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Bueno, pues vamos a comenzar, bienvenida sí bienvenidos. Oí a esta charla, que se imparte, como sabe, como una de las iniciativas más que estamos llevando a cabo desde el Vicerrectorado de Transferencia Comunicación y Divulgación científica para dinamizar los grupos de transferencia del conocimiento; imagino que la mayoría de profesores y profesoras que estáis aquí forma parte de alguno o queréis formarlo, pero también sobre todo para aprovechar para aprender a transferir conocimiento más y de mejor manera. Hoy tengo una charla muy especial y no solo porque tengamos aquí como ponente a la persona que ha sido la impulsora, es la impulsora de estos grupos de transferencia en la Universidad de Murcia y a nivel nacional, porque es la primera vez que existe una iniciativa de este tipo, sino porque además es 1 de los, yo diría que casi el primero, pero por no mojarme más reconocido, experto en referencia del conocimiento a nivel nacional, y tenemos la suerte que estoy aquí pues para para contarnos un poquito de lo que vamos a ver. En un momento se trata del vicerrector de la experiencia de Comunicación y Divulgación Científica, José Manuel López Nicolás, que es catedrático e investigador de Bioquímica y Biología Molecular en la mayoría lo conocéis, irá bien, pues, como he dicho, muy reconocido, divulgador y que viene a contarnos José hoy, pues viene a contarnos, viene a darnos un montón de clave de cómo divulgar de una forma efectiva con sus charlas 60 más. Un consejo para divulgar tu investigación no pondrá una serie de recomendaciones que nos va a permitir desarrollar habilidades y queremos cogerla para aprender a sacar nuestra investigación. Es desde los laboratorios o desde nuestra oficina a la sociedad de una forma adecuada y un lenguaje comprensible Muchas gracias José Board State siempre a este tipo de iniciativa y, pero que estoy segura que vaya a disfrutar de la charla y vais a aprender mucho o dejo con él. En primer lugar, muchísimas gracias por estar aquí muchísima gracia a Adolfina, como siempre, por estupor y por y por muchísimas cosas. Bueno, en realidad esto es una trampa, no? Esto es una trampa, porque vale para decirnos que mañana hay otra conferencia entonces para hacerlo mañana por la tarde en El Corte Inglés, pero ya que estamos aquí vamos a contar alguna alguna cosita, aunque ahora me pondré de pie porque no me gusta. La conferencia aquí sentado sí que la primera parte quiero contar alguna cosa cierto. Funcionó. Mira un poco encuadrar. Esto, de qué va esto porque lo hacen yo siempre he dicho me lo había oído otras veces, pero antes de entrar en materia, estos son los 3 columnas de la Universidad no de la Universidad de Murcia, sino de la universidad española. Investigación, docencia, transferencia del conocimiento o por lo menos nos llenamos la boca muchas veces de decir lo digo ya no la boca, porque la investigación y la docencia siempre han sido y deberían ser los pilares básicos, pero la referencia poco se a poco se ha fomentado a lo largo de muchos años. Normalmente la transferencia, cuando hablamos de transferencia siempre hablamos de la transferencia empresarial en la que hemos tenido en la cabeza siempre. Nosotros, hace unos año, nos preguntamos de transferencia todo el mundo habla de contratos, de patentes, de Pinot, de Empresas de Base Tecnológica. Esas son lo que nos venía a mí el primer vale como como investigador, pero sin embargo, sin embargo la cosa ha cambiado desde hace unos años, pocos años, pero ya hace 1 año de Europa, vino, luego, implantó ya en territorio español la transferencia del conocimiento. Tiene otros otros 2 pilares más. La transferencia a nivel empresarial, Sí por supuesto estando ahí pero luego estamos hablando de la transferencia a nivel social, y también la transferencia de la administración pública, y ahora no para la toma de decisión. De quién se encarga de esas 3 pilares dentro de la Universidad? Bueno, pues como podríamos pasar, no significa que la otra y se encargue de la empresaria la unidad de cultura científica, se encargue la transferencia a la sociedad o divulgación de la ciencia, o la red de cátedra a la administración pública, sino que en realidad todas las 3 unidades se encargan de lastre, pero una con más peso en otra, pero eso es la estructura que tenemos ahora mismo en la universidad, los 3 pila transferencia, con la misma importancia que la investigación y la docencia, y después, dentro la transferencia, los 3 pilares social, empresarial y administración pública de la que se encargan a raíz de ese cambio de estructura, vicerrectora. Resulta que creamos 1 de los pilares que creamos. Cambiamos la estructura del Vicerrectorado. Luego cambiamos, creamos la comisión de transferencia y divulgación de la ciencia, que viene funcionando ya bastante tiempo. Creamos hace poco el comité eterno de personas ajenas a la universidad integral del grupo Antonio I. Lo primero que salió fueron los grupos de transferencia del conocimiento o grupo de transferencia que por gente que me ha preguntado y quería decirlo yo aquí no puede transferencia. No sé si iban 80, 80 el grupo de Transferencia del Conocimiento dio buenas, estoy súper contento porque yo creía que iban a salir al principio 5 o 6. En la primera convocatoria fue tremendo, pero quería decir una cosa. Los grupos de Transferencia del Conocimiento sabéis que muchos estáis aquí y que pertenecería a ello, sabe que para crear un grupo de referencia, de conocimiento hay que ser, hay que tener al menos una persona que porque tenga el de transferencia, pero por otra parte también es real. También es así que el asesino interferencia lleva años sin convocarse y hay mucha gente que ha hecho mucha transferencia eso año y no puede ser una referencia o incluso que el asesino de transferencia fue una prueba piloto, lo que se dijo como se dijo, por lo cual no era una cosa obligatoria. Entonces la Comisión, detrás fe de transferencia. Divulgación científica, no el vicerrector, ni el Vicerrectorado, sino la comisión. El presidente del Consejo Social aquí presente forma parte de ella, pues tomó la decisión de que si en septiembre no se ha convocado, que parece ser que si la última etapa que yo tengo y de gente muy cercana, que te inminente, pero el inminente eso lo he oído ya muchas veces, pero si en septiembre no se ha convocado el de transferencia, pues entonces se abrirá la posibilidad de tener grupo de transferencia sin tener un de transferencia a ninguno de los integrantes, porque no hay por qué no transferencias, sino porque no puede, por mucho que estén promediando, pero bueno, esa es la situación, pero a día de hoy a mí me han dicho ministerio talla, bueno, me han dicho, no ha participado en la redacción de los criterios. Quienes ya están ya está hecho. Ve entonces de lo que vamos a hablar hoy? Por eso es lo que he querido. Era en esta primera hablar al principio de cómo enmarcar cómo enmarcar lo que vamos a ver hoy dentro de la estructura de la universidad. Vamos a hablar de divulgación científica. 1 de los 3 pilares de la transferencia que sube 1 de los 3 pilares de la actividad universitaria, que es lo que vamos a hacer yo antes obvia decir. Nada, voy a cambiar esto que no, si usted no va el divulgar la ciencia en la universidad, cuando tú vas voy por ahí dando conferencias y dando todo y contarlo siempre, escucho 2 cosas que no me gusta. La primera de ellas es No me gusta porque no son ciertas o mejor dicho, porque fueron ciertas durante mucho tiempo, pero ya no soy la primera de ellas, que está mal visto en la comunidad universitaria. La divulgación científica, bueno, mi opinión personal tenía una opinión personal, es que durante mucho tiempo fue así y allí gente. Aquí hay gente que lleva divulgando la ciencia afectiva iguale mucho tiempo y sabe que esto, en principio, era un cuadro, lo que pagábamos, pero yo creo que sí ha cambiado en eso, y yo creo que la cultura de divulgación científica y cultura científica en la universidad ha mejorado mucho y luego, por otra parte, también decidieron una cosa. Otro argumento que se da, se da. Cuando se habla de la Educación, la Ciencia para no hacerla es que la divulgación de la ciencia no cuenta nada en el currículum del personal universitario que como nos cuenta oye tenemos cosas que aceptamos. El proyecto tengo todo medio notado docencia Bueno, eso también digo que eso no es así; eso era así pero eso a día de hoy no es así porque digo eso porque, por ejemplo, en el primer sexenio de transferencia interferencia tenía 5 el último de los bloques era transferencia social, divulgación de la Ciencia y yo personalmente yo personalmente, con como mucho otro compañero aportaron muchas cosas, dirigen su labor de actividades de divulgación a ese bloque enseñó y le dieron en referencia y si estamos recibiendo dinero y tenemos ese sexenio por aquella labor de divulgación y por otro lado una lucha que buscó una lucha que estoy peleando mucho mucho y no es fácil, pero se está peleando mucho, es que creo en eso no creo yo creo mucho en el reconocimiento personal para que las cosas tienen parada. Entonces, aunque crea que la universidad española, la transferencia está cogiendo mucha fuerza, si al final no se le reconoce personalmente la actividad de cada 1, el que de lo mío como cómo va esto por un lado se vio que ya lo he dicho que tengo un reunión con la directora danesa o la nueva pasa mañana para esto y, por otro lado también creo que es necesario meterlo en los baremos de promoción y de contratación del profesorado en la Universidad de Murcia. Estoy convencidísimo lo creo de verdad y la pelea que vengo a niveles fuerte, grande porque, si no, todo se convierten, porque si entonces la lucha es por vosotros veis los baremos de contratación y promoción? Qué peso tiene la transferencia del conocimiento? Pero eso tiene muy bajo, y si vemos ese peso bajo de la transferencia de conocimiento Qué peso tiene la divulgación? Tiene un peso bajísimo. Eso no puede ser la otra opción no hablar de discurso continuamente, la importancia de la transferencia de conocimiento, pero eso cambia. Por eso digo que eso de que está mal vista y no se reconoce eso, ya podemos ir dejando y diciéndole que no es así cuando realmente no es así entonces esa esa vorágine de esas problemas que había al principio. Bueno, estas son las las razones por las que yo personalmente cada 1 tiene la suya y mucho aquí y haciendo otra de divulgación. Mucho tiempo me decidí a divulgar las razones 1, porque creo que es importante y tiene sus efectos, como luego veremos el contar lo que hacemos en nuestro laboratorio, aula en seminario, etc. Que hará contará alguna cosita 2, porque, ojo, no estoy de acuerdo con esa tendencia de que todo era un miembro de la comunidad universitaria, tienen que divulgar la ciencia. No hay muchas cosas por haber, todos lo sabéis, y no da tiempo ni para absolutamente todo, pero sí quien sigue. Está obligado. La institución, las instituciones, según la ley actual, están obligado a crear los canales y dotarlo de personal de infraestructura para poder hacerlo luego, porque yo no sé vosotros, en vuestro caso, en investigación aquí pero realmente un porcentaje elevadísimo de lo del presupuesto que tenemos, que en otra investigación viene de los fondos públicos. Podíamos luego dedicar un tiempo para contar en que utilizamos fondo público, luego porque la antigua ley de la ciencia y la nueva Ley de Ciencia así que le dedica, sí que dicen que obligatorio, que las instituciones de Google en la ciencia y creen los canales. Y por qué aunque me gusta poner ETA? Porque aunque siempre que aparece en la Encuesta de Percepción Social de la Ciencia, de la Fundación Española de Ciencia y Tecnología, donde se ve el estado de la ciencia en ese momento todo el mundo se echa la mano que tienen que contento estamos bien, se ve el apoyo. Creo que queda mucho por hacer. Creo que haya una sociedad queda muchísimo por hacer y creo que la divulgación de la ciencia es súper necesaria y creo que la cultura científica de este país necesita un empuje, por mucho que digan los resultados, que se va mejorando, pero va mejorando. Estamos hablando y va subiendo un poquito, pero realmente estas no son las razones que me empezaron a mí para divulgar la ciencia. No son las razones que dan muy bien, creo en ella, pero no son las razones reales, por lo que lo hago al ritmo que lo estoy haciendo. Hay 2, hay esa creo en ella, pero son las oficiales. Por supuesto. La primera es que me lo paso bien. Me lo paso muy bien y sabéis mucho de lo que estoy aquí y la segunda es esto y la segunda de todo lo que poco sea. Aquí me refiero a que muchas veces hablamos de cultura científica y de divulgación de la ciencia, como yo me di la palabra, pero como un acto generoso ante la sociedad, como un acto de crear cultura científica como un alto de llevar lo que sabemos a la sociedad. Bueno, yo creo que también. No le damos, no hablamos de la segunda parte, la segunda parte es que ganamos nosotros como investigadores y como docente. No sé si me estoy explicando. La sociedad está muy bien. Por un lado, hay que hacerlo nuestra obligación, pero, pero si me he levantado ya no pasa nada. Si da igual, pero que ganamos nosotros de acuerdo, que gane el docente y el investigador oye algo que lo estamos perdiendo un poquito de vista. Entonces, aparte del acto generoso tengo que ver y creo que voy allí un poco el acto egoísta, el acto egoísta, que gana mi currículum de divulgar la ciencia, y creo que realmente no me hace entrar en ello porque vamos a entrar en el consejo. Te aporta personalmente muchísimo a nivel docente, muchísimo. Creo que la gente que divulga la ciencia es mejor docente, por nada más que por las habilidades que tenga. Para eso creo que a nivel institucional la ecuación es defender la unidad de Murcia, gracias a la Unidad de Cultura Científica, gracias al final, gracias a todo el personal ETA. Pues bueno, solamente que las reuniones del Ministerio y saben que Unidad Científica de la ministra de Murcia es la que mejor valorada sale siempre en toda la, pero como aporta a tu investigación y transferencia del conocimiento, vamos a ser un poco egoísta. Entonces, en esto así en este marco que dicho es donde se le vale con los consejos para que se sienta más importante de aquí al final lo bueno, pero ahora se verán y entonces me centraba en la actividad que más se utiliza. La casa. El artículo vale, así lo cómodo seguir ahí no pasa nada si me oye sin micrófono vale mal bien perfecto ve empezando por la fase de planificación vamos a ir alternando, porque cuando tuve este fin de semana he dado en otra universidad de honesta metí muchas cosas y alternando la parte conferencia con la parte de escrito de acuerdo, cada 1 que coja a lo suyo y cada 1 que coja. Mira creo que en este país no está yendo el primero, se nos está yendo un poquito la mano con la innovación, lo digo de verdad. A veces solamente hay que copiar las cosas que funciona, a veces hay veces que cuando llegamos a un puesto intentamos hacer algo para que se note que hemos llegado a ese puesto. Pues si funciona a veces no hay, que no hay que tampoco hay que hacer muchas cosas. Entonces estudiará los mejores que conferencia vosotros los que hay, por lo que hemos hecho y todo haremos presentaciones, conferencias, etc. Tenemos algún vemos conferencia pero no conferencia que me interese personalmente por el tema, sino para ver cómo actúan, los conferenciantes, cómo se mueve y cuáles son los referentes de los que vemos cuando nos ponemos para mí para mi. Para mí a nivel personal cada 1 hace lo que quiera, los 2 a nivel de las conferencias; las 2 son las que las nucas y las había oído hablar alguna vez de eso digo que copiar aparecerán luego las, pero eso las Ted Grand Granada, casi le asigna, son las mejores conferencia que creo que deberíamos verlas que deberíamos, y por otro lado, a nivel escrito, a nivel es muy fácil a nivel escrito y no tira de ello. Yo hubiera José no diga esto que nos lleva a tope, pero en la Unidad de Cultura científica tendremos de los mejores periodistas científicos que hay en este país. Lo que hay en este país entonces solamente que fijaba la cosa, que hace y asistir a ello y pedirle ayuda pero mira láctea y mirad la mira esto por ejemplo más salvado hoy me salgo a la conferencia que creer. Cuando vamos a dar una conferencia hay que llevar todo lo que 1 cree que necesita. Yo vengo ahora mismo y claro. Estamos hablando de que de un ritmo Antonio no sabe un ritmo de 100 conferencia anuales, me vengo de Alhama y qatarí, pero con esto tiene que ir siempre con el tuyo. Estos micrófonos no me gusta nada, no usar un micrófono, y por qué no Por qué no? Qué problema tiene este micrófono yo al menos, no soy un profesional de esto, y entonces se notó un mogollón de un montón, cuando vamos separando porque no somos profesionales, salvo alguno que hay aquí que sí lo son, pero no entonces a mí me gusta el micrófono de aquí, el de solapa que te olvide, y el de tampoco pusimos un mogollón iba hecho que todo lo que muchísimo eso lo llevo lo llevo ahí; esto le salvó la vida, le salvó el otro día, una conferencia al entrenador de la selección española, porque coincidimos en un evento. Y por qué Porque esto de confiar siempre que va a haber HDMI VGA, etc. Esto que hay que comprar esto, que validez Euro, que tenga doble salida. Vga y te lo llevas tu, aunque te hayan prometido lo que te hayan prometido. Y por qué le digo que me ha saltado la conferencia? Me ha salvado la vida porque no iba este iba y entonces pensaba una cosa. Y qué más da que vaya o no vaya es lo mismo una conferencia. Pensar como ponente que soy todo y como oyente lo mismo tiene que acercarse al cursor, a darle fluye igual la cosa en absoluto. Vale? Entonces, ahora mataré porque se lo he dicho Ámame. Pues eso no está mal porque le dicho lleva el puntero y no iba bien, y esto puede parecer una tontería, pero cada vez que ha habido una conferencia intento también así intento poner la vista del oradora porque la vista del orador porque la conferencia tiene que fluir, tienen que fluir; y si tú si esto no es ir poniendo un móvil, otro día una vía positiva que hacía positiva y entonces iba el ponente mirando no si tu tan vital orador sabe lo que viene detrás y ponerla en el ordenador vital el orador y tú te adelanta lo que está llegando, y eso es crucial. Bien, vamos a ver, tanto a nivel de conferencia como a nivel de escritura. Tú siempre hay que preguntarle. El público al que va siempre y estudiar y estudiar. No puede ser que utilicemos la misma conferencia en todos sitios. No puede ser que tú utilicen lo mismo si va a darla congreso o si va. Tú no es lo mismo a nivel de escribir el estilo y el contenido y el lenguaje si va a escribir la verdad, donde va un público muy generalista, como si va a escribir, e Investigación y Ciencia o escribir muy interesante o escribir todo eso, pero yo me acuerdo. Ya hace mucho año yo trabajaba en una tienda de ropa, tuve ropa, le da a la gente que viene, gente viene siempre según la talla que venga. Pues tú tienes que tú, pero para eso tienes que estudiar del público y son muchas charlas que estoy viviendo. Además, coincidimos mucho. En muchos sitios que vean la misma charla, a así fallan y el tema del que hablamos, el tema el tema Me gusta mi investigación. Encima me gusta ni hablar de investigación, pero ahora una investigación en cápsula, acción molecular en el departamento de Bioquímica hay aquí gente mía y viene porque llevan la mascarilla no me vale no bien pero claro pero claro luego hay también ojo Yo siempre digo tener un tema como bandera, un tema como bandera vale, pero tiene otros temas de los que habla como por ejemplo mañana mañana en la charla de la ciencia, del tenis. Pero ahora hablar del lloro comenzaría a hablar de lo que no controlas. Eso, pero no controla e no controle a nivel. Eso es un hecho, no lo haría yo. Entonces, al final, donde buscan los temas están en tu sitio. Al final, cuando te dedica muchísimo tiempo a la divulgación de la ciencia se trata, no tienen ni que buscarlo porque te aparecen solo porque tienen lo que un amigo llamaba La mirada del bloguero. La medida del bloguero de cualquier cosa de cualquier cosa que tú te encuentre puede sacar un tema, pero se trata de imitarlo con forma diferente siempre buscando el valor añadido de forma diferente Ojo con esto, esto quedarle bien claro, ya sabe que esto colgaremos. La charla la charla el vídeo y la presentación y me da igual. La colgaremos en la página web del Vicerrectorado de Carrie, quien se la quiere descargar, pero las 7 preguntas clave que tiene que llevar cualquier texto o cualquier comedia son. Qué es lo que quiere contar, quién lo ha realizado, dónde se ha realizado esto de donde es importante tú dónde, que dice. Por qué es importante. No tenemos que olvidar nunca cuando aparecemos en medio o cuando aparecemos en cualquier sitio somos miembros de la Universidad de Murcia, acuerdo y no paga la Universidad de Murcia y por eso digo porque veo titulares allí que digo a en el vigésimo séptimo párrafo me encuentro que era de la Universidad. No nos olvidamos de que la cosa tan caliente cuando se realizó como se realizó porque se realizó y para que este último, para qué vamos a ver lo que estamos lo dedicamos a la investigación. Sabemos que, para que muchas veces ese error, generar conocimiento y ya lo utilizaré, sí pero el lector quiere saber, aunque no vaya a ser el rendimiento inmediato, aunque no hagamos las cosas con una finalidad de mañana, qué objetivos se o que se puede encontrar con esto, y esas 7 apuntaron lo bien, porque cualquier texto de llevar debe llevar las 7 preguntas clave y aquí hay algo en el cual metemos la pata, mucho, metemos la pata y le metió muchísimo, y la sigo metiendo, aquí me refiero, queremos contarlo todo, queremos contarlo todo sacamos un artículo, sacamos un artículo y entonces, cuando escribimos un artículo quiero decir de investigación sacamos un pay per cuando nota y entonces cuentan o nuestra contaron. Llegó un medio de comunicación o nosotros en un tribunal no hay que contar todo si queremos decir ya hasta el apartado 3, puntos 4 quiero meterlo de alguna forma para que se sepa que también he hecho eso. No hay que contar 5 ideas y punto pelota Vale. Entonces a veces se abusa de. Quiere informar, muchísimo y a mí me pasa a veces el de fuera, que está leyendo. Eso. Está escuchando, no le interesa? Queda mal? Queda mal eso, aunque creamos que el dar más contenido, mejor. Eso no es así; la idea clave y fuera una cosa que hay mucha gente haciendo divulgación de la ciencia vale, y entonces la importancia aunque lo diré luego es Yo soy un obsesionado del valor añadido, dio mucho el valor añadido, se puede obtener de mucha fuerza o dedo preferentemente una haciéndola cosa mejor que lo cosa que yo no recomiendo, porque siempre va a haber alguien que la va a hacer mejor que tú, y yo me he absurdo, pero hay otra cosa que es ser hace la cosa diferente, diferente a lo aunque haga lo mismo, pero haga lo que siempre ha hecho, pero de una forma distinta, y eso te da un valor añadido, conoce y está bien? Pues allí empezó todo la película y hace mucho año. Esta de positiva la conocemos y la historia es positiva. Mira esto ahí y por eso digo con prudencia, porque es lo que viene detrás. Vale, y lo importante es esto, y una vez me encontré esto. En el mercado y entonces estaba pertenecía a la Agencia Española de Seguridad Alimentaria. Ahora mismo no sé si tiene un nuevo empleo y los ministerios, pero bueno, ahí estamos el convenio y entonces el de consumo, y entonces me encontré esto, por lo cual nosotros teníamos un reglamento, el reglamento europeo por el cual no se podía asociar, no se podía asociar ningún acto vaciló, ni, ni se puede seguir asociando actualmente ningún acto bacilo al sistema inmunitario, igual que no se puede asociar el colágeno al Asad, y articular ni la taurina nada, ni nada era nada en ninguna publicidad. Ninguna Vall hizo me chocó me chocó la etiqueta porque ahí habla del sistema inmunitario y aparece en la, el de toda la vida. Aquí somos todos jóvenes, pero alguno ya tenemos una experiencia que quería. Otro acordáis la que había, que luego lo quitaron y entonces ve puesta. Y qué pasa Qué te digo? Aquí está pasando. Si esto se supone ilegal, entonces donde era la clave, la clave era esto. Cuando el valor añadido, la bota blanca esta leche la ven si no tenemos un problema más allá del sistema inmunitario entonces fijado -fijaba la cotizada. Hasta dónde llega tema fijarla Blanca. También ha acudido hablando que forman una curva perfecta. La que salen. Eso no es una bota blanca sino un asterisco; blanco, situado en el mismo sitio que iba; la hay gente que está mirando de reojo y deja claro que te pasa que la actriz que lleva la parte detrás del cartón y la parte del cartón que te dice te dice que ayuda al sistema inmunitario; no es el Lactobacillus Casey sino es la vitamina B6 que antes no estaba Por qué Porque ahora ésta le ha obligado la Unión Europea a meter un 15 por 100 de la cantidad diaria recomendada de vitaminas y minerales para poder decir la alegación saludable. Si me entenderé que sí le quitó la vitamina B6 no puedo decir nada el sistema inmunitario, pero sí sí que podría decirlo porque no se lo quiero porque gancho por lo que estamos pagando el colágeno, le pasa lo mismo con el magnesio, el colágeno sobre él y le pasa lo mismo con la vida. Amenace así metiendo el truco esto que tiene que ver. Yo vi eso claro y espero ir con lo que me contaba ante la mirada del bloguero de saber, el conocimiento que detendrá, pero buscando cosas distintas, como lo llevo fijaba el siguiente arriesgarnos. Significa ser un kamikaze; estábamos hablando de temas que tienen un valor añadido, que todo el mundo escribe lo mismo que eso, pero significa ser un kamikaze. Yo no podía salir y escribir. Ahí decir no sirve para nada. Danone nos engaña, porque eso es legal. Lo que está haciendo la clave fijado es el título y por eso lo traigo. El título, La verdadera historia del cine me siento engañado por Danone, y la primera respuesta sí estoy diciendo yo ahí Danone te engaña, yo me diciendo Danone te engaña diciendo. Me siento engañado por Messi. Personalmente me siento engañado y luego pongo en el texto el reglamento europeo en el cual se basan, por lo cual la estrategia es totalmente legal. Esto estoy hablando que en cuestión de 3 hora tenía un 1.000.000 de visitas el artículo Vale. Entonces, buscamos el valor añadido, pero nos tapamos la espalda a la hora, un tema genérico. No conozco este el consejo. El 8, ser creativo, ser creativo, es decir, hay mucha gente que está trabajando en lo mismo, que está haciendo lo mismo, que está divulgando la ciencia; tiene que buscar algo. No conozco ninguna nada de lo que estoy haciendo vosotros a nivel de investigación que no se pueda llevar a la sociedad con una herramienta que ya me nada de tono y he escrito yo trabajando en. No sé que no sé cuánto sigue si también esto, con lo que yo trabajo, esa molécula llevo trabajando con ella desde el 97 del 93 no pienso cambiar la alegría, no lo tuvo muy cómodo y me da mucho rendimiento, pero claro, se llama ciclo, doctrina y es una nieve glucosa, punto pelota, vaya con ella, son otras cosas bien. Aunque a pesar de que a mí me apasione la ciclo de doctrina María que si yo voy hablando de ciclo de China por la calle, la gente me va, no encuentra y había que encontrar una herramienta, igual fue la herramienta, pues la herramienta fue esta, es decir, que un día mirándole buscando ahí dándole vuelta a la cabeza cómo podía utilizar dijo es una de mis pasiones, porque pasiones pero es otra de mis pasiones es muy friki y del señor de Leganés y que ocurrió que dije si esto es el anillo es exactamente igual, y qué pasa, que ese día estamos hablando de hace mucho año, pero sigo igual. De hecho, la semana que viene tengo que sacarle. Cada artículo científico que aparece en cada que sacamos de CajaSur, acción molecular y decirlo se transforma en una historia de El Señor de los Anillos, entonces te aparecen orco, enano lo que haga falta y qué ocurre y estos son algunos de los ejemplo que tiene ahí y mirar los blogs y mirar los títulos. 1 puede decir usted mal de la cabeza. No es bueno, sí; pero no los el y la química. Computacional. La noche, en la que a ojo todo artículo son, detalla LO, XL que quiere decir que aunque lo veáis, ahí así a El Señor de los Anillos, el contenido que hay dentro, lo que tengo que buscar con mucho detalle es que son fuertes. Un evento, la fórmula, diseñó todos los mecanismos del artículo científico que se ha publicado previamente, que el primer paso que se obtiene con eso lo único que se obtiene es el artículo que lo ha leído unos pocos especialistas. Ojo! El otro día escuché una charla y no fue, aquí no fue aquí pero suelo estar, intenta pasar desapercibido pero tuve que levantar la mano la divulgación, que nunca se entienda como herramienta alternativa a la investigación. No, perdona, tú primero investiga pública y luego lo que todas son la fase. Pero bueno, que en cuestión de horas llegue a 10.020 1.000 personas porque lo que tú estás contando lo que está contando eso es el gancho -esa es la herramienta, está contando la, la lo que hay detrás o tiene tu marca, te hacen marca la agenda, igual que vosotros podéis oír lo que digo siempre y hay gente que me ha hecho caso y lo ha hecho muy bien, ha buscado algo de lo que están investigando, cómo darle la vuelta para llegar al gran público. Pero voy a contar rápidamente una anécdota en lo que se ha traducido una anécdota es el un día iba al Santiago, a Santiago de Compostela y entonces justo antes de montar en el fondo de lo que cuento justo antes de montar el avión llega, me llama del sitio y entonces me llama y me dice José. Tú has hablado con el tema de la alimentación, de desmontar la publicidad. No se conoce el producto que lesa, señora Clesa, Feira con todo producto lácteo, y tú has montado algo. El médico le ha pegado un palo de, yo no he pedido paro, yo solamente digo, pero no me suena. Pero eso mucho años no significa que hay un tipo de la empresa que quiere verte, que ha llamado al hotel, ha llamado csic, que quiere, y yo pensé. El abogado de la empresa y lío montado esto es lo que ocurrió Qué ocurrió? Llegué allí en el hotel. No apareció. Bueno, en la charla no apareció y dije. Bueno, la cosa está tranquila, pero todo el rato estábamos diciendo aquí en cualquier momento, ya apareció en la cena, no apareció en la zona y se presenta. Dice Hola, Midas, Velloso y, y soy el jefe de I más D de Fe y de Clesa; digo Ismael de iguale; Dime, que sí que he hecho, que he hecho. Hice lo que dice, no me dice. Soy friki del Señor de los Anillos y en ese momento te relajé. Dice el joven acusado por lo que quería, porque buscando, como hago yo merchandising El señor de los anillo, como yo, continuamente, él hacía lo mismo, y si había encontrado su artículo y al leerlo artículo alelo artículo se había encontrado que lo que se contaba detrás era un problema que resolvía la empresa para introducir una serie de compuestos. Bioactivos en productos lácteos de la empresa y que lo que quería, lo que quería era firmar un proyecto digo en la Universidad de Murcia hubiese tenido él información de las cosas que hacemos en el grupo de caso de acción molecular. Si no llega a ser a través de la herramienta de anillo, ninguno se redactó el proyecto con otros centros; con otra empresa se envió al Ministerio, y al año al año llegó un 1.000.000 de euros. En ese momento mi jefe, que oía El señor de los anillos, se tiene que disfrazar de se disfraza era un 1.000.000 de euros del que se benefició gente que ha pasado por el grupo, pero fijado lo que hay detrás es. No creemos que lo que hacemos con nuestro medio de difusión llega. No encontramos la herramienta y todos la tenemos, que investigamos. Lo más raro del mundo investigó abierta enseñó acometida de lo más raro del mundo y con eso damos a conocer lo que tenemos, y con eso alimenta tu investigación y transferencia del conocimiento, como y ha habido un montón de que lo que he dicho al principio. La divulgación, como herramienta de retroalimentación de la investigación y de la transferencia, y estas son las fuerzas, no miremos solo la divulgación, cómo generar conocimiento, que también, sino haciendo todo eso, buscamos el hilo conductor del artículo y le dedicamos al hilo conductor, un mogollón de tiempo o de la conferencia de abrir el ordenador, y empezaba a ponencia positiva, no de hecho en cada conferencia, que ponerle a positiva no le dedicó más de media hora, pero ella iría a que en un hilo, un hilo que el que todo lo apuntó y cuando tú dice ver aquí en la libreta se nota en la libre también 1 2 3 4 o 5 hablaremos de otras 6 ahí eso qué es eso cada día positiva, viva lo que debe llevar. Lo último es abrir el ordenador, encontrar el hilo, hacer el guión de lo que tuvo hace o la idea que quiere poner en cada una. Luego la plasmó en la vida positiva y lo abrió en la vista esa vista, donde se ven todas las diapositivas y voy pasando hasta que concuerda con el que yo me había visto cuantas veces le hemos dicho eso al a nuestro alumno de nuestra Luna, el TFG FMI de dicen estoy nervioso no tenga tranquilo porque ante el tribunal será el que más sabe cuando le hemos dicho si tú tranquilos y cree que más sabe, no tenía que poner nervioso eso realmente porque se lo decimos porque no creo que haya nadie en la sala que crea que eso es verdad; es decir, es posible, es posible que no ayuda tranquilizarlo porque tenga como la homeopatía y es el efecto placebo y más allá de eso, que es lo que hay, eso es el primer paso y estoy hablando por ello, sino por nosotros. Cuando nos enfrentamos al público en la frase esa de creer que somos lo que más sabemos, el primer paso para poder tener un fracaso, porque puede haber alguien el público que se va 1.000 veces más que puede haber alguien del TFM que se va 1.000 veces, el público no va a saltar, pero nosotros no puede saltar alguien en la charla eso significa tener miedo en la charla no, pero se trata, aunque sea con 1 alumno, estudiar el pelo y cada vez que hagamos una faena de aliño. Bueno, hay algo ahí cuento lo que sea, no podemos llevar una sorpresa como qué título le damos, y ahora hablaremos en lo escrito. Qué título le damos a la conferencia. Cuando hago una conferencia de qué Pau Donés depende y de qué depende? Pues depende de donde vayamos a dar la conferencia más que del tema de la conferencia, por ejemplo, de la ya no reciente, pero más o menos de una en la Academia de Ciencias, y otra en un evento friki de divulgación otra en el casino, y la otra en la OTAN está donde fui. Hombre, yo en el casino hablando de esto no me veo vale. Esta fue en el evento de divulgación de la conferencia, que la talla han sido la más fuerte de la izquierda, pero, pero, y esa un Murcia, un paseo por la ciencia y el arte, y ese fue el casino de acuerdo, pero ojo, que el título el título vale adaptado porque casi no deba a la hora de la banana, pero buscando siempre el juego de palabras conduce un paseo por la ciencia, el arte y el arte. La gente piensa, pues lo típico, un paseo metafórico y tal no. El paseo era real; el paseo era la procesión del amparo del Viernes de Dolores, y los sitios donde va apareciendo la ciencia. Por eso ahora quedáis. Ahí salió ciencia; y esta etapa en la Academia. Ciencia, divulgación y vida. Ahí no te juega. Nos encontrará la Academia y está en el bar y todas toda de investigación dura fuerte. Puede la ciencia más saludable. Pudiera, no me iba, pero luego mira esto. Mira esto. Eso me dio el título de la Conferencia pero el título de los textos cuando escribimos para la verdad cuando escribimos para cualquier revista de divulgación de la ciencia para escribimos no a la mayoría de la gente la gran mayoría no pasa del titular cuando no pasa del titular como mucho llegan a subtitular de acuerdo y ya hay loco que se lee en el primer párrafo pasar del primer párrafo ya son nuestro amigo nuestro compañero gente que da o o que con 1 de esos 3 o mejor con los 3 lo hayamos enganchado vale entonces no esperar a dar a que vayan no va no voy a ir poco a poco descubriendo el artículo La importancia No no porque te va no va a llegar entonces el título actualidad se siente actualidad aunque ahora hablaremos mejor mejor si lo que quiere impacto aunque era hablar conciso claro evidentemente con el rigor porque la divulgación de la ciencia cuando baja el río es no hay ninguna la ciencia cuando oigo por ahí bueno o igual la ciencia y hablar de ciencia sin el rigor de la publicación entonces no hay divulgación. Científica y un artículo. Con. Garra y como he dicho, identificando siempre que la Universidad de Murcia desde el principio cual mira clave para redactar, para redactar algo y no irán sabiendo alguna estructura en la frase de forma coherente, coherente, sujeto verbo, predicado pelota, y ya eso es lo normal. No, no, lo no no es lo habitual. Por qué? Por lo que yo he dicho antes, porque estamos empeñado en meter muchísima información, muchísima información y qué hacemos utilizamos subordinada, utilizamos no sé qué. Cómo le metemos la frase entonces frase. Cortar la frase es clara, sencilla, etc. Si puede decir una idea con 2 palabras no la había. Con 4, no utilizamos, no utilizamos. Se ese. Voy a hacer todo porque voy a poder comprobar. No utilicemos frase que hay hasta 3 verbos seguidos para decir algo, revisarlo. Una cosa que ha servido muchísimo para eso a mí personalmente me ha servido muchísimo. Es la limitación de palabra. La verdad. Me ponen 1.000 palabras muy interesante. 1.100 por 100 en otros 600, en otro. 400 te ayuda a tu continuamente está restando, algo que aconsejó hacer. Porque todos los consejos que aconsejó hacer en lo artículo Lo que tú hagas el artículo, sin mirar la limitación de palabras, tu artículo quiere toda tu información, porque si no te está sino tú mismo. Teniendo muy claro esto no lo voy a poner. Artículo control, información que quiera y luego ese sentido que tiene el artículo de quitándole palabra quitándole frase sin que pierda el sentido, pero no te limite desde el principio, que no te limiten el, tener que hacer 800.000, etc. Así tiene que hacer 800.200 luego tu trabajo, que es el más difícil. Es 1.200. Pasarela 800 sin. Que pierda el sentido. Pero no te ponga esa limitación al principio que entonces dejas cosas que decir. Como no somos profesionales 1 los al menos, no lo soy, donde se falla a veces saber dónde y prestar mucha atención lo articuló el verbo en los verbos, porque además no ocurre no ocurre, que cogemos un artículo o habrá pasado y lo dejamos a medio y volvemos luego, y luego al día siguiente, porque estoy muy liado y tal y nuestra cabeza no está en ese momento. Entonces, cuando me pongo a revisar un montón de artículos de divulgación de mucha gente, me di cuenta que los tiempos verbales que se utilizan al principio no son los que utiliza el final ni todo lo que mete por medio y se nota que ha ido haciéndolo tramo. Entonces, revisar mucho, pero revisar muchos, evitar las repeticiones, pero las repeticiones y dice. Tú no van a ser repetición de frases, no son las repeticiones de idea. No tomemos al lector o al oyente como como tonto si le he dicho una cosa al principio, sobre todo en los textos. No hace falta que se repita continuamente pactada explicándole lo si lo coge y si no lo entiende, revisará el artículo, pero aquí también te ayuda a rebajar ojo fijado esta describe como hable escribe cómo hablas porque además te sirve para tener tu marca. Todos sabemos de determinados cantantes, o determinados actores y actrices. Cuando escuchamos la voz no sabemos quiénes sin que me diga. Fulanito de este grupo nada más empezar es bueno, tienes tu marca anual que la gente te reconozca en el artículo, aunque no haya visto al principio el nombre, pero esto es una cosa que a mí me me estoy obsesionado. No hay que tener miedo a usar tecnicismo ni palabra científica, en absoluto, lo que hacen es explicarla, vale, pero cuando veo un texto de matemática y dice. No hay fórmulas, no hay que poner en química, no pone reaccione, sí ponle, claro que ponerse consiste en eso de acuerdo, pero luego aclararle. O por algo para que la gente pueda estar informado, pero no empecemos a bajar, a bajar, a bajar, porque si no, no llegamos a ningún sitio y el micrófono en mí creo que estoy hablando cuando no cuando escribí sino cuando nos llama. Cuando yo creo y mi consejo es que hay que contestar a todos los periodistas que no haya hay que contentar a los periodistas. Qué parte de nuestra labor os he dicho que no estamos obligados, como miembro de la comunidad universitaria a divulgar la ciencia al ritmo, porque hay muchas cosas que hacer, pero si te llama, pero positivo. La institución, tú tienes que contestar al periodista árabe árabe normalmente. Normalmente, si el periodista te llama a tu teléfono personal porque tiene el teléfono personal, por lo cual lo conoce o la conoce, vale. Pues no hay problema. No es verdad que ya sabe por dónde va, ya sabe por dónde va. Si te llama un periodista sin saber quién es un teléfono que sabe extraño, soy. El periodista fulanito, saben quién ha hecho mal? El trabajo, el trabajo lo han hecho mal. Por qué? Porque tienen prohibido el dar el teléfono de ningún investigador ni ninguna investigadora a ningún periodista, sin que antes lo sepa, y cuando te dicen desde la línea de cultura científica, te vaya a Mar para una entrevista. Nosotros debemos decir quién me va a llamar, pero me da igual, sea María Pérez o Pedro Martínez, pero como ese periodista por donde va ahí lo detectan, buscando ahí el mismo que venga aquí y pude investigación. Luego, si quiere o cuánto es acaba agotado, porque tan cuadro era contigo, esperando que suelte, hay algo que te llame alguien que actúa en Aquí no hay peligro. Esto es saber quién te mira. Pregunta qué necesita entérate que quiere el periodista. No, no, no tiremos mi consejo, no nos tiremos a contestar y hablar, y es algo que él, la condición humana te lleva. Eso te lleva. Yo no necesito poner el micrófono, empiezo a hablar. No vamos a hacerlo. Por qué? Porque un minuto, un solo minuto en la radio o un solo minuto en la tele es eterno, un minuto te dan 5 minutos, ya apaga y vámonos. Entonces enteras te enteras entera de que quiere y no hay quien sabe que quiere, Hazte tu esquema mental o esquema escrito, mejor y lo vas contando vale, improvisar lo justo. Esto es algo que realmente, si tú si aquí hay periodistas, me van a crucificar porque todo lo cuando hay periodistas delante me dicen eso no, yo creo que sí es mandamos un texto o estamos trabajando en un texto. Yo personalmente ver el texto, pido ver si es mi trabajo y tal, pero no porque no ojo, ojo, ojo, no, porque no confíe en el trabajo del periodista y yo confío plenamente, pero sí trabajó con ello ayer. No quiero confianza, pero decirme una cosa Imagínate que el periodista me ha hecho una entrevista, o yo te pasa? Estamos ahí; si yo te digo. Oye, el texto final quiero verlo ante nuestro problema es que que yo siempre digo que es que no te fías de mí que soy yo, pero sí razón negativa me dice, para no enseñarme lo cual no será mejor al final que diga o que perfecto o otra cosa es que yo te diga. Pues mira esto de aquí este estilo no me ha gustado y entonces te diga. Tú le decía era el tiro, lo pongo yo, pero te imagínense que cualquier cosa, cualquier cosa a nivel científico se ha metido una pata sabiendo que no será mejor el consenso Dónde está el problema para él? No? Entonces, yo lo pido de acuerdo. Lo que yo no he escrito o los que sé que me va a cambiar, por ejemplo, ayer me cambiaron un día, me cambiaron un texto, pero luego lo entendí y no era claro el texto. Lo importante me hubieran cambiado de. Saben que no puede hacer eso, pero fue yo había preparado. Ayer fue la final del Godó de Ten y entonces yo voy a preparar el artículo el día confiando en que ganaba confiando, en que, si lo ganara tuve viendo el partido, cambia y artículo, al acabó el partido y a los 2 minuto a minuto porque había lo había paga, y se lo mandé colaboró yo al por y estaba en portada, a los 10 minutos de acabar el partido, pero salí cómo se llevaba el título, La ciencia de la final del Conde de Godó y cuando vine la ciencia de la final del Open Banc Sabadell no sigue no sé cuánto, y de ahí han ido. Lo voy a entender también la historia de Godó Planeta, de la editorial, pero no pueden entrar a cambiar cosas que no ve, y esto, que no son revista científica, podemos utilizar tecnicismo pero haciéndolo de forma didáctica y ojo en la en esta entrevista. Si creéis que va a haber una pregunta incómoda, o, mejor dicho, si cree y como no puedo saber si porque sabe el tema que hay, porque sabe que dará. Si puede haber esa pregunta porque sabe que hay cierto aspecto. Adelanta adelanta de índole de la oportunidad, de que te vaya a preguntar adelante, de forma que tú le cuenta ya tu versión y el otro. No lo pregunto porque ya me lo acababa contenta, pero lo has contestado como tú has querido no a la pregunta y tal. Esto funciona las storytelling. La historia funciona a la hora de escribir y a la hora de contar cosas en este país. Nos gusta mucho la historia y se puede contar historias de ciencia tienen esa mujer, está ahí esta. Ana OS sala de acuerdo, la princesa no vale y estar allí a su lado. Quiere? Esa es mi hija? Esa es mi hija y yo ocurrió que durante un tiempo, durante un tiempo mi casa no sé si habéis visto yo le he visto da igual, da igual, es decir, la suma de todos vosotros que la he vivido no llega ni a la mitad de las quinientas veces que tuve que esta película era obsesivo Otto, lleno de muñeco de mi casa, el karaoke, por Tola, una auténtica locura que tiene que ver esto con lo del Consejo. Está hablando de la historia, y entonces de momento me voy un día Sevilla y me encuentro en Sevilla. Primero cartel como fue. Digo que voy a pasar por esto. Esto no puede ser ir, encuentra esto fijado. Mi esto, lo que dice la foto allí bronce, bronce con Leticia Sabater en el circo en Sevilla. No se quede claro. Algún error le habían cambiado dar para el tema de derecho, y todo eso para mí entonces qué ocurrió? Que cómo murió? Cómo acaba la película? Quién se acaba Quién se acuerda? Cómo acaba la película? Se lo ha visto varias veces y cómo acaba el amor había una cosa que era objeto de amor verdadero toda la película de amor, y no nos creíamos que efectuaba un verdadero que siguió a la princesa con con Ivana. No dejé todo verdadero que ETA se queda congelado, y entonces la hermana, y le da un abrazo, alguien podrá decir No me cuenta el final de la película? Bueno, ya lleva 20 años la película se puede contar y entonces el gesto de amor verdadero, la descongela con el abrazo o ya todo claro, yo le tuvieron que tienen que ver si yo no quería y entonces qué es lo que hice las historias entonces, lo que dice contar todo esto y lo que hice fue un artículo científico hablando de también, talla XL, de la física, de la congelación y descongelación y entonces cronómetro el tiempo que había, está congelada con el tiempo de alerta, y vi que en ese tiempo que había estado congelada la princesa estaba muerta, y, como no había abrazo que pudiera revivirla, no podía haber. Estos son algunos de los comentarios que llegaron tras la historia. Lo siento día a día soy yo, no, pero la verdad es que padre como tú la ruina en la infancia, su hijo afloja de los pantalones y toma un tema relajarte, dice la película yo triunfante oscura, dice esto ya dice, porque cuando quiera salir, pudiera salir de mi hija, como seguimos, pero tenía que ser. Hombre, parece que no fui tenía. Esto es una anécdota. Explican que es una película de ficción, es gente que decía, como explica que lo suyo y no queremos que la gente tiene en la cabeza lo que nosotros tenemos, pero a día de hoy los artículos de historia, tanto en el blog como en cualquier tal, son los que más lectura tienen, y es que la gente le gusta. Entonces pensar herramienta, herramienta creativa para contar lo que hacemos en nuestro laboratorio, o el seminario y, por otro lado, contando su historia, y funciona, siempre deja la libra y libera. Tú está completamente loco. Esto es lo más patético que he podido leer. Escribo recibo, continuo comentario, y esto fue del 2012 continuó con la historia. Funciona redacta y las conferencias y ahora vamos a redactar la conferencia. Pilar tu redacta la conferencia, no dar, pero redactarla no en la libreta con la idea, no redactarla buena un día nos seguiremos. De cuanto tal, pues hay conferencia que yo si la redactó la redactó al pelo, al cual es sobre todo, estando. Estas son las de Nauka, son 10 min, como algunas que vamos a hacer aquí dentro de poco, pero esta es maravillosa y un ejercicio que en los cursos de lo pongo mucho los no sé si había oído hablar de la conferencia Ignasi Valencia o Madrid y Barcelona creo que son las que están ahora y son un teatro, 5 minutos de conferencia 5 solo entonces en esos 5 minutos son creo que son 15 diapositivas y las 15 diapositivas pasan cada 20. 20 segundos, pero qué pasa? No he dicho que tú las pase, tú no lleva esto, tú te pone con el teatro, el teatro está ahí; tú estás aquí esto fue la de Valencia. Aquí delante tiene la pantalla con la idea positiva, pero tú no lo mira como un teatro. No voy a por no poder estar así entonces las diapositivas van solas. Pasando qué ocurre? Si va muy rápido, que es lo que ocurre sitúan muy rápido, resulta que va avanzando en la charla, pero la idea positiva la vean y si va muy lento, muy lento, pues resulta que va pasando la vida positiva y tú todavía está la clave. Es soltarla esa, en el momento que está pasando y a los 5 minutos se enciende todo el teatro y alguien va positiva, 12, alguien ha terminado hace 2 minutos, pero como ejercicio de oratoria el subidón que conocí espero agotó muchas gracias y se enciende pero no porque tuviera dicho, sino por tan solo 5 minutos clava, es maravilloso la charla y se redacta, y esto es una cosa que pongo, que me sacaron, pero eso es así. Vamos a ver cuántas veces no ha en un texto, en el periódico o no a pasar en una conferencia que lo que nosotros, la idea que nosotros queremos decir, la idea, que no decir no? La idea que nosotros queremos que se le queda al público no en la que luego refleja el periódico y tú dice y llama al periodista. Apoyo, creía, vamos a hacer una rectificación, ya está hecho. Entonces, mi veáis. Si tú quieres que una idea salga como titular o que en una conferencia se quiere el público o los periodistas la puedan coger, que escribas la frase y la repite 7 veces, y si la tienes que poner en la charla por algunos sitios, lo diga y que no confíe, poque, pero no por no confiar en que la gente no tiene por qué tener en la cabeza lo que tuvo. Tiene la cabeza y se lo de hecho, que luego llegan la madre mía yo no quería decir si y esto fue una tontería nos ha quedado con lo importante Táser 8 si tienes confianza con el periodista para decirle oye, que sepa escribir o que te dé la gana, pero que la idea es ETA dice la que luego la vuelta atrás e imposible vale, e incluyendo también la foto del año ve positiva, y esto nos hace, pero se ve, igual que queremos en un texto meter un mogollón de cosas que yo he dicho que no hay que pasarlo nada describirlo. Todo queremos meter toda la información. Toda la información dentro de diapositivas y las diapositivas son gratis. Cada idea, en una idea positiva y los fondos y los colores de la letra eso están más que visto y está más que claro en los que tienen que utilizar, que hoy no vemos que se da el fondo amarillo sobre la negra, el fondo blanco con las letras roja, la tipos de letra recomendado, no recomendable, también están establecidos. Esto es una letra para todo el mundo. Las tasas de está pegando, palo al que utilice una camisa, y utilizó como misa cuando también fue, pero y esto en una charla esta cosa, algunos de los consejos de? Bueno, estos son de comida, de mi pueblo, pero yo ya, pero no lo hacemos, pero luego van a echarla y caemos en todo esto, y también hay una cosa lo quiera charla y otra cosa lo deje. Solamente haya una falta de ortografía. En una conferencia te arruina la conferencia, por qué? Por mucho que no, lo importante es el contenido, no, porque luego está el público esperando a ver dónde va. Esta es la siguiente y entonces le da con el codo al lado, mira, mira, y un avión y se van, porque es muy fácil que nos vayamos de la conferencia, igual que el artículo de dicho revisar 20 veces, leer el artículo 20 veces en voz alta y dárselo a alguien con la conferencia. Pasa exactamente lo mismo quien utiliza este programa de aquí o quien lo utilizó alguna vez y claro, dice. No se debe hablar de nada, hay quien lo utiliza. Este programa, este programa que, por ejemplo en seminario en eso lo veo mucho al alumno, es antiguo conferencia absolutamente, pero no por nada, sino porque al final está más pendiente del público de por dónde va a salir y la charla de volvió a salir. La siguiente imagen se va a venir por arriba, por abajo, si ve que lo que realmente está contando deja de transiciones. Galáctica y no utilices Internet. Como no, no utilice Internet, se un pirata, si quiere poner un vídeo de carga y lo pincha y lo pone, y lo dejaré. Pero confiar hasta que en el mejor sitio de un mejor centro vaya a haber internet que va a pinchar el enlace y se va a abrir. Eso es un primer paso para ser un pagarla. Por qué? Porque puede ser que por lo que sea, no vaya a entender, por lo que sea, no da que no nada de ponemos pinchamos, y fuera esto, las diapositivas extra, lo utilizo mucho a que me refiero, sobre todo cuando son las charlas, que doy por primera vez de un dispositivo. Hay veces que normalmente en la charla la gente va sobre todo cuando empiezan cuando tal acelerado por los nervios te acelera Val. Entonces, si tú tienes para una charla media hora y das 26 minutos, pero no pasa nada, 25 minutos no pasa nada, pero si te acelera hasta el punto de una charla de media hora en 18 minuto o una charla de una hora, la da en 40, que son las diapositivas etc. Mucha gente lo que hacemos mucho es después de muchas gracias por su atención. Tengo prepara 5 diapositivas. Yo me voy dando cuenta de lo que voy de tiempo y muchas gracias. Te lo paso en un momento casi no te das cuenta y sigo, y si porque me asegura mi el colchón, ese de los nervios, el colchón de que pase cualquier cosa, mucha gente cuando veáis el muchas gracias, pues su atención detrás tiene preparadas 5 o 10 días positiva para si acaso le ocurre eso, donde llevamos la conferencia, la conferencia y yo hoy la llevó en la nube en el BOE se ve en el helicóptero que tengo ahí y en el ordenador sí fallan los 4, pues no estudiará esta conferencia. Toma un café y se acabó la charla, pero llevamos copia por todos sitios, y en esto confiamos lo justo e lo justo, la, la ensayamos, echarle de ensayarlo, de ponerte delante del espejo, pues según conferencia esa es de 5 minutos que la de 10 minutos. Mi consejo he ensayado al pelo y, si se puede ensayar exactamente con la misma ropa que vaya a dar la conferencia, también voy a decir que vayamos si si yo al menos lo Por qué? La que me pasó con lo del Palacio del Pardo y la de los reyes siempre actúa? Mal. Iba con el traje. Lo llevaba cerrado aquí y entonces, cuando la estuve ensayando en el hotel, justo antes del tal, yo pongo mucho, ya lo estoy viendo, y entonces hizo una cosa así. Quizás se me veía todo por aquí y entonces, cuando llegó el momento una charla, cuando llegó el momento, allí suelta en ese ida y después hubo una señora que conoce mucho todo. Bueno, que me preguntó. Me pregunto: se dan cuenta de todo el gesto que ha hecho, de abrir la chaqueta justo? Cuando vaya? Eso estaba preparado, le dije: yo quizá usted mejor que nadie sabe que todo se sale la verdad. La reina es decir, que se ensaya al pelo y eventos que son por la mañana y por la tarde y de toda la mañana. 8 ensayos y punto clave. El tiempo, sobre todo en la conferencia de 10 minutos de 20 minutos, lo que hará por respeto al organizador y por respeto a los que vienen desde derbi o al público, que era otra cosa que hacen más importante, aunque si tuviera que no está contando. La puesta en escena no beban y eso que es, vamos a ver. Cuándo invitan a un evento de esto, que son varias conferencias que preferí por la mañana por la tarde. Y por qué. Por la mañana, por qué cuanto antes y fuera y a decir que salga el siguiente. Vosotros yo no soy, pero no hemos notado que nos tomamos eso de eventos por la mañana, por la tarde, todas las 4 rápido tha tomado, cerveza, que tampoco pasa nada, os creéis que estamos igual que antes de la cerveza y 2 cervezas, no litro de cerveza! Entonces beber lo justo antes de la charla, una cerveza! Que no y no te yo me acuerdo en el departamento de quién? Pero mi departamento junto antes de la tesis, está nervioso. Si da una profesora conocer todo lo que queréis, todo, muchísimo, como esto. Si hace mucho se hace mucho, no hagamos locura, llega con tiempo suficiente a la conferencia. Yo continúo un tiempo porque no se nota. Cuando 1 viene yo estaba 30 minutos antes tomando un café hablando con 1 hablando con otros preparando lt, porque se nota porque se nota bien y que nos ponemos para que nos ponemos eso de que lo importante es lo que cuente, no como vaya eso no, eso es un rollo que estamos contando, eso no es así; esta economista son así por el colegio economista traje y corbata y se pone 1 lo que haga falta. Esa en El Corte Inglés mañana está fijado esta era de ciencia y fútbol y si vas con la camiseta no mira la camiseta lo que hay que adaptar el vestuario al momento. Esto fue en el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología, y era de ciencia y fútbol esa camiseta que se me da la ICEA para el tema Esta es la selección española, que ganó el Mundial, y entonces yo ahí colas y hablando luego conferencia fuerte entonces operó adapta El Señor de los Anillos El señor de los anillos, que realmente te estoy hablando de una acción molecular, es decirlo doctrina de liberación, controlada, etc. Y lo dejé en la conferencia Una gesticula pues no somos profesionales todo el rato estoy insistiendo en eso, al menos yo no soy profesional en la conferencia que llevamos en la mano. La conferencia salimos que llevamos en la mano. Algo más. Hay gente claro, pero vosotros, imaginado, que imaginado que llevamos. No han dado porque a veces no podemos elegirlo; yo lo llevo ahí pero no ha salido. Aquí llevamos un micrófono de solapa, vale y que no llevamos esto porque no había. Porque se me olvida hoy que llevo en la mano, yo siempre recomiendo llevar algo en la mano, sobre todo cuando empezamos a ser botellín, porque empezamos a soltar la mano, empezamos a hablar así y no lo que son profesionales saben hacerlo y nosotros no sabemos hacerlo y se nota y otra cosa. Otra cosa existe en la conferencia. La conferencia Un 10 hay alguno que está enclavado aquí. Y eso influye luego en la atención del público y hay otros que están creyendo que con eso y lo que estáis mareando al público se mueve por el sitio, pero ni sea un correcaminos ni decirme. Vetando conferencia cuál cree que es más efectiva de cara a transmitir el conocimiento, está claro, no? Por ejemplo, hoy yo llamado llamó para la mañana El Corte Inglés, al caso David, pero llamado al responsable de la sala de ámbito cultural, porque sabéis que ponen allí una mesa, hay una mesa de entonces, quita la misa quita la mesa porque mal empezamos y yo me pongo a dar una charla, hay sentado. Luego mira esto aquí todo el texto que viene ahí y además con letra grande poniendo el ordenador delante y creando una barrera con el público, vale? Fijado salvo el micrófono, ahí no hay nada, incluso si se bajara un poco mejor, pero eso toda esta cosita influye muchísimo, y hay muchos estudios sobre eso en la recepción del mensaje, que aquí al final, a lo que estamos viendo en la conferencia. La conferencia cada vez van veo súper correcta correcta de que no se salen pin pan introducción objetivo tenemos que aportar algo aportando algo distinto, en fondo o en forma, y no me hagan la actitud correcta siempre, porque no vamos a ir. Y cómo nos presentamos cuando hago una conferencia cómo nos presentamos? Pues depende a quién que vamos y que queremos contar. Me presentó como catedrático de Bioquímica como investigador del grupo como vicerrector o como divulgador de la ciencia, pero le dije: tú lo elige tu y normalmente el que está contigo, el que está contigo, el que te presenta dice. No sé qué hay. Muchas veces me dice divulgador científico. Yo digo sí pues me toca a mí gracias por el crecimiento. Pero bueno, yo soy investigador docente de la Universidad de Murcia y pertenezco a esto. Aparte me dedico a la transferencia del conocimiento social, pero soy esto. Vale? Entonces presentaron vosotros y decir vosotros cuando a quien agradecemos estamos al principio, la charla, a quien agradecemos, a quien agradecemos cuando va un. Si normalmente no empezamos todo con el gracias al público y gracias a quien lo hace aquí. Y quién te ha permitido estar ahí pero el fin no se gana, es la clave. Pues eso es lo que hay que hacer y hacer. Lo que yo aconsejo hacer es, si tú me ha invitado, preguntarte a quien agradezco por qué por el tema de los patrocinadores, porque bastantes bastante que haya patrocinado que haya patrocinado el vuelo que haya pagado el vuelo en el avión para que yo nombre a la universidad, a la caja, no sé qué tal y no haya nombrado a un método en un follón. Luego te mete en un folio organizado porque tú te sientes como qué pasa, que yo a mí no me iba y te pueden llamar el año que viene o no, ya Marte o esta cosita a lo que íbamos a entonces. Mi recomendación pregunta Tú me ha invitado a quién tengo, agradece a éste o a nadie da igual, pero dicho esto hacerlo. Romper el hielo que tuve en Sevilla y una conferencia, esta imagen, Osuna, de alud, la verdad a lo futbolero. Ya lo del Barça no duele, que esta fue la primera, la primera vez que el Barça iba a ganar una Copa de Europa y una Copa de Europa dijo porque fue en Sevilla, y entonces el resultado que se esperaba era 14, 0 o 12, 0, porque no con el Steaua de Bucarest, rumano, sigue perdió el Barça, y entonces desde ese día yo Sevilla siempre la he tenido o Fira lo cuenta, y la gente coge un vaso de rotunda Yo nunca estuvo en Sevilla, pero cuanto constituyen su villa esto en la charla funciona en la larga, plantea el objetivo, tú lo has dicho al principio lo que quería, pero la gente se va en la conferencia y es normal. Plantea el objetivo que había, cava al principio. Como saben ustedes, llevamos buscando tal, deben cuando lo sueltas para atraer al personal le preguntaba al público, y esto ir a contracorriente, ir a contracorriente no significa no significa que hay una tendencia ahora de que 500 Van Payá y yo voy parecía algo distinto. Si 500 van para ella, lo más probable es que los 500 tengan razón, no va a ser tú el que tenga. Pero ir a contracorriente significa, escribe las cosas de forma distinta al que lo hace otro, por ejemplo, cuál es la foto, la foto que más nos ha dolido a mucha gente de esta región, la historia, o por lo menos, que yo recuerde la foto en una foto que no haya dolido en general a mucho bueno decía bueno a todos hay una imagen que nos suene. Sí o no, por lo menos esa foto y a lo que estemos como mi caso, muy ligado al Mar Menor, pero aunque no esté tan ligado y entonces él todos los sábados, cada 2 sábado, escribo en la verdad y entonces la verdad, Alberto perfectamente, la semana de los premios. La semana de los Premios Nobel lunes martes y miércoles, medicina química y física los hice y él sabe que yo no escribo. Es esa es la actualidad científica, pero no quiero por qué Porque tengo que aportar yo que tengo que aportar yo cuando hace no conocía exhaustivamente a las 2 China o a los 2 americanos, que por el vez, a los 2 días de que el sábado que te puedo contar que no esté contando otro puedo ir a luego están que puedo contar. Entonces espera dentro de un mes, te escribo. Primero, es que dentro de un mes ya no, en la actualidad ya, pero tuviera, ya contracorriente y preguntan de otra forma, resulta que por qué estaban esto. Es también un ejercicio de imaginación, pero parecido, porque estaban los peces muertos, porque estaban qué hacían ahí en la orilla. La pregunta que hacen en la orilla. El oxígeno no voy a respirar a quién le dieron ese año el Premio Nobel de Medicina a los descubridores de los mecanismos de detección de oxígeno molecular? Yo tenía ahí una fuerza y esa foto que mucho hicimos con que la hicimos. Con qué hicimos la foto, pocos lo mobile y los móviles, la batería de mucho de queso, la batería baterías de litio a quien le dieron ese año, el Premio Nobel de Química se lo dieron al que había descubierto la batería de litio y a quien le dieron el física, el eficaz dinero, al primer al descubridor del primer exoplaneta y a los que van buscando vida más allá de entonces, 1 de los artículos más leídos en la verdad, en muchísimo fue ligar los peces muertos. Hicimos un vídeo, da cuerda fina ligar López; la foto de los peces muertos con los 3 premios Nobel. Desean eso? Qué significa? Eso no es decir, en contra de. Pero contarlo con una fuerza de una forma distinta, constancia que dignifica constancia si tú tiene un blog o tiene cualquier medio en el que está publicando lunes, miércoles y viernes pública el lunes, miércoles y viernes. Tu madre mía, el jueves, hay un evento, nos oye, me ha mandado el rector a presentar eso, no puedo que tiene que publicar, el viene con la competencia, que hay bastante que pierda un día, no lo haga para que se vaya inventa de algún vídeo, de una noticia, saca un concurso, sea lo que sea, pero el viernes que os gustan los textos largo o los cortos, los textos largo leer texto largo o texto, corto, porque ha dicho los cortos los largo largo, la respuesta es ahí hay ya, pero ahí ya no es que te gusta a ti, que no te gusta y que hay un montón de estudio científico, que así lo dice, que la gente lo que quiere, lo que busca, lo que más le diga, lo que más le ahora mismo son textos cortos. Eso es lo que no digo que estemos de acuerdo, no viendo lo que más le eso, igual que cuando estás viendo la tele que algún día se proyectaba en mi casa. Vemos una serie vale? Entonces ponemos esto, ponemos esto? Ponemos ETA, digo, pero déjame decir que había, que equivale a la serie. Veremos lo momento. Eso buscando tan bien que me gusta mi escribir, que me gusta a mí y si no pocas veces escribo, pues los textos por qué tú lo largo, porque si lo que la gente hace en los cortos, ya porque iba buscando el valor añadido en base a la diferencia con el otro, qué problema tienen los textos? Largo es el problema que tiene el texto largo es que se beba. El lector tienen que tenerlo en tensión desde el minuto 1 hasta el minuto final, y eso es lo complicado. Pero si tú logra eso es la obsesión. Si logra tener tú tienes tu valor añadido, porque eres el único que está escribiendo texto largo, pero sin embargo, estar ahí es mucho más difícil eso que el texto corto, pero sin embargo era el único que lo está haciendo o de los pocos que lo estaban haciendo. Entonces, voy buscando textos largo, pero el problema es enganchar continuamente, con esas cosas, a qué hora de vosotros? En la web, cuando pone a leer la web a qué hora nos ponemos, pero. La otra forma aquí ahora normalmente la gente se pone a leer en la web, pues normalmente las redes sociales entonces o Juan Antonio se mueren por la noche y además su se ve muchas veces el tráfico, y por la tarde -noche es cuando entra, cuando creí que cuando utilizo web publicó yo por la mañana por la mañana buscando el valor añadido es por qué? Porque en teoría por la noche, pero hay mucha gente que se mete por la mañana. Vale que le pregunta a qué hora te mete. Tú dice por la noche, pero hay más gente que se mide por la mañana, y entonces los que sacan nuevas noticias por la mañana son poco aparte de los periódicos, estoy hablando, y ahí estás tú de nuevo la búsqueda del valor añadido. Esto en la charla creemos que no lo repetimos, porque somos nosotros, no somos profesionales latiguillo, y entonces hay que evitarlo porque luego se no se ha parada, y vive agua, pero para mi bebe agua, no sólo por la garganta, sino por qué? Por mantener la atención, la in situ, a mantener la atención a una pregunta o Quédate a menudo decir algo, y en ese momento te ponen agua y tiene a la gente que te termina ya femenina. Ya suelta modular la voz como forma de darle más importancia algunas cosas, y esto porque no lo hacemos en la conferencia vamos a pensar en las nuestras, que seguro que lo hacéis todo, pero en las de los demás se referencia a otro a otro oponente, otro ponente o a otro sitio, donde tú hayas encontrado esa información. Normalmente se hace no estoy diciendo de dar una charla, es decir, esto lo encontré en el libro de esto lo encontré en el blog de fulanito. Esto lo encontró y se hacen las conferencias, no, normalmente no. Y por qué no se hace a veces la pregunto otra forma queda mal. Si lo hace, yo creo que se queda bien, al contrario. Si tú dice esta información, la encontré Goethe. Si queréis escuchar si queréis sí pero no sea por eso digo que son cosas que yo tengo tanto que deberían hacerse, pero no se hace. Esto. Si queréis más información de esta parte, hay Full Anita en su blog o en su conferencia o en Youtube; una charla maravillosa; no se hace y que queda bien, que además quedan bien. Acabamos recordamos el objetivo, recordamos el objetivo de la conferencia o si es un artículo, aunque una cosa es no ser repetitivo, pero otra cosa de empezar el último párrafo recordando a dónde íbamos vale y siempre viene bien porque el que se ha ido vuelve; y el que el artículo era largo vuelve a ver dónde lo recordamos tal para como dijimos al principio y lo soltamos mezclamos tocaba un poco la fibra y su funciona, tocan la fibra del que no solamente la razón, la emoción, y eso se ve mucho en redes sociales, en redes sociales, redes sociales, las cuentas que me parece respetable y maravilloso, pero las cuentas en las que de redes sociales, en la que solamente da información científica, la gente de la condición humana hace que queramos saber más de la persona; y si un día te va al cine y lo pone en la última parte de Diego Boneta pidan a subir, porque la gente quiere que no sea todo el tema, mezcla la razón y la emoción, agradecemos al grupo porque es una cosa que se está perdiendo mal y sin embargo yo al menos ser imposible toda la labor que haga sin el grupo de Bioquímica y biotecnología enzimática. Espero agradecerle poniéndolo, vale poniendo la foto y poniendo tan bueno aquí diciéndole, porque es verdad, porque parte de lo que esto me lo encontré el otro día en una charla y me ponen bibliografía el hacha de la bici, porque espera que esté viviendo allí o te pone. No nos vamos locura. No habrá el turno de preguntas nunca eso, porque no lo habrá. Por qué? Porque quien tiene que abrirlo quien tiene que abrir hoy, si tenéis ganas después de todo el rollo de una es Delfina, decir es quién te ha presentado, porque puede ser que todo acabe, pero callado muchas gracias por su atención. Y por qué Porque tú imagínate que llegue dice. Bueno, hay alguna pregunta, la gente empieza que no, que no, que no corte, y si estoy aquí; si no tengo prisa y nadie dice. Bueno, vale, luego como debe, como he dicho ya que es su trabajo en el turno de preguntas. Si eres moderado, si eres moderador, no tengas miedo, pero al no, porque tu trabajo no tenga ningún reparo para. Si alguien está haciendo una pregunta, ponencia, acortarlo. Sabe que hay gente que hace preguntas que son más las bajas y que la charla, y cuenta además su película, y su historia. El moderador está en la obligación de decir bien, dicho y evidente. Mire, es que como hay mucha pregunta que estoy viendo muchas manos levantadas, aunque tú no haya ninguna mano levantada una levantada, le importa la pregunta concreta. No pasa nada, te lo agradece el resto del público y la persona también te lo agradece porque querrá escuchar a otra persona y luego lo que no puede ser tampoco es dar respuestas largas que tu charla. Quién da normalmente respuestas cuando ya le han hecho la pregunta Quién da respuesta más larga que la charla. Quien no controla la charla muchas veces, por qué? Porque quien no, como en los tribunales, quien no tiene mucho control, me hace una, que obligó a hacer una consideración eterna para que nadie más me conteste; pero si controla absolutamente, quiere repunta y quiere que la gente te pregunte. Entonces hay que ir a preguntas, cortes y respuestas costeras que ser contundente, y la respuesta pero contundente que significa contundente es Qué 3 palabras. Recomiendo mucho dar en una conferencia, en una respuesta a las preguntas, que no se utilizan normalmente. 3 palabras. Que no la uso mucho uso, porque aprendió una vez lo escuché con un consejo. De todo lo cual eso a cualquier a muchas preguntas. Como dice la palabra, son No lo sé, no lo sé y si no te muevo, cuando no hace una pregunta y no controlamos y empezamos porque igual que lo que he dicho antes del micrófono, en vez de tener la pausa de lanza y empieza a hablar y no sé si eso no te lo pregunta preguntado si esto. Pues mire, no lo sé pero eso no lo sé, pero si usted me da, está interesado, que conectó con lo que queda fenomenal, dale, tus datos personales, y yo me enteré información ideal, y se lo hizo. Lo vi ayer o antes de ayer le hice una pregunta a Ángeles Bonmatí, del grupo de Cronobiología? Vale, y me dice José no lo sé. Dice, pero da miedo, día y te pregunta yo y me ha mandado el eso. Pero tengo que decirlo va en la charla que no pasa nada, no pasa nada y esto va lo alumno del TFG y del TFM vale? Esto es una experiencia que pasó hace ya tiempo alumno que 1 por 1 más en un máster resulta que se estaba jugando, se estaba jugando que la matrícula del máster y va entre Mahoma, y no estaba claro que iba a ser entre tal 1 otra luna mal, y entonces en el tribunal, claro, éramos o somos master del máster que tenemos aquí en la Facultad de Biología están bioquímica pero que hubiera también Fisiología Genética muy amplio. Entonces no puede. Es imposible que en el tribunal todo sepamos de todo, sobre todo si yo de bioquímica y hacen un Trabajo, Fin de, Máster de Genética. De ahí cosa que se me escapa porque digo. Nuestra prepotente pregunta de una profesora del Tribunal adoptó a la chica. Entonces, la chica hizo un comentario, una respuesta normal, tampoco muy tal, pero normal. Pregunta el chico, junto el chico, el chico, le contesta. La pregunta era la puntera, muy, muy trivial, para lo bioquímico, pero igual de trivial. Sería evaluar, cosa que yo no sé y entonces repuesta del alumno. Bueno, como todos sabemos todas. Si por esto y por esto tampoco maya en ese momento, yo encerré dije. Ya sepa quién va a la matrícula podía imaginar fue a Madrid vale pues fue hay que dar también un poco a la altura de donde está. Pero, bueno, hay una cosa mucho que se dice no alimentar al troll. Eso qué es no alimentar. El trol es, por ejemplo, hoy dicho que pertenece al grupo de Biotecnología; escribo mucho sobre modificaciones genética, excluido mucho biotecnología; la gente se pone muy nerviosa, muy nerviosa, y merecen a veces, aunque no es bueno entrar en los debates, en las redes sociales Yo siempre recomiendo las redes sociales. Recomiendo no entrar a debate personas nada, aunque te digan lo que sea, porque va a salir perdiendo siempre, pero no perdiendo, que no tengan la razón, sino la sensación que se te queda es siempre, porque el otro para seguir ahí cuando te lo pasa bien mira, esto es. Hablan cuando escribí sobre modifica alimentos transgénico. La respuesta que recibe, y que describe la gentuza como tu gentuza soy yo alimañas monstruosa que deberían ser terminadas de la faz de la tierra Ostia y sus acólitos, con esa convenientemente un ya me ha, pues, con la calle. Que os vende por un plato? La pregunta. Que yo esto lo que describen así San señor marginal Santo escribiendo ahí con la Viena, que se le responde a esto. Que y vosotros. Yo tengo yo en el periódico y en la web los comentarios moderado, moderado, que significa moderado, significa que si yo le voy a aceptar el comentario, eso significa censurar para nada, si vosotros ahora mismo cualquier ese ve que hay gente que escribe en contra, pues no tiene acuerdo. Pues yo contento incluso muchas veces, dice José. No estoy de acuerdo o si verdad y está escrito. Pero esto no es un documental. Entonces, yo siempre digo que nuestra web, o una zona del periódico en nuestra casa y en mi casa, en, yo quiero que entre, y entonces esto no es un comentario, no se publica y entonces, yo me imagino, en tío y esperando, pero luego llega lo que me pasó el otro día, por lo que hablamos de desmontar, la publicidad de los productos viene a decir que el cartílago tiburón como complemento alimenticio. En primer lugar, es un maleducado del copo a la, allí que me dio igual el cartero de tiburones está más que comprobado que no se lo había dado general sobre el mejillón verde, y hablaba en la revista científica de salud, que tendríamos que, mirando algunas cosas aquí también se explica extensamente cómo se descubrió y ahora sería mejor que eliminara actúe de mierda a 13 años y estudios un poquito de usted a esta altura, pero así pero, claro, no lo volveré y no se publica, puede estar ahí dándole, pero, claro, hay gente, como sabe que se aburrió, siguió entonces a la hora al ver que no aparecía. Eso sí dice, y te diré más, el cartero o Tiburón, lo he puesto en práctica con mi perro y ha funcionado. Son cosas que tenemos ahí que tenemos gente que por la calle de gente por la calle está viviendo en un nivel de exposición grande. El otro día lo que decía el tuit es ciencia, tal critica el consumo de alcohol y, pero aquí está en el bar La burbuja de Juan Carlos primero, con su hija, sentado al lado tomándose una cerveza, y era verdad. Si hay alguien ahí puesto que está haciendo eso y entonces te conteste, le conecten Twitter, porque de eso parece que digo. No seguían ERE, no te conozco, pero acabo de para tu cerveza en Navarra. Pero ante otro estamos. Deja tus datos de contacto siempre, siempre al final de una charla siempre. Por qué? Porque hay gente a lo mejor que te quiere hacer preguntas, que no ha levantado la mano porque le da lo que pasó el otro día viniendo de la Facultad de Ciencias de Granada 3 de Granada. Yo dejé todos los datos, sabían quién e incluso el móvil, el móvil, personal no lo deje ahí y entonces, pasando el puerto de la mora era una charla, fíjate, que se llamaba de ideas, se llamaba ideas. Estamos acostumbrado a dar conferencias de otros resultados de investigación, pero esta conferencia era de que estamos haciendo bien y lo hemos publicado que me dice. Mi sirve total luego como algo que la gente no puede mirar. Lo que estamos aquí ya llegamos a un nivel que si alguien me quiere copiar, nunca va a poder llegar a copiarle porque no sabe el detallito, pero si alguien es bueno y se quiere sumar me va a aportar esto de que me eso no pagando el puerto del amor a quien llamó un fondo de inversión que estaba ahí la persona que estaba ahí la persona que no había querido reflejarse pero como le había dado el dato quería meter pasta era tan mirando aquello, traigo diciendo cómo puede la conferencia. No hacemos el álbum de fotos, el álbum de fotos, porque el álbum de fotos de lo que hayan puesto en las redes sociales cogemos y lo publica conferencia llama conferencia siempre hoy en la Facultad de Ciencias de Granada, hoy en el Museo Nacional de Arqueología, o de esto lo hace, no hay 59, no quedando esto, lo hacemos. Damos una conferencia, preguntar a gente nuestra confianza, pero no es decir esto vital. Esto no me ha gustado o esto tienes que reforzarlo, o esto da 2 ver el vídeo de la conferencia nuestra lo veáis. Si os y lo ponen temos el vídeo de la conferencia normalmente, porque por qué no, porque me da vergüenza. Yo no necesito, no hay que verlo, hay que verlo porque aquí estamos 1 podría decir joven. Vaya 61 dl de pagar una conciencia; si quitamos pase no tengo cada a si hay que verlo y tú corrige y oye, voy. Yo me creía que esto había quedado bien y no oye, yo me creía. Hay una conferencia, hay una conferencia en Bilbao, la de las enfermedades raras y tu vida, y de momento el primer comentario Yo salí de ahí tú muchísimo, y el primer comentario que recibí fue. Redes sociales Qué pasa que no sabe planchar la camisa? Porque mi verdad ya había estado, me detuvo, habla del día, la llevaba, me lo había puesto y entonces hay que estar pendiente de lo que dice la gente y hay que estar pendiente de los vídeos y mirarlo, y rectificar aquellas cosas que no han gustado y cambiarle Qué vergüenza me da? Vergüenza! Pero hacerlo y luego corregir lo antes posible la presentación, el artículo o lo que sea, porque corregir lo antes posible. Porque decimos muchas veces va muy liado, ya le ocurre, gire, vale? Ya me lo ha dicho, cuando tenga que dar la siguiente charla lo haré y cuando llega la siguiente charla sobre el tema, que es lo que hace poco, me ponen los cafés. Y esta es casi lo más importante? Yo siempre digo siempre digo que esto y mucho han hecho que si otro no cuando habla la palabra propusieron digo bueno vale pero no me gusta decir consejo se trata de decir lo que 1 hace y cada 1 lo coja o no lo coja, pero desde luego yo sí me recomiendo ponerlo en práctica a ver cómo salen ponerlo en práctica, pero sitúa ante una de tacos. No se sintió cómodo porque se aleja de su personalidad fuera, aunque para otro le vaya fenomenal fuera. Y cuál es el 61 Cuál es el último Consejo, el último de los Consejo para la charla es huye de quién te consejo para dar una charla perfecta a echarle perfecta a vosotros aquí tiene que ser la vuestra. Yo eso lo son pinceladas de lo que hago a un ritmo bastante fuerte, que habrá que cortarlo algún momento, saber cuáles son las 3 clave, si queremos la clave de la comunicación, la clave de la comunicación, que para eso es esto lo 60 consejo 1 tu valor añadido siempre añadido repito siendo diferente a los demás no siendo mejor que siendo diferente ahora hay mucho, pero aporta algo distinto con toda la foto, lo que aporta algo, pero ahora hay una corriente, hay una corriente en la divulgación de la ciencia que es que para divulgar ciencia una conferencia tiene que ser si la gente se tiene que reír, la gente tiene que ser implantación, divertida, una ciencia divertida, lo que tú tienes que hacer siempre intentar siempre es emocionar al receptor emocionar, con tu información, y esa emoción la puede encontrar con la risa, perfectamente, con cosas divertidas, pero la podéis encontrar con otras muchas herramientas, pero si tengo que emocionar, si no te moción, no te comunico y para emocionarte que tengo que hacer yo para ti, para lograr emocionar y, por tanto comunicar bien. Yo tengo que ser un apasionado de lo que estoy contando y me tiene que maravillar, porque si a mí no me apasiona a ti, no te moción, y, si no te emociona, no te comunico bien. Por eso dicho al principio que es fundamental hablar de lo que 1 le gusta y lo que 1 controla, si no, no logramos esta pasión, pero ser un apasionado de la ciencia no significa ser un hooligan de la ciencia. Aquí me refiero en hooligan de la ciencia, a los científicos nos equivocamos, mucho se trata de eso, y los científicos tenemos errores y hacemos prácticas que no son las correctas. Entonces, no queremos ser un hooligan de defender la ciencia. Por encima de todo, hagan lo que haga, no cuando nos equivocamos lo decimos cuando hacemos algo de hecho en la charla de mañana y lo contaré la de la ciencia del tenis del Corte Inglés, voy a contar una cosa que hasta ahora le ha ido contando mal, pero si eso se hubiera evitado equivocando o no o sí pero se trata de eso. Entonces, si yo te quiero transmitir, me tengo que emocionar emocionarte, yo me tengo que apasiona, sino no sirve absolutamente para nada. Mira, yo no sé hasta cuando siempre digo lo mismo, pero muchísimo año lo sabe muchísimo en el tema de la comunicación de la ciencia. Ojo, como siempre me gusta repetirlo, sin reducir ni un crédito de clase de docencia, ni por ser vicerrector, ni una hora de docencia, y sigo en el grupo de investigación. Ahora soy 1 de los del proyecto del Ministerio, ya estoy ahí, pero si todo ese mundo poca me creo. Si ahora mismo yo dijera yo que llevo mucho tiempo y no ha ido mal, cerrará el blog, cerrará las colaboraciones; cerrará la cerrará toda la cinta al año y cerrará que pasaba Qué pasaría si no pasa absolutamente nada al día siguiente, en redes sociales? Madre mía, José los medios que ha pasado bailamos ahora a los 2 días ha enterado algo leído los 3 días. Si entonces siempre he dicho que la divulgación de la ciencia ojo, es y creo que estamos luchando por eso. Vicerrectorado es una ola que ha llegado para quedarse, que empezó hace tiempo un poquito y había alguno que llevamos ya mucho tiempo, pero la obra se ha quedado, pero el paso de cada 1 de nosotros individual, por la divulgación de la ciencia al final no es que caigamos sino que la obra pasa para individualmente no necesario, pero cuando muchos lo que tenemos aquí no estamos siga la ola. Pero lo importante es lo que no es, que la ola sí que seguirá y no que tu sepas, que tú te caerá de la ola pasa que está durando mucho, pero caerá; lo importante es para mí; para mí es no cortar amarre con lo que había antes de la obra aquí me refiero a que mucha gente en el mundo de mucha de España, en el mundo de la comunicación, de la ciencia, que ha tenido éxito con los libros, que ha tenido éxito con la charla que ha tenido y saben lo que ha hecho docencia por la Junta y sin preparar la que me obligue y sin prepararme la, porque yo tengo que está escribiendo para los medios de investigación, si hubiera no investigación y saber cuáles son. Mi amar y eso lo tengo liquidaba grabado y creo que lo saben y lo saben de buenas, es mi amarre a las que no renunció y cuando baje la divulgación. Eso, y eso del grupo de Bioquímica; y Biotecnología encima gracias a eso estoy aquí y gracias, y cuando yo mío la pasé mi a Marta con determinados detalles que tienen que tener durante el año. Siguen ahí cogido. Muchísimas gracias por la atención y espero que lo haya pasado bien. Espero que vaya y aprendió iba a decir si hay alguna pregunta, pero yo aquí ya me caigo. Bueno, pues muchas gracias a José Manuel y pasamos ahora José que le gusta que le digamos José. Pasamos ahora el turno de preguntas. Si tiene alguna espero que lo haya disfrutado que seguro que si hay alguna habrá surgido o llevando el micro que tenemos que poner el micro para que se está grabando para que se escuche alguna pregunta. Muchas gracias por ver la charla en un comentario en relación con los artículos que escriben en el periódico. Después de hacerle una entrevista, si hacen una entrevista y le llaman para que les de material para el artículo, no, es decir, que no esquiva el artículo pero casi todo lo que viene hay algo que todos los comunicados y es y me encontraron contra problemas que suelen ser 1, es el baile de los titulares que te destrozan la cosa cuando son periodistas, digamos aprendices o becarios y tal que hacen un desastre y el tercero de el tema de que eso de que le pide que revise. Qué temas normal para revisar y no te lo mandan que trabajan con el anterior. Que desde que en ese sentido tenemos más malas que buenas experiencia con mi relación con los medios escritos no entonces bueno si tienes con. Todo esto y estoy complicado es complicado. Entonces, lo que yo, yo le digo, lo que yo hago, lo que yo hago es sí si va a ser una entrevista sobre alguno de los cosas que nosotros hemos hecho en el laboratorio que luego van a salir de primera al principio, establezca las normas de juego con el periodista al principio y entonces le digo claramente que oye, vale, perfecto, a mí toda la ayuda al tiempo que haga falta y otro gente que no tiene tiempo lo va a tener. Iba a tener toda la información, pero aquí hay 2 cosas, 1 me tienes que mandar el artículo me tienes, pero me tienes que mandar el artículo antes de publicarlo, y 2 tiene que de aquella manera atender algunas de las sugerencias que te pueda dar, porque decía que me va a mandar el artículo, ya te lo enseñado y me diga lo que me diga, no? Entonces lo que va a poner las normas del juego ante eso, porque si no, porque si no, luego ya el desastre está ya da igual, si aún así lo hace. Si aún así hace, pone, como ha dicho, pone un titular para que todo el mundo entre la última decisión la tiene la decisión. No es que tú te lo va a encontrar una vez publicado, no tiene nada que hacer, pues como dicen en mi casa, una no tanto, tomar de acuerdo y ya sé cuando me llame lo que hay y no. Eso es lo que yo haga. Eso es lo que yo hago, porque confiar en la trayectoria de dice con quién puede, con quien no, el nivel de colaboración que tiene con un periodista te respeta? No, pero yo el primero no juego, me manda el artículo y atiende a la sugerencia. Hombre, son sugerencias a nivel de estilo, no, bueno, pero aquí tú perfectamente. Sabe perfectamente lo que va buscando, no que cambie un por por para. Va, cambiando de decir: esto no es la esencia del artículo, no vayamos claro. Puede ser que te diga que no, que entonces no le interesa. Otra vez será cuando le interese. Nosotros ponemos la norma, él tiene la última decisión, tiene la última decisión respecto al primer artículo en la Segunda B en el que yo al menos no? Y si eso servicio hasta el directo y eso me ha pasado muchas veces. Me ha pasado. Alguna pregunta más. En primer lugar, muchísimas gracias por todo, porque es la segunda vez que te veo en esta charla y se ha ido aprendiendo aquí muchas gracias y quería hacer una pregunta. Con respecto a las entrevistas en radio, cómo controlas una pregunta que no sabe responder en el sentido de que te están metiendo en conflictos de actualidad. Quiero, cuando no puede, bueno, si te están grabando en el momento y hay una. Hay una pregunta que da la pared me lo dicen, no, en eso dentro ya está ya está. Lo que pasa es que ahora vamos a lo que nos puede mucho, la condición humana, nuestra íntima más a lo universitario. No puede mucho el saltar a contestar el cómo voy a decir yo que no se detectó o cómo voy a decir yo que esa pregunta no diciendo el remedio pero siempre siempre siempre siempre entonces la para si es en directo si es en directo pues si es indirecto y ahora ese tema yo he aprendido mucho como vicerrector te llaman, para una pregunta de no qué y luego está si es indirecto, tuviera que ser un témpano, pero un témpano a mí a veces me llama Amalia del gabinete, y me dice José que ha dicho este que continuó. No habla porque no hay incisa, que nada temas de temas complicado, y tú sabes, tú le sale por y tú sabe que es suficientemente inteligente que la otra persona está pensando si está callando allá que es lo que estoy haciendo, y yo sé que tú te pensando que yo pero me estoy, estarían el pasar, la raya es un problema y luego entonces sí agravada para Erice formulan vela de otra forma o no, y si en directo, y ves tú que no te interesa por 8 Burj, sale por peteneras, y se acabó. Se acabó y muchas de las que yo hago uso guionizada, guionizada, a mí siempre hay tal, pero que sabe perfectamente lo que deba preguntar y lo que tú le va a contestar. La table de las tardes de Radio Nacional alrededor guionizada. Eso es lo que yo, lo que yo, porque te meten un lío. El otro día, con un tema que ha salido ahora de mi casa a ves saudí y tal. Claro, el viernes estaba tomando mi yo una no una hora con un catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad de Murcia y entonces llamaron de láser nacional para hablar de este tema, y yo creo que la de láser nacional que me hizo la pregunta pensó. No tengo ni Sevilla, son tanto, no se enteran de nada porque yo era como no. No voy a entrar a valorar, no voy a entrar a valorar la actitud de un profesional que no es de la Universidad de Murcia, no me corresponde y y entonces no tenga no tengamos miedo a creer que quedamos mal, porque en el fondo estamos creando. Vale. Alguna pregunta más no trae. Además, he asustado un poco, hay algún problema en sí ahora digo jurídico etc, donde desde tu cargo sí pero damos nuestra opinión y ya está o o o a nivel individual sí. Lo yo todo vale sobre las actividades de la institución. Vale, vale, vale, ya que eso no ya es un consejo a todos nosotros, sino más bien desde tu casa. Pero es cierto, pero eso es muchísimo, pero igual que dicho ante ella. Pero igual que he dicho ante que importante en la presentación, presentarte como catedrático, como investigador, como vicerrector, etc. Cuando tú ata hablando ante los medios o cualquier sitio, tiene que saber cómo está, si me preguntan cómo José Manuel lo vincule o me pregunta al día siguiente de no ser vicerrector, salvo en los titulares. Pero no me corresponde. Quería preguntar la reunión de la charla de mañana por la tarde en El Corte Inglés, que nos ha dicho que yo también. Si nos han dicho de qué iba, sí. Pero no lo es. A la charla habló por ejemplo, las vamos a saber también, porque el fondo va sobre esto es lo que estamos hablando claro Alcaraz esta semana está que empieza hoy empieza el Masters de Madrid vale? Ayer acabó el Gordo; si jugarán la final del Madrid de Madrid, Alcaraz contra Chipre, sería igual que la de allí. Sabéis lo que digo, es decir, la probabilidad de que gane 1 u otro en la misma si no te quede, vende. Me entendí la pregunta. De qué depende no aparte de la cabeza, porque el repetir contra el mismo, aparte de la psicología y tú dice, son lo mismo con una semana de diferencia, y entonces entonces donde aspecto científico que demuestran, por ejemplo me vaya a decir que Rafa Nadal, número 1, Rafa Nadal, ha ganado 22, 22 Grand Slam, de los 22 Grand Slam ha ganado Open de Australia 2 de los 22, más allá de alguna lesión, algún año, más allá del nivel de otro, más allá de la mala suerte que eso siempre te puede ser casualidad, eso que de 22 haya ganado 2 sin embargo de los 22 no sé cuánto van 16 hayan sido y de eso lo explico y es la diferencia entre la final de ayer y la que pueda haber el domingo de eso no va a la ciencia, confluye madre, María, me informática nanotecnología. Ahora, si me hicieran hablar de otra cosa que no sea deporte, ciencia y tal, yo de eso poco. Si que prefiero no hablar y no pasa nada, ayer recibí una invitación para una charla muy potente en Madrid sobre cómo influye el chat de la investigación en enfermedades en el cáncer y yo dije. Sí; sí porque te escuche. Una veta, que hay que decir. No tengo ni idea, no? Pero sí que no tengo ni idea. Entonces, dice que no hay quien va, aunque se especialista en otra cosa. Entonces, solo por el hecho de investigar, tenemos también la obligación de comunicar de transferir el conocimiento aparte del grupo Bueno bueno buena pregunta ojo ojo ojo mi opinión es solamente por investigar tú estás para, yo lo pienso, así no quiere decir que tú estás obligado a si te llama, por ejemplo, un medio de comunicación que quiere hacerse eco de tu investigación. La Universidad de Murcia da respuesta a ese medio vale y da y decir oye pues mira el no no no no no yo no estoy aquí me tío no no no no entre otras cosas de forma egoísta por 2 cosas, 1, por lo que te dicho, Porque divulgando lo que está hablando puede ser que te y 2 2, porque están pagando con dinero público, está llamando la sociedad y trae porque luego sí que queremos y a que no apoyen a los investigadores a la hora de nuestras reclamaciones como tú le diga no no no no no tengo tiempo para contarte lo que estoy haciendo, a lo mejor te dice. Pues yo no tengo tiempo para apoyar, pero lo que te digo entonces en ese sentido, sí? Pero como universitario estás obligado a divulgar la ciencia al ritmo que alguno lo estamos haciendo, no quieres, te obliga a la institución a crear los canales y a dotarlo de infraestructura, de medio y de personas. Cultura científica, parte del Vicerrectorado obligada como institución lo pone la ciencia, la antigua, pero como persona a dar 100 conferencia al año o sacar un blog medio libro y tal, no. Por qué? Porque no hay muchas cosas y cada 1 es más. No todo el mundo vale para lo mismo. Hay gente que tiene habilidades para la ciencia, más que otro. Hay gente que tiene habilidades. Hay gente cosas. Yo no tengo ni vale, pero para contestar cuando te llaman o taxi por la sociedad, y por egoísmo, porque te va a venir bien a ti, pero también hay que hacer lo que he dicho al principio. El reconocimiento curricular de la labor de divulgación dentro de la labor de transferencia. Pública ya comunica publicar en una revista de impacto, ya es comunicar o no. Eso es otro viejo debate el pregunto Cote. Preguntó a la universidad de? Hizo un cuesta mucho universidades y entonces le dijeron cuál es su? Cuál es la herramienta que utiliza para transferir el conocimiento, su herramienta, cuestionando lo que preguntó la contestación del 70 por 100 de lo universitario? Fue lo lo artículo científico, pero eso demuestra que hay poca cultura de transferencia del conocimiento. No demuestra otra cosa. Su propia cultura en la propia universidad. El año pasado el Consejo Social le puse esos resultados? No, eso no es tu. Lo que estás haciendo ahí es lo que estás es comunicando a la Comunitat difundiendo tus resultados de investigación, a la comunidad científica, no exactas, haciendo transferencia social del conocimiento. Eso es otra cosa. Es la divulgación. Entonces no digamos luego estoy publicando un artículo científico. Entonces, lo que estoy haciendo Comunicación Social de la ciencia no es otra cosa. Un Congreso, de hecho, perdona. De hecho, el grupo de transferencia de conocimiento en la ayuda de los grupos de referencia de conocimiento incluso para ver que Stone de la Universidad de Murcia, incluso en Seseña, transferencia de conocimiento. Aquí estamos varios. Somos evaluadores del sexenio y lo primero que nos dejan claro es lo que no es valorado como transferencia del conocimiento. Investigaciones, comunicaciones al Congreso no llama, no lo deja eso no? Eso base sin investigación y así se no se nos ha dejado claro en la nueva. Me da un poco de miedo a decir que sincera. Tengo una reunión pasado mañana con la directora de Annika me da un poco de miedo lo que pueda salir de ahí. Por qué? Porque han cambiado a la nueva directora de Anita la anterior, como el asesino, transferencia si no era del anterior, y eso fue idea de Pedro Duque en su tiempo, que a mí me pareció. Lo he dicho siempre y amigo, me parecía una muy buena idea ejecutada muy mal. Eso es lo que me pareció bien, pero al menos en la valoración de los méritos, el último, el quinto bloque, era de transferencia social. Como he contado al principio, me da miedo, me da miedo que en los nuevos criterios la nueva directora haya dado de lado a la divulgación de la ciencia. Sería torpe por su parte. Cree que sería torpe? Porque una cosa que está hecha de una cosa que está bien vista y una abuela que tal llega tu día antes de volver donde ve, pero ahora me perdí, porque digo me daría miedo porque sería retroceder 10 años. Sería decir. Claro Si ahora resulta que empezamos a ver, porque muchos hacemos transferencia social, divulgación, porque nos gusta y porque la llevaba muchísimo año, pero hay otros que no criticó en absoluto la hacen por decir. Oye, a mí esto me va a valer para esto, para esto para esto la pero si ahora resulta que no te vale para esto, para esto y para esto dice. Pues le tiró por otro lado el modelo, el sistema lo que está llevando, aunque usted dice. Tú y Mira ahí están 3 doctorando que trabajan conmigo y claro me viene a mí tal, y entonces le tengo dicho si hacer vuestros pinitos de divulgación lo que sí sujeto. Pero lo primero son. Ha dicho: era y quería dar el punto que lo demuestra, el blog, el blog, que defiende, al de la ESA. Cuando salió salió en enero del 2010, que toca muy bien, enhorabuena, porque salió en enero del 2010 Por qué Por qué el 12 de diciembre del 2009 saque la plaza qué casualidad, entonces, le tengo dicho, asegura la ha dicho. Ahora bien, si ahora resulta que la divulgación de la ciencia te vale, como no te valía para los la baremación, lo o entonces ya que me da cosa, pero hay que ser valiente en la universidad, y hay que decir sí igual y no decir que, si no nos llevan a pelearlo. No lo otro, estamos ya. Un informe a la administración como consecuencia de un contrato del artículo 83. Se considera transferencia de conocimiento. Una de las cosas insta Pilar que también Pilar de la Rúa, directora de la otra, y que también era evaluadora del sexenio una. Una de las cosas que no se hizo bien y que no se hizo bien en el primer ERE fue que los criterios no estaban nada claro, no estaban los criterios de la parte divulgación, no estaba nada claro y había una herramienta para detenerlo. No vamos a entrar en una herramienta, pero como tan peleón los ministerios no se pusieron de acuerdo porque te digo eso mal, fue más grave incluso que si algo caía en manos de Pilar podía evaluarlo positivamente y yo lo podía evaluar negativamente o al revés, porque tampoco sé no lo había homogeneidad y fue por eso es un desastre. Dicho eso, ahora, cuando acabábamos, se nos pidió que dijesen que hiciésemos un informe de qué aspecto era mejorable, yo pedí yo, pedí concreción clarísimamente de forma que tu equipo use senior de transferencia y sepa si ídolo ganada o no te lo van a da igual que cuando echa un sesión investigación. Tú sabes si te va y si o si no, prácticamente lo sabe. En referencia a ver qué pasa entonces la pregunta, si con la normas que había antes, porque todavía no ha sido pública la más que brillante, tú me esa pregunta, y yo te digo. Ojo, yo le digo. E has utilizado el contrato, artículo 83 en el asesino de referencia. Pues no lo has hecho como aportación. Si tú has hecho y la aportación en 1 de los criterios luego que el informe que haya salido de ese contrato el 83, te valga por otro sitio, me no sé si me estoy implicando ahora, si tú no ha puesto el contrato, artículo 83, para mí un informe a la Administración pública de dinero de cosa hecho por un proceso administrativo fruto de tu labor. Para mí personalmente por supuesto que conocimiento para mí pero no me venga, porque la gente esta tarde en Kosovo, que obtendría un debate sobre eso, pero no me venga por Tutberidze, toki, Toki y voy con lo mismo, poniéndolo en varios sitios, que son la gente especialista, pero si no, claro que me vale. Es decir, tú no está haciendo tú lo que tú lo que sea, lo está poniendo en servicio de la sociedad a través de la ambientación pública. Lo que he dicho al principio te ponía así clarísimamente ya así lo veo yo ahora que vaya a ser, pero pronto lo vamos a salir. Pero yo prefiero que se sepa si es que sí o que no, aunque no estoy de acuerdo a que pase como en la anterior. Quién saber si hay una mano así lo. Muchas gracias a José Manuel. Yo conocía a José Manuel en una charla divulgativa hace ya muchos años y desde esa larga experiencia tuya y de esta pasión, de la divulgación, yo haría una pregunta doble La primera es. En algún momento ha sentido celos de algunos miembros de la comunidad universitaria por tú? Por tu extensa y espléndida labor y esos temas de celos, que seguro que los ha habido se ha podido entender esto de una manera distinta. El tema de los egos es muy complicado y en la universidad más, es decir, esa fase tú crees que ha ayudado la nueva norma de la ciencia, además con la consideración ya de la divulgación científica como un tema importante para él, para la comunidad universitaria. La primera es si he sentido celo hacia mí; la respuesta es un sí como si yo pudiera salir aquí y decir Sí; sí sí pero bueno, bueno, como a todo le habrá pasado en cada 1 de los ámbito habremos tenido, claro que lo he tenido, pero tú me conoce yo qué hago? Me da exactamente igual, no me da igual si yo no digo me resbala, no me creo, pero diré que crea una así no viviera yo preocupado, no. Y lo segundo te decir una cosa. Una cosa ha dicho literalmente que en la nueva reforma, en la nueva ley y eso ante esa actitud positiva, pues quería decir. Hasta el rabo de toro y para mí una actitud positiva fuera de la universidad, en el Ministerio o dentro de la universidad, hacia la divulgación de la ciencia no acaba. Cuando hay una buena predisposición, cuando está bien visto, cuando que igual no acaba, cuando el modelo de transferencia oído muchas veces eran 5 pilares, la estructura del Vicerrectorado cambiarla entera, como la cambiamos los grupos de transferencia, el comité eterno, la comisión, pero el quinto era el reconocimiento a las labores de transferencia, y hasta que yo no vea el reconocimiento, ahí lo baremos, la labor no está acabada. La predisposición es muy buena, pero ya me conoce allí muchísimo. Yo soy de olívica. Entonces hay una buena predisposición. Ojo, que en la Universidad de Murcia no digo que funcione. Pero la universidad es una apuesta por lo que significa, la sube, repite 3 universidades, viene toda la admitido tan suculento, nunca a título personal ahora, pero me falta y no sé si lo veré. Vale, si hay que aprovechar lo que merece, estoy convencido. Cambiando un poco de tercio es preguntar cuál es la vía, el camino o la forma, si existe directa de transferir a las administraciones públicas Quiero decir. Puedo llamar a la administración pública y decirle. Estoy interesada en muchas cosas, una vía, pero los avances que podrían ser utilizados o, etc, etc. O la administración pública tiende a llamarlo de alguna manera. Existen otros canales. Estando todo esta nota, la administración y hay que saber si tiene algo en la cabeza aprovecha el momento, hay que saber aprovechar la coyuntura. Aquí me refiero, a veces viene la administración, la Administración suele venir, solemos hacer o contrato al artículo 83 con la Administración o las cátedras, los contratos artículo todo depende de lo contrario. Al artículo 83 son perfectamente para una labor concreta de hacer esto. Esto estoy esto. Las cátedras de un Paraguay más grande donde se hacen labores de formación, de investigación y de transferencia vale. Son las 2 formas que mejor están funciona y otra que mejor están funcionando. Pueden venir porque lo necesiten o porque necesitan otras cosas, pero quiero vale, encantado, van, pero la otra forma es decir lo que te dice a mí no ha venido nadie, pero yo tengo una algo que creo que le puede ser interesante a la Consejería de no sé qué vale. Entonces, qué es lo que hace? Pide lo que yo haría, pide una cita con. Llama con la cátedra, con Mariola, pide una cita con Mariola y le dicen Mira. Yo tengo, y creo, pueden ser la consejería de no sé qué proyecto, porque entonces mejor va a buscar alguien que pueda hacer de vehículo para crear, pues bien, real, la de matando puede ayudar nacional, pero no sabe cómo la puerta a Tokyo conectó bien, nosotros llamamos, hacemos las 2 formas. Bueno, yo creo que aquí ya va entrando ganas de comer, quiere hacer una pregunta último, pues nada, muchísimas gracias por existir, pero que lo haya disfrutado que hayamos aprendido también para y muchas gracias, José por todo lo que espero y para mí sinceramente casi todo pertenece. Para la creación de los grupos hecho pienso entregar nueva cogiera me pasado como modelo y referente sectorial para decirlo fuego, y no podéis imaginar. No podía imaginar lo dote y reacción inicial como por todo lo que sé sobre todo no van a tener en estos otra cosa diferente. Muchísimas gracias y comer algo así.