. Creemos que hay mucho de discusión, sociedad, ingeniera, la sociedad y nos a permitir que podamos hacer procesos, bajar los decibelios. Necesitamos dialogar más y buscar espacios de encuentro entre propietario posibles. Todo familias. Pero no lo queremos, no, no hay pacto con la vivienda que queremos ayudar a abordar esta situación, porque los datos son muy significativos. Era 2021, lo decía. Nos preocupaba mucho ir a los tipos de interés para tener ya los alquileres. Y como ya los elementos generalísimo, como las estrategias. Vamos a ponerlo a porque nos encontramos un poco el mantra y ahora se escuchará una ovación. Empezamos a ver si el ingreso mínimo vital o las a personas en situación de pobreza nunca se les definitiva. Lo vamos a utilizar y lo vamos a otra persona que era vivir del subsidio y no quiero hacer. Eso se paga lo que se paga este las personas donde. Esta ciudad está participada en un proceso de formación. Las citas y servicios sociales no está vacío. 2 de cada 3 hogares están en formación. Viendo esta realidad, las personas estamos, no hay incentivos. Por eso estoy haciendo. No había escuchado. Te tiras, no subsidio. Toda vez que escuchaba no nos vamos a destacar ahora en este último meses o más no parece que vamos a encontrar una colaboración de la sociedad. Va alguien me encuentro. Muy en el ámbito cotidiano y que de una forma con ese lenguaje si se traduce también y lo estamos viendo, recrea el también en la ciudad que estamos haciendo. Las personas. Roberto da nuestra parte para nosotros en este debate. Los EFC, la moratoria política que se ha puesto en marcha puede ser positiva para la sociedad, pero creemos que estamos viviendo las políticas de efectiva. Son las políticas como la propia persigue, como son aquellas incriminan de alguien que están o no a las situaciones de necesidad o no podemos hacer, entendemos como sociedad no olímpica generalistas, no discrimine y no ponga el fuego. En la propuesta la propuesta de informe falsa actuaciones desagregada, porque estas políticas han tenido un coste económico para el conjunto de la sociedad y quizá no es un instrumento, hoy sigue siendo el stage, porcentaje de hogares no tiene ningún sentido, y eso lo vamos a llegar al 30 por 100 a final de año en el mejor de los escenarios. Solo pensamos en todos los hogares. En España, que están percibiendo el visto bueno de la Región de Murcia, estamos esas cifras de otra comunidad autónomas; a veces los hogares no perciben el similar, pero percibe una una renta mínima y la Roma, la renta mínima de inserción subsidiaria, la de un 3 por 100 es como si es decir, al final a nos encontramos, encontraba mucho y no tiene ningún tipo de ningún tipo de prestación, además de que todas las personas sufrían pensión y a veces una división, no informe Semanal debéis 1 de Zaragoza, pero sí que es solo el 60 por 100 de los hogares sin ningún tipo de ingresos, no percibió ningún tipo de rival. Los hogares no tienen la ingleses aprobado por de. Vamos, no es un tipo de público. Bueno, nos está dando la realidad que tenemos. Nuestro sistema está perdiendo capacidad de poder llegar a ese. Es su, las la presión en esta ronda. Y con esto. Ya lo alguien sabe. Lo he visto, queda mucho tiempo, había lo mi generación de jóvenes, pero todavía me vi saber cómo funcionaba. El funcionario. Hemos cómo funcionado. La. Lo explique. De la defensa, cuando el acuerdo tenemos un disco, no lo ponemos y él mismo hace de la música. La aguja, la valía aguja, vinilo y les da vueltas. Es aguja. La música. Nuestro sistema está el problema es la preocupación social, la música de la sociedad. La música solo suena con la. Cuando no está dado, si es viable. Se seamos capaces de hacer sonar la música; si la tenemos como solución vamos a tener muchas medidas, pero el foco va; las medidas que adoptamos como sociedad está muy pensada; un una posibilidad para los hogares, para la infancia, para muchas situaciones; nos faltan estrategias para dar la sensación de golf, y solo ha tomado la decisión. Tenemos como sociedad a ser capaces de articular un sistema social y vaya más allá. Yo mañana. Sobre la situación. Latinoamérica cedió tiempo cotizado las participadas; colaborar además que vais a aspirar un ingreso del sistema de protección; la pensión no contributiva, valoró. Si emprender el proceso de participación social debida plena, una prestación, pero día a si la hubiera una situación de enfermera no era la vida laboral, es decir, como la aguja, la temática no puedo más personal, algunos derechos sociales, la música de derechos sociales, solo bajo la persona si somos capaces, gracias. Si no dejamos para la final de las prestaciones, para que pueda haber preguntas del público, las hemos juntado como Carolina, como le he dicho, puedes acortar un poco pero que no teníamos tiempo a plazo ampliado, reiniciar la vicepresidenta vicepresidenta, omite Región de Murcia y nos va a hablar de la ninfa típicamente, que es el otro, no muy complementario con todo lo que nos ha planteado Cáritas, desde una visión mucho más amplia, y la sociedad carga. Muchas gracias. La tarde a todas, gracias a la Universidad de Murcia para participar en esta jornada sobre pobreza y exclusión social. Gracias. También agradecemos a todo el equipo de sesiones por todo el trabajo que llevan realizando para sensibilizar e informar sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible y, en general, sobre la agenda 20, 30. Mi exposición, como bien ha comentado Federico, está circunscrita a la población. En mi exposición quiero hacer una breve referencia a cómo está la situación en nuestro país. Pobreza infantil. En nuestro país tenemos datos. También incluimos datos de organismos oficiales sobre la situación de la Región de Murcia. Siempre desde Unicef hacemos una serie de recomendaciones para mejorar las tasas de pobreza, que espero que al final de la intervención se pueda haber dado respuesta a preguntas como Cuál es la situación? La de la mafia Murcia Qué podemos hacer ahora para mitigar esa situación y con qué herramientas? Si bien, como sabéis, la pobreza infantil es un problema universal que afecta a todos los niños y por primera vez existe un objetivo, que es el Objetivo de Desarrollo Sostenible 1, que aspira a poner fin a la pobreza extrema y a reducir a la mitad la pobreza infantil. La pobreza se constituye como un factor determinante en el acceso a la educación o a la salud y un enorme incidencia en el desarrollo físico y la salud mental, y es la causa de migraciones y desplazamientos forzosos e inseguros. Además, como saben, la pandemia del COVID-19 el cambio climático y los fenómenos meteorológicos -tensos han agravado. Esta situación es de pobreza extrema, la vulnerabilidad económica de la infancia, se grabó con la crisis económica y se ha acelerado con la pandemia y la situación actual, que está marcada, como bien sabéis, por la alta inflacción y la crisis derivada de la guerra. Por eso entendemos desde Unicef entendemos que las administraciones públicas tienen que redoblar sus esfuerzos para proporcionar una red de protección social que sea capaz de reducir la proporción de niños y niñas que se encuentran en situación de pobreza. El Instituto Nacional de Estadística publicó en julio de este año los resultados sobre el modelo de la Encuesta de Condiciones de Vida 2021 entre entre otras temáticas. Aborda la privación material y social infantil. Los datos publicados aparecen. Se reduce el porcentaje de menores de 16 años cuyas familias no pueden comprar ropa nueva. Ha bajado del 6,5 de datos de 2014 al 5 por 100 actual, sin embargo, apenas se han reducido elementos críticos que además son además presentan una mayor acción, como el no tomar al menos una comida de carne, pollo o pescado al día del 2,4 al 12 por 100 igual o no poder comer fruta fresca, y verdura al menos una vez al día, que se ha incrementado desde el 1,2 por 100 en 2014 al 1,8 en 2021. La tasa de pobreza y exclusión social, como le escuchaba Juan Antonio, en España es bueno en este caso de la población y a 17 años es del 33 por 100 en España y del más del 40 por 100 con 6 en la Región de Murcia. Antes hablamos y poníamos calificativos sobre estos datos. Vienen hablando de que es inmoral que estos datos temporales podríamos decir que son muy malos en España y son inaceptables en la región. Este análisis, el nuevo análisis, no solo integra aspectos materiales, sino que incorpora también a aspectos sociales y educativos más allá de la privación material de ropa, calzado, comida. La privación social y educativa afectan directamente a los derechos de los niños y de las niñas a la exclusión social. En este sentido, la privación material, social y educativa está directamente relacionada con la pobreza monetaria, con la desigualdad, y produce una gran estigmatización. De esta manera, quien estará positiva tenemos reflejados los datos de carácter social, de no poder salir con los amigos; por ejemplo, es el 4,9 por 100 del total de la población infantil, pero el 11,6 por 100 es el caso de los más jóvenes y una semana de vacaciones al año se le permite al principio pueden hacerlo el 23,9 por 100 un 50,4 por 100 en el caso vasco. Otro dato es el no poder participar en viajes o acontecimientos escolares 5 con 8 el 14 por 100 en el segundo. Es por esto que estos datos ponen de manifiesto que están asociados a la pobreza monetaria, a la desigualdad y a la estigmatización, y estos datos no solo son una amenaza para los derechos fundamentales de los niños, sino que además aumenta su percepción, una percepción personal, subjetiva, de que son distintos y peores al resto de sus compañeros; se alejan de ellos. Esto es una de las de las consecuencias que tiene el estigma de la, las aquí tienen el enlace a la Encuesta de Condiciones de Vida de donde hemos extraído estos datos. Antes Juan Antonio también nos ha puesto de manifiesto la tasa AROPE y ha hecho referencia a ella, como hemos dicho antes, en la del 2021. La Región de Murcia al 40,6 por 100. Están los niños y niñas de nuestra región, están en riesgo de pobreza o exclusión social. Hemos puesto a continuación el dato de ese año, es un 3 por 100 que sigue siendo elevadísimo, pero pueden entender la Región de Murcia. Es un dato de bajador. También ha puesto de manifiesto la la diferencia, las desigualdades que también han aumentado en el año en este año 2021, el año pasado en la Región de Murcia el dato que tenemos es del coma 5 por 100 del total nacional, muy lejos del 8,9 por 100. Como vemos, con respecto al año anterior al 2020 esta carencia material severa ha aumentado en la Región de Murcia, ha disminuido en el total nacional, pero seguimos hablando de desigualdades, grasas. La educación entendemos, desde que tiene una capacidad indudable para romper el círculo de la pobreza y la exclusión social, así como romper esa transmisión generacional de la pobreza en la que ha hablado antes abandonó la tasa de abandono escolar. Jóvenes es el año 2021 un 17,3 por 100, siendo el total nacional de un 13,3 por 100. Esto implica que estos niños, estos alumnos que han dejado sus estudios de manera prematura, quedan rezagados, porque solo pueden ser su. Su formación insuficiente solo van a poder acceder en un futuro a empleos de una baja cualificación, por lo tanto con un bajo salario. Así de esta manera este ciclo de la pobreza es difícil interrumpirlo. Otro dato que nos parece muy significativo es la tasa neta de escolaridad niños, pero a 2 en el curso 20, 22 La verdad, que la tasa es del 21,7 por 100. Si se fija en el conjunto de España es del 41,4 por 100, es decir, es el doble del de los datos señalados para la región. Es por tanto, urgente que las que la que los poderes públicos y las administraciones inviertan en mejorar esta tasa, incrementar la escolaridad de niños de 0 a 2 años, porque esto implica poner de manifiesto una escasa cobertura de plazas públicas accesibles a las familias, y, además es que la incorporación al ciclo de educación infantil tercero a 2 años es una potente herramienta de compensación de igualdad. Por tanto, entendemos que se debe poner el foco en esta realidad y vamos a ir o quiero. Quiero continuar la exposición poniendo las acciones que hacemos, que podemos hacer, que podemos aportar en este caso para mejorar las situaciones. Son algunas de las recomendaciones. Han encabezado los informes que llevamos. Ayudas monetarias de conciliación, familiar, hogares con ingresos laborales bajos y alto riesgo, como son las familias monoparentales y las familias. La reducción de la pobreza infantil se puede abordar conversaciones focalizadas, como el ingreso mínimo vital y las reducciones, las deducciones fiscales reembolsables en materia de educación. Entendemos que es urgente aumentar la inversión pública, coral, orientando la inversión especialmente para atender a la diversidad, ampliar la oferta de plazas públicas de educación infantil y Herat. Años. Como he dicho anteriormente, y elaborar y aplicar medidas de prevención e intervención, que reduzcan el abandono escolar. En cuanto a los derechos digitales, entendemos creemos que es importante impulsar políticas de protección de la imagen de los niños y niñas. Hay que reducir la brecha digital a asegurar el acceso adecuado al aprendizaje, como vosotros muchos de vosotros sabéis la La pandemia ha puesto de manifiesto un absentismo capital muy elevada. Familias, más del 44 por 100 se nos recuerda al de familias que no, que no han podido acceder o que tienen esa brecha digital y no pueden acceder a asisten a informáticos o no. No tienen en casa. El porcentaje de hogares con wifi es del 98, más del 98 por 100. La mayoría de las familias. La región tiene eso. Sin embargo, tenemos que poner el foco en ese 2 por 100 que se queda atrás y que no pueden acceder al aprendizaje telemático. Contar con los dispositivos adecuados para también recomendamos exigir a la industria tecnológica juegos de azar que garanticen la protección de los adolescentes a través de recomendaciones. Planes claras de uso y privacidad. Si en ese apartado de participación infantil siempre ha estado solicitando, sugería no recomendando que se cumpla el derecho fundamental a la participación infantil, reconocido a en la Convención de los Derechos del Niño, del que España forma parte. Hemos solicitado a la creación el consejo de impartir y adolescente en la Región de Murcia, órgano donde los niños puedan participar para hacer las propuestas que estimen oportunas a la Administración regional y puedan opinar por los asuntos que les competen. Actualmente, en la Región de Murcia contamos con 15 ciudades migas de Francia. En cada una de ellas hay un órgano de participación infantil, donde los niños pueden estar dando puestas. Establece soluciones, nos informa de aquellos asuntos que que quieren, que necesitan, que den respuesta bien, pues queremos que este Consejo de Participación Infantil, adolescente para el conjunto de la la murciana de Murcia, puedan acceder todos los niños a la región, no sólo los que están participando en el programa o tienen reconocido reconocidos como ciudad. También entendemos que es necesaria la modificación de la LOREG excepcional de participación ciudadana para incluir a la infancia como sujeto de participación. Es necesario también incrementar los fondos de cooperación al desarrollo hasta alcanzar el coma 4 regional en 2025 el coma 7 para 2030. La elaboración de la nueva ley autonómica, Infancia y Adolescencia, para que contemple de manera integral a la infancia y a la adolescencia totalmente. Esta ley ha empezado a dar sus primeros pasos y creemos que es necesario que se haga esta ley para establecer un marco normativo que dé soluciones que aborde la situación actual de la infancia. También solicitamos la creación al Gobierno de Murcia. La creación de un observatorio autonómico pasa a un órgano positivo y de propuestas de colaboración entre las administraciones y las instituciones y todas las asociaciones que nos dedicamos a la que trabajamos. Finalmente, quería otra de las recomendaciones, es la implementación o necesario implementar la Garantía Infantil Europea. Creo que es necesario, es importante hacer referencia a esta garantía porque es la recomendación del Consejo Europeo y es una herramienta muy útil para combatir la exclusión social mediante el acceso a los servicios sociales, esenciales para el desarrollo de la paz. Esta Garantía Infantil Europea distinguirse servicios gratuitos como educación y cuidados en la infancia, educación, actividades extraescolares y vieron al menos una comida saludable y otros servicios están otros servicios cafeteras asequibles como es nutrición saludable, servicios sanitarios y vivienda adecuada entre los objetivos de esta Garantía Infantil Europea está en hacer frente a la privación material de los más desfavorecidos y, en particular, a las personas menores de edad como elemento clave que incorpora esta Garantía Infantil Europea es que los estados con una mayor tasa, mayor nivel de pobreza infantil, entre los que se encuentra España, dediquen al menos el 5 por 100 del Fondo Social Europeo a financiar acciones relacionadas con esa honesta Garantía Infantil. Esta recomendación incorpora no solo a los Estados a nivel estatal, sino también a nivel autonómico y local, es decir, interpela a todos, a todos los niveles, tanto regional como a los ayuntamientos, y para finalizar, la Garantía Infantil Europea se presenta como una oportunidad para reducir la pobreza infantil y eliminar las exclusión social mediante la implementación por parte de los Estados de un plan de acción. Hay que decir que España ya tiene aprobado este plan de acción, siendo 1 de los primeros estados en presentarlos a la Comisión Europea. Ya he terminado mi intervención. Espero que haya quedado la idea general de cómo está la situación, en concreto, la población infantil en materia de pobreza. Muchas gracias. Parecen os, parece alguien quiera hacer alguna pregunta. José Luis, profesor también de la Junta, no tenemos micro, si bien, no sé si que te vengas para acabar, escuchó Odilo en voz alta. Sí y a otros. Me interesaba. Si efectivamente, un extenso elaborado por mes, sobre obesidad infantil, y están relacionadas de hecho los datos dicen que hay un nexo de unión entre la obesidad infantil y la pobreza. Son estudios que están publicados en la página web y allí podrán encontrar toda la información tanto en España como en la Arrixaca de Murcia. Vamos a ganar. Oral. Si la jornada a la obesidad la iba a. Ir. A Siria. A ver cómo la estuviera realizando y dada. La alarma. Tomó nota de lo que de lo que nos da la sugerencia, que no está dando, no sé exactamente qué indicadores se han tomado cuando han hecho estos estudios sobre Obesidad y Nutrición, Obesidad y Nutrición, no sé exactamente si se ha tomado el indicador de la altura. En cualquier caso, en cualquier caso lo tomaremos nota para el futuro. Si. Alguien quiere hacer una pregunta en otro escalón. Si habla hablando, por favor, A y. Fundamentalmente, los sillones se abstienen; nivel de actuación al final de los avales extra más baja de España y que nuestros ingresos sí a lo ganaremos; niños de ideas que tienen unos gastos específicos generales, la verdad no se hace insoportable un mes de septiembre con ambas jugadoras. Ha sido insoportable palabras que da acceso a la educación, que es un derecho recogido; necesitaba unos elementos. También se. Lleva. Alguna otra pregunta si por favor. El programa ciudad amiga de la infancia que se da el reconocimiento, se otorga en reconocimiento a aquellas, la de aquellos sitios que cumplen con horas con unos objetivos. Es un programa muy completo. Que se quiera hacer efectivos los derechos de acción que se exige, pues exigen a los ayuntamientos, a los municipios, que se haga un diagnóstico de cómo está la situación de Bankia con una serie de indicadores. Se exige también que cuenten con unos órganos como es un órgano sempiternos, órganos de participación interna que se llama así en las que distintas concejalías pongan en valor sus datos en cuestiones de vale para que se vean todas las materias en educación, no solo las batidas exclusivas de infancia, si no de educación, economía supuesto, supuestos etc. Ocio y tiempo libre, y luego también. Otro elemento que solicitan es que haya se constituya un órgano de participación infantil, un órgano obligatorio para hacer ciudad a lo que se pretende dar. El de este programa es impulsar los derechos de Francia, y hemos documentado antes tenemos 15, 15 ciudades y esperamos que vaya a eso dactilares que tienen este sello. Están, bueno, se ponen muy contentas. Cuando consigue esta nada, pero es un camino largo. Eso es un proceso del el procés bueno, antes no lo dicho, cuando los agradecimientos que me he dado a la universidad y a mi equipo de obsesiones no eso no se ha agradecido a vosotros del público, que estáis aquí a estas horas apoyándonos ayudándonos informándose sobre todos estos temas, que son muy importantes. Gracias de verdad, a todos vosotros, orquestas y coros, y quería también comentar lo que decía Juan Antonio sobre sobre que se pone el foco en la del empleo a tiempo de la pobreza; se rompe con el empleo y sacó con empleos mental para todas las, pero también lo es la educación. La educación, como he comentado antes, una herramienta muy potente para entrenar de desigualdades y romper con lo de la pobreza y esa transmisión generacional de la educación es una herramienta crucial. Si a por la charla primero comentarlos logísticamente que quien quiera pitar un claro debe cumplimentar esta encuesta es una simple pregunta y es un modo de tener vuestros datos, de que habéis asistido y creo que 1 ya estaba mientras la alta yo tenía varias preguntas, me parecía muy interesante. Las ponencias creo que nos queda claro. La dimensión de la pobreza, como cualquiera de los otros, entrar a internet son entidades que quieren compartir y combinar y formación compartiéndola Informe Foessa. Desde luego, en España yo decía hace un rato qué hacer o como para hacer un informe sobre otras cuestiones, el tipo más economicistas, entraba el Informe Foessa para ver qué es la única entidad que ahora le favorecen la ética o que si hablamos de inflación y el efecto que tiene una familia, pues tenemos que entrenar Informe Foessa, es esclava Carolina, ha hablado de esa visión de la infancia y como ella había traído unas informes que se han hecho desde ya están colgadas en internet, son datos oficiales que UNICEF tiene a nivel nacional e internacional. Elabora muchos informes, como el caso de las tecnologías. Muchos otros temas que tienen que ver con retos tienen un contrato social. Solo lanzaron o recordar primero agradecer aquí espero que era muy interesante para mí ha sido muchas gracias a ambas instituciones y dejaron caer una recomendación personal. Existe un servicio voluntariado de la Universidad de Murcia. Todos oí decir. Oye, este verano puedo hacer algo por aprender. Es más también, y como la segunda idea es acercar al sector que Cáritas tienen a ciudad o pueblo en el que vivimos, están trabajando. Calle, no, hoy nos han venido a ofrecer una visión de América sin incidencias, pero también están trabajando en la calle y a veces podemos ir a comprar una píldora de Cáritas o comer un restaurante que tiene, que es una empresa de inserción. O podemos ir obedecer y acudir a tantas actividades que realiza relativas a la educación. No sé si es sobre la muchas gracias y darse un aplauso último. Sí Sí Sí. Me sigue vivo porque va a.

Propietarios

Odsesiones

Comentarios

Nuevo comentario

Relaccionados