Idioma: Español
Duración: 10m 30s
Lugar: Entrevista
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PODCAST #1

#SoyVoluntariadoUMU

Descripción

Sócrates Sánchez, miembro del Servicio ADyV de la Universidad de Murcia, entrevista a Lourdes Mira, educadora social, para conocer su experiencia como voluntaria.

Transcripción (generada automáticamente)

Muy buenas estamos aquí para conocer un poquito más. Esas historias de voluntariado en este caso me acompañan Lourdes muy buena tarde Lourdes momentos; es graduada en Educación Social por la Universidad de Murcia, y bueno, nos va a contar un poquito desgranar su actividad como voluntaria que en la Universidad de Murcia, y entonces hay que empezar un poquito por todo lo sabía que aquí en la Universidad de Murcia o podías hacer voluntariado cuando entrante o no tenía ni idea? Sinceramente, me lo podía imaginar, pero no en profundidad. No lo sabía bien. Sí que es cierto que algo me oye porque estaba haciendo publicidad de ciertos voluntariados, en ocasiones en las distintas puertas de las facultades. Por lo tanto, pues yo entendí que alguna afiliación tenía la Universidad de Murcia con con algún tipo de voluntariado, algún tipo de proyecto, pero intuición no por valer. Este curso ha afectado realizando el refuerzo educativo del Ayuntamiento de Murcia y que te lleva a hacer ese voluntariado Pues yo conocía lo conoce, y mediante, pues la universidad un de arriba clase, estaban en la puerta y me acerquen a preguntar, y si al hablar con las educadoras sociales y el comentarme un poco sobre lo que lleva el refuerzo educativo, me interesó -me interesó bastante, entonces, cuando invitó a una nota apunte informativo que he montado durante todo el curso por el campus de Espinardo y también por hablar de la Merced y algún campo, algunas además que tenemos por ahí en déficit, que hacer ese voluntariado, voluntariado, que entrecomilla. Iba un poco anillo al dedo para tu titulación que sentí la primera vez que fuente a hacer el voluntariado como como de sentido, pues yo iba con las cosas muy claras, porque refuerzo educativo se dice. No, pero realmente no es solo refuerzo educativo. Más bien esto me lo dijo la educadora con la que estuve hablando el primer día es la excusa para trabajar. Otras muchísimas cosas transversalmente, porque dentro de una mala nota una baja nota, un suspenso a él. No solo hay que estudiar más o hay que tratar equis cosas, sino que hay una profundidad muchísimo mayor con esa persona individualizada. Entonces yo quise indagar en la persona con la que yo iba a tener ese refuerzo educativo, por lo tanto, cuando me presentaron a la chica yo no tenía ninguna expectativa de ello enseñarle nada o de ellos en su profesor, sino de ellos es su acompañante en el proceso de la escuela, de sus exámenes o de cualquier cosa que necesitara a ella, y es una de las primeras cosas que le dije cuando cuando la vi que que yo no había llegado a ella para enseñarle nada, sino que yo había llegado para que las 2 aprendiéramos la mejor forma de proceso para llegar al objetivo que esta chica tenía en mente. Yo personalmente buscaba un tipo de perfil. Con qué? Con qué? Yo creo que se adapta más a las habilidades que tengo y queramos adolescente. Una persona que va mejor con con habilidades sociales para reforzar y desde el primer día que nos conocimos hubo muchísima conexión. Ello nos lleva a un superior bien al principio, era conocer con conocernos. Que te gusta, que como Cómo lo ves que transición abstenido y poquito a poco también, que me contara un poco sus su día a día, no solo hablando de lo académico y ahí fuimos como haciéndonos un poquito y desde Vigo tuvimos muchísima conexión porque nos reíamos a la de, hacemos el parón y nos miramos yo sentí que era como una amiga, y de ahí poco a poco fuimos ordenando y fuimos creando unos objetivos que ya tenía en mente que no, no, ella se pensaba que que no nos tenía, pero cuando fuimos viendo poco a poco se dio cuenta de que sí que los tenían solo que no era consciente de ellos. Aparte, más allá de del vínculo que ha creado, como con la persona que haya ayudado, que diría que te ha aportado realizar este voluntariado a nivel humano o a nivel personal, que dimita desarrollando como persona, pues a mí personalmente muchísimo, sobre todo, va enlazado a lo que he estudiado a una parte de lo que de lo que he estudiado y el voluntariado es ayudar a romper barreras a romper, prejuicios a comenzar en una realidad. Más allá de los apuntes, entonces, a mí personalmente me ha dado un empujón a seguir con mi transición, como la sociedad y como un proceso, como como persona ya te digo, no puedo hablar de voluntariado sin hablar de ella, porque ella para mí ha sido también, aunque no lo sepan, la que me ha empujado a a decir, se pueden, se pueden hacer cosas buenas y se puede llegar a a lo que proponga, es tanto como como la otra persona y el compartir eso y el ver cómo la persona va cumpliendo todo eso que se propone para mí ha sido un crecimiento totalmente personal y súper gratificante. Si tuviesen a día de hoy que coger una persona que ha realizado la EBAU y que va a entrar a la universidad, que le diría o que le recomendaría a la hora de realizar un voluntariado que diría que tendría que fijarse para acoger un voluntariado. Una pregunta difícil si se a cada 1 es cada 1. Es un mundo, yo creo que probar es que hasta que no lo pruebas no puedes, no saben si te gusta, si no te gusta o no. Es el tipo de colectivo que voy buscando. Esto no se adapta tanto a mí al final, yo creo que tenemos que buscar esos puntos fuertes que tenemos como personas. Cada persona tiene el suyo, al ser diversos y el encontrar, el cómo se puede llegar a adaptar mejor los voluntariados. Hay que ser consciente de a lo que vas y tener compromiso, poner con ello, y esto es que ese romanticismo no y ser consciente de que vas a hacer un acto que requiere de responsabilidad, entonces, yo animo a las personas que salen del agua, sobre todo hacer voluntariados, porque creo que que pueden ver un mundo que no nos han enseñado dentro del voluntariado el compartir con personas experiencias, también la creatividad, como se dice, se amplía, no empiezas a generar ciertas cosas que dentro del sistema educativo, pues a lo mejor no se potencian tanto y el trato con las personas, yo creo que al final es esencial, tanto para tu día a día como para otras cosas. Por lo tanto, yo animo, porque también dentro de los voluntariado, yo creo que es muy necesario que tanto tengamos esa experiencia. Como tanto, las los proyectos lancen plazas para voluntariado, porque, como, como dije en su momento, los recursos no son inmensos. Entonces, el voluntariado tiene una figura muy muy buena, que ayuda a que esos proyectos, que no tienen tantos recursos económicos, que no tienen grandes ideas, puedan salir adelante y puedan hacer muchísimas más cosas de las que podrían hacerlo porque pues técnicos etcétera pues no al no haber esos recursos económicos esos recursos humanos, pues no se pueden contratar y, pues no se puede llevar a cabo ciertas cosas. Entonces, la figura del voluntariado personalmente creo que es muy importante y no a tanto jóvenes como como más mayores a vivir la experiencia, sea el voluntariado, que sea por nuestra parte darte la gracia propuesta por aquí por esta pequeña entrevista que hemos realizado y, bueno, pues aquí tenéis otra historia más de voluntariado y en la Universidad de Murcia y nada, pero que anima y seguiré haciendo, voluntariado, que puede ser la siguiente, como los de venir a contar otra pequeña historia. Muchas gracias a ti. Eso.

Intervienen


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