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Hola. Buenas tardes, bienvenidos y bienvenidas a esta casi de las últimas sesiones, pero no menos importante ni interesante. Esta sesión Bueno me he presentado sois solar orientadora del COIE, del Centro de Orientación Información, información-Empleo, que somos los que hemos promovido la, la retransmisión de todas estas sesiones, la organizar, organizar, estaciones, porque nos hemos dado cuenta que después de tantos años ya haciendo orientación nos encontramos con estudiantes que todavía no tienen muy claro, e incluso cuando terminan la carrera cuáles son las salidas profesionales de su carrera y cómo desde el servicio de orientación, que solo somos 2 personas no podemos atender a todos los universitarios que existen, pues nuestra idea es crear este, este proyecto de jornadas para dejarlas grabadas y que sea información que pueda servir tanto a estudiantes o futuros estudiantes universitarios y a sus familiares para tomar la decisión de qué carrera universitaria, estudiar o no carrera para que tengáis información y recursos maletas, Acis, esta asesina están englobadas dentro de un proyecto que se llama orientó, en el que hacemos muchas actividades que es siempre las grabamos y las dejamos colgadas en la página web, que os voy a enseñar. Ahora, para que podáis tener mucho material que os ayude a tomar esa decisión Vale? Entonces, este proyecto está englobado dentro de un proyecto que se llama Oriente, donde están Rato está aquí. Vale mirar. En la página web de la Universidad, si ponéis Súbeme a la página principal de la Universidad suponga Ibarra, oía que son las siglas de nuestro servicio, pues la página principal, vais a encontrar la parte de abajo pestañas, esto es una guía de salida profesionales, donde también está incluida dentro del proyecto Oriente, pero lo tenemos ahí fuera porque es muy. Consideramos que es una herramienta muy potente porque hay, lo que hacemos es describir todas las carreras que existen en la universidad, con sus salidas profesionales, las ocupaciones que se puedan desarrollar, tanto en el ámbito público como privado, como el tercer sector, donde describimos las funciones y tareas específicas de cada una de esas ocupaciones y que otras carreras podrían incluso desarrollar esa misma ocupación, porque al no ser hay ocupación astro, están reguladas por ley, en la que te dicen qué titulación tiene que tener, específicamente, pues como todas las sanitarias, para poder ejercer, por ejemplo, en enfermería. Pues tienes que tener esa carrera o medicina, pero para hacer determinadas ocupaciones, si no están reguladas desde distintas carreras puedes llegar al mismo puesto de trabajo. De hecho, aquí vais a ver una gran variedad de ocupaciones que se puede acceder desde esta carrera, pero también es posible que se puede hacer desde otras titulaciones, donde el plan de estudios y es totalmente diferente. Entonces, bueno, pues para que lo tenga en cuenta y podéis echar un vistazo a esta idea de salidas profesionales, también hay recursos, están enlazadas las asignaturas o el plan de estudios y bueno, pues ahí tenéis esa guía y está dentro del proyecto evento, pero como es muy importante, pues la hemos sacado fuera. Entonces, quiero entrar en Oriente 1, en un momentito en el que vais a encontrar estas sesiones, que se están retransmitiendo por streaming, que por cierto, no ha dado la bienvenida a toda esa gente que nos está viendo en directo. Bueno, pues después las estamos colgando, pues tardamos 2 o 3 días entre editarlas y ponerlas los títulos y tal, las estamos colgando en la página web, la televisión de la universidad y también la colgaremos después, todas. Aquí en esta página que podéis encontrar estas mismas el 2020 2017 las podéis encontrar aquí Aquí más abajo están todas las carreras pero con testimonios diferente y además con incluso la presentación de otros docentes. Con cuanta más informatización tenga ese derecho. Sobre todo os animo que veáis los testimonios de los distintos egresados porque son diferentes en cuanta más información ni diversidad, hay más opciones. Tendréis que convenza esta esta carrera o cualquier otra que llame la atención como esta señora no las hacemos todos los años porque no tiene sentido hacer repetir las todos los años, siempre dejamos dejado 3 años entre medias que hemos hecho pues desde vídeos hablando de la importancia, de tener un bono, todo conocimientos, saber qué es lo que le pedís a un puesto de trabajo y qué esperáis y qué expectativas tenéis en vuestro desarrollo profesional. Bueno, pues ahí tenéis videos autoconocimiento de aspectos que tenéis que tener en cuenta a la hora de tomar decisiones, como desarrollar nuestra carrera profesional, y el año pasado hicimos expresamente para alumnos de cuarto, que ya habían hecho la EBAU o que se iban a enfrentar a la EBAU, pues el momento de escoger el grado universitario, qué aspectos consideramos después de toda nuestra experiencia. Consideramos interesantes que tengáis en cuenta a la hora de coger un grado universitario y, bueno, pues, ahí os damos pautas de qué criterios podéis seguir, una, la hicimos en enero y otra lo hicimos en junio y en esta de junio para los alumnos que no sacaron la nota que esperaban para poder estudiar la carrera que querían o todavía no lo tenían? Claro, bueno, pues veíamos opciones de qué hacer si la nota que yo quiero, la carrera, que yo quiero, no puedo por la nota que opciones pueda hacer. Bueno, pues aquí tenéis un montón de videos, tenemos un canal de podcast, también, donde hay vídeos relacionados con esos criterios o pueden ayudar a estudiar la carrera que encaje como vuestras preferencias, y además tenemos recursos de utilidad en el que vais a encontrar la vía de salida profesionales, otras Universidad, donde podéis buscar los planes de estudio, a ver si os convencen más o no. Pues alternativas profesionales. Inserción laboral, bastante información que pueda ayudar a. Pues eso ha tomado. La decisión de qué hacer el año que viene, si estáis en cuarto y no tenerlo. Domen rollo. Más protagonismo lo tiene ahora, la Facultad de Bellas Artes, la carrera de Bellas Artes y estos 5 magníficos egresados, que han venido junto con la vicedecana. Que nos va a hablar de también seguir, esa de Bellas Artes, entendemos que es digno 5, te vas a contar tu experiencia, no seáis egresados y bueno, pues voy a empezar a presentar primero a ella para que presentara la titulación. Entiendo que ésta es, está o está aquí. Y bueno, pues ella se llama Luz Ruiz vicedecana, de Calidad y Estudiantes, y ya os dejo claro; muchas gracias; bienvenidos, a todos los que habéis venido, esta tarde lluviosa, y los que nos están escuchando desde sus casas. También. Bueno, yo vengo aquí representando a la Facultad de Bellas Artes y me acompañan 5 ingresados; algunos de ellos han sido, incluso, compañeros míos, de promoción. Iban a contarnos de primera mano qué ocurre cuando 1 sale de estudiar, graduó en Bellas Artes y qué oportunidades encuentra Qué oportunidades puede tener? Yo voy a hacer, es un pequeño recorrido, por lo que se graduó en Bellas Artes que se estudia cuáles son las instalaciones que salidas profesionales previstas hay, aunque vais a ver que lo bueno que tiene esta carrera es que no está cerrada, sino que hay muchísimas posibilidades, y cada día se generan nuevas posibilidades porque hay ciertos puestos de trabajo que actualmente se están creando sin necesidad de puestos de trabajo, que se están creando y tienen mucho que ver con la creatividad. Valen entonces? Bueno, el grado en Bellas Artes es un título oficial. Eso significa que está homologado en 47 países. Miembros de del Espacio Europeo de Educación Superior, y eso implica que al ser un título oficial, podéis acceder a las becas y convocatorias públicas, a las becas del Ministerio, no, cosa que si fuera un grado propio no podría, no podríais entrar en esa tipo de becas, no podía solicitarla, vale, es presencial y hay que hacer 240 créditos. En total se distribuyen en 4 cursos de 60 créditos, cada cada 1 se hace en castellano y como digo bueno son son 4 4 años las plazas de nuevo ingreso que salen cada año son 100 bueno, así ya sabéis un poquito como funciona. Bueno, muy pequeña, si bien vale esto lo he sacado de la web de la facultad, que os invito a visitarla está aquí abajo, debajo, tenéis el si los que estáis viéndolo en casa o si esto después lo vais a ver si queréis, saca en esa dirección y entradas en la web. Yo saldría toda esta información sobre grado como veis? Pues están los precios de las matrículas, pues un poquito lo que os he dicho, y todo a la a mi izquierda. Vosotros lo tendréis a la derecha. Tenéis. Ahí pues presentación descripción, titulación. Ahí tenéis, en cada 1 de estos. Esto. Si tenéis, va dándole información. Qué cosas estudian en el grado de Bellas Artes? Pues como propiamente, dice Bellas Artes, pues lo clásico es siempre dibujo, pintura, escultura, pero en Grado. En Bellas Artes estudian mucho más allá que eso, nos hemos ido al campo expandido de la escultura de la pintura de la foto de hecho por ejemplo en dibujo se incluye fotografías de a ciertas disciplinas que están incluidas en las clásicas, no porque sé cómo se clasifican en 3 grandes áreas, pero estas áreas escultura, por ejemplo, incluye audiovisuales, no todo lo audiovisual en pintura también se hace. Cosas de multimedia. En dibujo se hace cosa de 3 de cada área, no son las áreas clásicas, que eso también se da, pero estamos mucho más en las nuevas tecnologías. Para que os hagáis una idea, la asignatura de primero serían ésta, algunas son anuales, otras son trimestrales. Como veis una obligatorias, otros formación básica, aparte de estas prácticas, de estas disciplinas artísticas, también tenéis contenidos teóricos no de Historia del Arte antropológicos, no. Si se incluyen por ejemplo paisajes culturales o arte del siglo XX, pues éstas son. No son disciplinas artísticas sino que es más teórico; en segundo, pues tenéis también muchas diferentes. Aquí son casi todas trimestrales. Morfología, pues es como Anatomía. No, cada teoría de arte no; ahí eso lo tenéis todo en la web de la facultad, que lo podéis ir mirando, pero vamos, quería hacer una vista rápida para que os imagináis qué cosas se se dan? Vale, si hay alguna que de pronto no sabéis que si me queréis preguntar luego que era no sé qué asignatura, pues os lo puedo explicar. Como veis, hay ilustración pintura, conservación, hay unas que son optativas, ya tercero hay optativas no sé si lo estoy viendo, hay algunas que son optativas y ahí en tercero tendréis unas optativas y en cuarto, tendréis otras y ahí cada 1 eligirá pues tenemos que elegir 2 optativas y elegir la que vosotros o más os convenga. En cuarto. Si os fijáis hay una que se llama Trabajo. Fin de, Grado, que pone Crédito 18 Eso quiere decir que se espera mucho más trabajo en esta asignatura? No sea implica mucha más horas de trabajo esas el trabajo que se hace. Cuando 1 termina en grado para poder terminar. Tienes que hacer un trabajo final que se presenta delante de un tribunal, y esto la asignatura de Trabajo. Fin de Grado. Es esa asignatura? Esta es la distribución de créditos por año. Como veis, cada año son 60 hasta hacer el total de 240. Sobre las notas de corte que sé que es algo que se interesa. Aquí como vais viendo no es una cosa estándar, normalmente se queda sobre el 6. El año pasado se quedó la nota final. Se quedó en un 7, 6, 4.286 No sé si sabéis cómo va lo de la nota, pero hace vuestra prescripción y se hacen unas primeras listas, que la nota será más alta que esto. No sé creo que el año pasado era un 11, no entonces la gente se matricula o piensa en que al final va a hacer otra carrera, o si o no obtiene la nota, va bajando, no va al final, pues la última persona que entró es la que marca la nota de corte. Entonces, el año pasado se quedó en Sietes 4.986 pero otros años se ha quedado en 6. Vale? Nos confíe porque este año podría ser otra cosa, pero en principio más o menos va a estar por ahí y yo imagino. Luego también hay otra forma de entrar, porque aquí normalmente en 3 con 18 años de la EBAU, pero también hay otras otras modalidades para entrar es el cupo general, el cupo general sería el de lava, o el cupo titulado personas que ya tienen otra titulación, hay un cupo de plazas para ellos y se quedó en un 8, 26 el cupo de mayores de 25. Hay un examen para los mayores de 25 bueno, pues se quedó en un 5 con 2, 84 cupo para mayores de 40 cupo para mayores de 45. Si hay distintas formas de entrar y bueno. Creo que es interesante si estoy planteando estudiar Bellas Artes, que miréis aquí a docentes docentes en donde te explica las asignaturas, os enseñado las asignaturas que había, pero cada asignatura tiene una guía docente, es decir, que se hace exactamente en esa asignatura y entonces a lo mejor es no puede hacer una idea muy exacta de qué es lo que vais a estudiar entonces, en ese enlace, si os iría y Salah Al -Hayat docentes y ahí ya os aparece todo el profesorado las horas, cómo se evalúa los temas que se dan, qué prácticas tenéis que hacer ahí lo podéis ver absolutamente todo. Bueno, las instalaciones, las instalaciones de la Facultad es una facultad nueva, apenas tiene 21 años, es una facultad muy nueva; entonces las instalaciones son fantásticas, son aulas muy grande, puesto que un mapa para que sitúe. Nosotros estamos en el punto ese amarillo, la flecha más grande, señala lo que es la Facultad de Bellas Artes, que está como subiendo hacia arriba, pero tenemos cómodos espacios, tenemos lo que es la facultad y el taller de escultura y entonces la otra flecha señala. Dónde está el taller? Pero vamos, si los alumnos se mueven de un sitio a otro andando porque está muy cerca y ahí es donde están las máquinas para hacer piedra, para talla, madera para acortar allí es como ahí hay mucho ruido y mucho polvo no, pues están como un sitio separado. Para que os hagáis una idea. Las aulas son esos cuadrados grandes, toda la zona que he puesto en amarillo, esas son las la zona de de aulas no para los estudiantes, lo otro son como despachos. Imaginarse un despacho es una habitación citada pequeña, como son grandes las aulas, las aulas son inmensas, tienen el techo tan alto como éstos son las aulas muy grande. Por ejemplo, los de abajo son de escultura, de dibujo, hay un plato de audiovisual, es un plato de fotografía bueno, os invito a que lo visite y si os animáis a vuestros institutos saqueos, lleven a-haberlo, porque creo que es interesante que conozcáis las instalaciones. Luego hay una primera planta, hay ascensor por supuesto, y también las aulas que son más grandes son suelen ser las de pintura y luego también tenemos una aula de doble piso, que es el aula de mural, porque, claro, se pinta en las paredes de toda la sala de pintura mural bueno, esto sería el taller de carpintería, que también tiene distintas plantas, y es donde está ubicada toda esa maquinaria de corte etc. Para soldar cortar pegar la escayola, etc. Bueno, sí si queréis conocer el espacio y no podéis venir porque vuestro instituto no va a organizar ninguna visita o nos cuadra venir a vernos El año pasado hicimos un vídeo que está colgada en esta dirección también. Escaneando el código QR lo podéis ver y hacemos un recorrido comentado por todas las portadas. Las instalaciones, que puede hacer una idea un poquito de cómo es Male siendo alguien que lo estaba escaneando, vale. Bueno, todas las instalaciones están al servicio de los estudiantes; no; las las aulas están abierta, solo tenéis que dejar vuestro DNI y entonces se permite un acceso siempre y cuando las las los espacios se se cuiden y entonces pues por ejemplo ésta que está aquí es una; hay también 3 salas de exposiciones, una más grande y otra chiquitita que los alumnos también pueden exponer en ellas o obtienen artistas y exponen y bueno la otra. Es 1 de los pasillos que también se hacen intervenciones en mitad del pasillo. Yo. Aparte de 12, de de aprender también hay una habla. Lo veréis también. Hay una versión de una me diría una tendencia a la investigación, no como una opción de también dirigirse hacia la investigación. No Bellas Artes es más sol; es más que una facultad porque también generamos muchos proyectos, muchos proyectos que voluntariamente los alumnos se pueden meter, por ejemplo criar creía que era Pablo, pero no su compañero que hicieron un proyecto en vano, que fueron a pintar en directo en el Museo de Bellas Artes de Murcia está que hay aquí o también se ha participado en las la jornada de la ciencia con algún estado? Se hacen siempre, todos los años se organizan distintas rutas, que son visitas guiadas a las distintas exposiciones que hay en la ciudad de Murcia, o incluso alguna vez hemos salido fuera de Madrid o Valencia? Entonces todo esto es voluntario. Ya lo que os queráis implicar y se va a a haber exposiciones también, sea participados. Será la opción de participar en distintas convocatorias. Por ejemplo, esta crisis, el año pasado se hizo una convocatoria para participar en una feria de arte Madrid; se presentaron Estudiantes, se seleccionaron y fueron allá la feria a presentar, que fue una experiencia súper súper enriquecedora. Se hacen también ciclo de investigación que son gratuitos. El COIE también organiza muchísimos, muchísimas charlas enfocadas exclusivamente también para los estudiantes de Bellas Artes. Artistas, cuando están haciendo exposiciones, nos ofrecen la posibilidad de hacernos una visita guiada también ahora también hay mucha posibilidad también de movilidad internacional con becas Erasmus, o si fue hoy la que bueno, ahora mismo estáis un poco. Así que parece lejano, pero enseguida cuando entre pues hay muchas charlas informativas que os asesorarán sobre si os interesa y donde se interesa ir. Una cosa muy interesante para lo que queréis. Os estoy planteando entrar en Bellas Artes. Es los cursos de verano este verano se va a hacer otro curso de verano, se hará a finales de junio? No puedo decir la fecha exacta, porque está todavía sin determinar. Es un curso que dura 6 días, creo que son 4 ese a martes, miércoles, jueves y viernes, y luego lunes y martes a final de junio, y ahí vais a tocar en esos cursos de verano vais a tocar de pintura fotografía vídeo escultura y se hace como un trabajo divertido o se hace como un trabajo ahí colaborativo, entre todos, y es una cosa muy divertida, ya que se animó a eso en un momento determinado en un mar sacará a la convocatoria, arios, podéis os podéis apuntar bueno, en nuestra facultad también tenemos la posibilidad de hacer un máster, tenemos el Máster Universitario oficial en producción y gestión artística, pero ahora mismo os pilla un poquito lejos, pero que sepa es que dentro de este, de esta universidad de la Facultad de Bellas Artes está este máster; luego hay otros máster, que a lo mejor los pueden interesar; dentro de la Universidad de Murcia, o luego otro máster en otro sitio que os queráis especializar en cualquiera de las temáticas que vais a ir tratando. También está la opción de estudiar un doctorado, pero bueno, eso ya lo veo más lejano y si alguien está interesado, pues le explicó cómo guía por mi experiencia personal. Aquí también tenemos a Juanjo, que también ha hecho ese doctorado. El máster dura un año son 60 créditos y 25 alumnos, pero bueno, para hacer el máster, tenéis que habéis acabado el grado a lo que nos interesa. Cuáles son las salidas profesionales. Dentro de Bellas Artes, pues las salidas profesionales son muy dispares, principalmente son en el sector privado, la hay una pequeña parte que es en el sector público, pero creo que no, asciende a más del 15 por 100 de los egresados acababa en sector público, pero existe esa opción. El grado en Bellas Artes es un título oficial, con lo cual nos da puntos para las oposiciones o cualquier concurso de la Administración pública, cosa que, como os he dicho, un grado propio no nos lo ofrecería. Son docentes universitarios. Bueno, bueno, esto es lo que pueden acabar. Vale, pues acabar siendo docente universitario como en mi caso ahora mismo docentes, educación superior, no universitaria como escuela de Arte, diseño, etc. No hay gente que su perfil va a la docencia en este sector ser gestores culturales técnicos de cultura conservador de museos ser artista visual artista visual es el que hace pintura audiovisual fotografía cualquiera de estas disciplinas. Es una artista visual también dar docencia en educación, secundaria o no reglada. Bueno, para eso tendría que hacer un máster, pero para hacer ese máster tienes que haber hecho un grado. Entonces te facilita llegar a ese máster. La docencia en Educación Superior, también comisariado y montaje de exposiciones. El comisario es el que organiza el que coordina las las exposiciones de la artista. Sería lo que es el comisario, que a lo mejor todavía esa palabra no no la tenéis muy muy asimilada crítico de arte esto es más más inusual dedicarse a la crítica de arte de forma prioritaria, no oprimir principal, no, pero casi todos es bastante habitual que todo el mundo tenga una pequeña. No todo el mundo sea un buen porcentaje haga un poco de crítica de arte, pero que se dedique exclusivamente crítica de arte. Es más extraño, pero está ahí y esa opción también. Gestión cultural o galerías de arte, llena de museos y exposiciones, redes sociales o community manager. Esto ya estábamos en el sector privado que he hecho. No le he dicho otras altitudes salidas en el sector privado están dentro del mundo de la fotografía, pues hay fotografía de producto de moda social documental, sea todo el tipo publicitaria de postproducción, es decir, photoshop etc. Producción y retoque es ser artista multimedia, hacer animación en donde entre que es una cosa que se está muy requerida, o ilustración, montaje y edición de vídeo, Conservación y Restauración. Bueno, yo estoy contando aquí muchísimas posibilidades de salida, pero aquí estos 5 ingresados que nos acompañan hoy nos van a dar ellos, son bastante dispares en sus sus, lo que han hecho al final creo que va a ser mejor que ellos nos cuentan su propia experiencia respecto a todas estas posibilidades. Diseño web publicitarios, que vamos a tener un poquito de todo con ello al diseño de moda de Paca Marketing interiores. Bueno, podría seguir, porque ya os digo que cada día esto se va reinventando, no sea ahora. Youtube e Instagram, las vídeos de todo eso al final se está dedicando. Gente creativa, gente que viene del mundo de las Bellas Artes, hacer todo eso de todos modos o pongo también el link esto va la web ya podéis ver el desglose que tenemos nosotros de la web de salidas profesionales y a lo mejor pensáis o esto no tiene salida. Bellas Artes es solo ser artista. Pintar cuadros como estoy diciendo todas esas salidas que hay, pero es más, sea es que se está viendo aquí en España todavía vamos un poco retrasado, pero fuera de nuestras fronteras se están dando cuenta que muchas empresas que lo que necesitan son mentes creativas, mentes creativas para encontrar soluciones imposibles al problema, y empiezan a ser perfiles que se van buscando mucho y espero que en poco tiempo en España también sea un perfil que sea muy demandado el perfil de una persona creativa, porque lo que si vais a aprender a lo largo de la carrera, es ser creativo, es eso, lo vais a tener que ser desde el primer día y si no, ahora lo van a decir ellos y nada. Por mi parte, daros las gracias por estar aquí hoy y le voy a pasar la palabra Lorena, que además se tiene que ir enseguida, con lo cual te cambios el sitio. Esto. Ahí relato al ratón. Si estamos aquí buenas tardes a todos, es un placer estar aquí esta tarde compartiendo mi experiencia. Yo forme parte de la primera promoción de Grado de Bellas Artes, fue justo los comienzos del grado y la verdad que yo fui y todo esto es que esos 4 años de carrera, yo los oyentes, sobre todo a la pintura, sí que digamos que se graduó en Bellas Artes, te da una visión muy general de todo, puedes tocar todos los palos y también ahondar un poco si no tienen muy claro que lo que te gusta, pues te permite un poco ahondar y descubrir otras ramas que tal vez ni conocías, pero yo la verdad es que sí tenía un poco, bastante claro, y sí que me fui orientando en el tema de la pintura, y nada cuando termine Bellas Artes. De hecho, mi trabajo final degradó pues digamos que marcó mi comienzo con las exposiciones, supuso mi primera exposición individual y de que acabe la verdad, que no paraba de poner a 10 años que terminé la carrera. He participado en diversas exposiciones colectivas, ha realizado también 5 exposiciones individuales, que puedo mostrar un poco en mi página web y para que conozcáis un poquito mi obra está orientada sobre todo al tema de la acuarela. El paisaje, también el paisaje desde la perspectiva nostálgica, también un poco documental paisajes en ruinas y bueno, para, para que me conozcáis en este recorrido porque digamos que terminar la carrera, pues no sabe muy bien lo mejor que hacer a la hora de lanzarte a exponer. Pero en mi caso pues la verdad es que tienes que estar muy pendientes de concurso, te convocatorias también mi caso, por ejemplo, yo de que termine la carrera, yo en la carrera descubrir la técnica de la acuarela y me fascinó desde el principio y sigo vinculada a ella la mayor parte de mis obras están pintadas en acuarela y eso me llevó a conocer también una asociación. La Asociación de listas de la Región de Murcia, donde conocí a más personas pintores, textos, de étnica, interpuso también me llevó un poco a entrar un poquito más en el mundo de las exposiciones, de conocer a otras personas con las aficiones comunes que han estudiado, lo mismo que tú entonces, pues es algo que recomiendo, si queréis ambientar. Tras finalizar la carrera, quería meteoros un poco en el mundo de exponer o de vender arte, pues me decena. Asociaciones estaba pendiente de distintas convocatorias, la verdad es que te ayuda mucho. Yo siguió en esa línea. Desde entonces, la verdad que he expuesto, expuesto bastante tanto en España como fuera del país. Hasta el momento he hecho 5 exposiciones individuales. La más reciente fue el año pasado, después de algunas imágenes que está más orientada al tema. Sigo con el tema del paisaje y la naturaleza, porque nunca lo dejo, pero sí que me vinculado ahora más al tema de la figura de la figura femenina del desnudo, y bueno, digamos que mi perfil no solamente incluye el tema de la pintura, sino que paralelo después de terminar la carrera también sentirá necesidad un poco de vincular al tema de diseño gráfico. Surgió esa necesidad, porque yo también quería desarrollar mi propia propio cartel de catálogos; también un poco, pues que hacerlo todo, que no depende de otras personas, un poco para difundir mi trabajo. Entonces, bueno, yo tras terminar la carrera, hice el Máster en Producción Artística en la Universidad Politécnica de Valencia y bueno, darme, cuenta que quería también aprender, diseño, gráfico que algunas bases y que las tuve, las cogí y estuve en la carrera pero bueno, quise ahondar más después un curso de postgrado, en diseño gráfico y ahí pues vi que algo que era que me gustaba, digamos, a nivel personal para un nivel más personal para mí pues Piqué. También, podría convertirse en una salida profesional y no un trabajo que más serio y que podría complementar. Con mi actividad artística, y en efecto, pues aproximadamente fue en 2018, 17 2018, cuando terminé esos estudios de diseño gráfico y ha puesto un poco también me ayudó a entrar en mercado laboral dentro de esa rama, y fui llevándolo muy bien porque me ha permitido tener un trabajo estable al parque y seguir pintando y que seguirá haciendo lo que me gusta ir poco, pues si creciendo artísticamente también, además de eso, digamos que era. La pandemia también puede. Quiero que a todos nos vamos hizo. No tengo que pensar mucho y la verdad que decidieron dar un pasito más en el tema de diseño, gráfico y me vincule a tema de diseño web. Decidí seguir estudiando y actualmente estoy trabajando de eso en diseño web os puede enseñar un poquito mi porfolio más vinculado a diseño, gráfico y diseño web. Primero lo voy a mostrar, está vinculado a diseño publicitario. Fue mi comienzo dentro de del mundo del diseño gráfico, pero un poquito. Para que os hagáis una idea, temas de cartelería, folletos Esto sí que es para la empresa privada, pero bueno, también hicieron míos propios proyectos de pack. Aquí de nuevo folletos, tarjetas pegatinas, en fin, poquito para que sea; o sea que es mi vida, de los tipos de trabajos que se pueden hacer dentro del sector publicitario de diseño, e pues igual también ejemplo, aquí os voy a enseñar un catálogo de una exposición mía que diseñé yo, que yo para cosa que es un poquito, pues una una idea y bueno ya, pues ya centrando un poquito más en lo último que estoy haciendo, en lo que estoy trabajando como os he comentado diseño web no es el diseño web enfocado a lo que podría hacer un informático o un desarrollador, sino si sigo trabajando en digamos en la parte visual sigue siendo diseño gráfico pero está enfocada digamos en interfaces en lo que podemos ver a través de una pantalla en concreto. Yo estoy centrada en diseños web, no son aplicaciones para móvil, pero sí que estoy diseñado web, pues es como diseño, gráfico, pero eso es un diseño, digamos que un usuario interactúa que tienes que tener en cuenta sin necesidad de temas de usabilidad. Entonces, pues es algo que se encuentra relacionado con diseño gráfico, pero también digamos que soporte que tienen sobre qué trabajo actualmente es un soporte vivo, ha sido una evolución, pero para mí ha sido necesario también, porque, por ejemplo, la página web que está ahí viendo actualmente. Bueno, la fue la página web, la primera página web que yo hice, también sufrió un poco puedes ver, yo quería dar un paso más allá y esas ganas de seguir aprendiendo me ayudaron a finalmente, pues se encontraba un trabajo estable actualmente. Yo estoy trabajando en una empresa privada de educación, en el diseño de su página web, diseñando tanto páginas como nuevas según campañas de publicidad o tintas, cosas, pero también implementando mejoras en esta página web, ya que al final, pues todo lo que vemos en una pantalla constantemente, pues está sometido a una evolución y alguna mejora, y bueno, no sé si voy fuera de tiempo, sigo y tiempo y bueno, para mí la ha sido una evolución muy grande, la verdad, porque yo cuando terminé Bellas Artes no me habría imaginado estar donde estoy actualmente, aunque creo que sido una evolución natural las ganas de seguir aprendiendo también esas bases que me dio Bellas Artes, yo creo que otra carrera no me las habría dado. Es decir, me ha ayudado a estar donde estoy actualmente. Por supuesto, siempre tenemos que tener en cuenta que debemos seguir estudiando, seguir en esta rama, por así decirlo, como en cualquier otra, porque al final todo esto está en constante evolución y sobre el tema, por ejemplo, de la pintura, pues también hay una evolución para aquellos que estén, le gusta la pintura, o la ilustración. Al final puede ser frustrante, a lo mejor cuando empieza a quien no tiene un estilo, pero sientes que no tienes un estilo propio. Al final es todo cuestión de práctica práctica y más práctica. Yo, pues mejor Miró, cuadro mío de hace 10 años, 12 años y no me gustan, porque también me ha servido de aprendizaje y han sido mis comienzos, pero eso Obama ha ayudado a aprender y a estar donde estoy. Lo miro con cariño, pero bueno también estoy contenta de esa evolución y de verde donde partido y hacia dónde voy. Así que, bueno, simplemente decir que en mi caso haya sido ha sido una evolución bastante radical de ir de algo a, da como manual algo más digital, pero bueno, voy complementando ambas cosas y creo que ambos mundos son muy compatibles y el hecho bueno, de estar vinculada, de seguir vinculado al mundo del diseño gráfico, me da, digamos, una estabilidad que por otro lado, pues me permite desarrollar mi actividad artística en paralelo y de hecho incluso con más tranquilidad porque también depender económicamente solamente de exponer o de vender obras a veces puede ser muy frustrante, porque hay veces que tu obra pueden cantar. Muchas personas que tienen muchas pueden cantar seguida a lo mejor. Empiezas a ganar premios y surgen muchas oportunidades, pero hay otras veces que es un proceso mucho más lento si puedes tener clientes, pero es un poco más, un goteo más crear algo constante en mi caso, pues voy llevando ambas cosas a la paz y la verdad es que estoy bastante contentar y bueno, si alguien tiene un poco, pero pues siente que tampoco en mi posición, pues les recomiende un poco seguir este tipo de camino. Porque le puede ayudar. Muchísimas gracias. Gracias, Lorena. Ahora le damos el paso, Alba, Alba Flores Pertegaz, que es diseñadora gráfica en universal, y es ilustradora freelance. Además, autora de cómics multifacética Buenas tardes a todos encantada de estar aquí contar mi expediente, pues yo soy compañera también de Lorena, hay marino y de Pablo y como ha dicho Lorena, somos la primera promoción de Grado muy contento de haber participado en esta primera edición. Voy a poner mi aquí mi web y mi Instagram. Yo entré en Bellas Artes un poco perdida porque desde muy pequeña sabía que me gustaba mucho el dibujo el diseño, todo lo relacionado con con el arte no, pero mi entrada a Bellas Artes supuso, como ha dicho yo era una experiencia de tocar mucho palos y poder experimentar Yo no lo tenía tan claro como otro de mis compañeros de mi promoción, que si quieren venían de haber hecho Bachiller de Artes; yo había hecho otro tipo de Bachiller, pero sí que había hecho historia del arte, y entonces sabía que tenía que ir a esta carrera para poder experimentar yo, necesitaba experimentar, para poder descubrir qué es lo que yo llevaba dentro y y cuál era el camino que debía seguir. No. Poco a poco, como ha dicho Mariluz están las optativas y a mí me sirvieron mucho porque pude elegir todo lo que yo quería, que era diseño e ilustración, dedicarme a lo que me inquietaba por dentro, que era el dibujo, no. Entonces, todas mis optativas siempre iban enfocadas ahí al terminar la carrera. Si este camino haciendo un máster de ilustración, en Madrid ha estado también un haciendo Erasmus fuera, que también me han abierto mucho. Yo creo que viajar también dentro de la OPS oportunidades que te da la universidad de poder estar en otras un pero como lo hacen otras facultades experimentar te sirve mucho. Entonces la Universidad de Murcia tiene mucho convenio y eso es muy importante y poco a poco con los años, pues descubrí que mi camino era la ilustración, el diseño gráfico y sobre todo el mundo editorial. Entonces fácil como como en sí no es; pero como todo tenemos que estar constantemente, como dice. Lorena trabajando e investigando. Estudiando después de Bellas Artes siempre hay que estar investigando tu camino y sobre todo presentando a concursos. Estar muy activa en el mundo de las artes estará atenta a todas las convocatorias. De hecho, si la universidad y la facultad te proporcionan esa posibilidad de residencias artísticas, entonces es muy importante para para ir escalando un poco y evolucionando con, pues tras hacer la carrera y más o menos enfocar todo lo que tú quieras, pues poco a poco puedes ir buscando tu camino de esta forma, no paralelamente, como ha dicho Lorena, yo también he estado trabajando en filas para agencias de publicidad para clientes privados, actualmente trabajo, como diseñaron diseñadora gráfica en una empresa de educación, y estoy muy contenta que como Lorena, como el caso de Lorena. Puedo paralelamente llevar mi trabajo de ilustración, que es más lento, no, pero requieren unos procesos más más lentos, pero me permite este trabajo poder llevar ambas cosas. No, aquí he traído mi libro. De cómic, para que el ejemplo, que es presentarte a un concurso con mucho esfuerzo y con muchas ganas y muchos trabajos y poder ganarlo, como es el Premio Nacional de Cómic de Valencia y al final se hacen tu sueño, realidad poco a poco, no, no es todo de golpe, no es salir de la carrera y tenerlo todo, sino que hay que ir evolucionando poco a poco y más. Y saben lo que quieres? Una vez que estás aquí en la carrera y descubre lo que a lo que te gusta? Pues a por ello y a seguir luchando y el mundo editorial, pues es complejo, pero pero muy ilusionante a mí y es verdad que son muchas horas de trabajo y cuando por fin lo tienes en la mano es una cosa que no se puede explicar. Entonces animó a toda la gente, que le guste mucho la ilustración, el cómic y que Bellas Artes es una opción también. No solo estudiar ilustración, únicamente porque Bellas Artes te da una un abanico de aprendizaje de otras, digamos otras visiones. Otras materias que luego, al final, tú las puedes aplicar a lo que te guste y te apasione, no y nada había presentar aquí obvia enseñar un poco mi trabajo y y en este caso mi último encargo, que fue para un una agencia de publicidad en Madrid, que me me pidió un mural de 21 metros para el metro en esta Navidad, y, bueno, pues al final trabajando duro y poniendo tu trabajo y dándole a conocer siempre estando presente en todo, pues te llaman y te llegan las ofertas; o sea que eso existe y está ahí y nada, pues esta oportunidad es buena. También he colaborado en revistas, como es reedita, la leche. Ilustrando artículos y realmente si es lo que te gusta y te apasiona, lo mejor es divertirse y ir a tope con ellos. Entonces no lo dudéis si si este está si la ilustración, la animación en Bellas Artes también hemos hecho animación, y al final pues viendo un poco de todo, haciendo escultura, te puede inspirar para hacer un corto de animación o haciendo algún tipo de fotografías también. Entonces todo todo, todo cualquier área de las Bellas Artes es válido para para inspirarte y para continuar haciendo lo que realmente te gusta, después lo enfocas y y puede continuar y nada, pues aquí puedes ver luego yo a mí también me ha gustado mucho también participar en mercadillos, para conocer a otros tipos de artistas para poder dar a conocer en toda España, por ejemplo, aquí en en Vitoria -Gasteiz. Yo me planto allí con mis ilustraciones y y entonces que conozcan a todos los murcianos que también estamos haciendo cosas muy interesante y nada más que decir, sobre todo que eso que paralelamente se pueden compaginar -trabajo, tipo de diseño gráfico como está en la actualidad, tan a la orden del día para cualquier empresa privada y luego tu propio trabajo como llevarlo paralelamente para que otra empresa también tanto empresa privada como agencia, como también cosas para el Ayuntamiento, a los ayuntamientos. También les interesa tu trabajo y puedes hacer campañas publicitarias carteles cartelería. Todo eso como salida, es muy, muy interesante. Ahora, si tenéis alguna pregunta, después la resolvemos si seguimos o no. Muchas gracias. Alba Bueno, pasamos a Juanjo, que participó también en la sesión del 2020 ha evolucionado en esos años. He estado haciendo muchas cosas de momento. Gerente del Tatu, es profesor asociado de sustitución en color de la Facultad de Bellas Artes, artista plástico y mucha cosas más. Cuenta. Bienvenidos a todo. Bueno, yo voy a comentar un potito a lo que me dedico actualmente y la evolución que se iba haciendo realmente añadido últimamente, un trabajo que no tenía en mente hace año y ahora voy cambiando unos por otros y bueno, y así no seré nunca cómo, terminaré pero bueno, a día de hoy estoy llevo unos pocos años también dando clase en la Facultad de Bellas Artes fui antiguo alumno de la promoción de 2004 a Facultad y llegaba a solo 3 añitos, y no recuerdo más y bueno, era una facultad muy, muy nueva, incluso se daba en el aulario norte. Después se hicieron una instalaciones maravillosa, vamos, ha aumentado la asignatura, el profesorado no tiene nada que ver con lo de aquella época, no aun así pues eso yo por aquella época ya me dedicaba al mundo del tatuaje, hablamos, yo empecé con 17 años en eso, ahora tengo 43 por ejemplo, ahora es todo y quitándole un poco de ese mundillo la espalda la edad Anfi, cosa ahora, pues eso estoy más enfocado en el tema docente y universitario. También estuve dando clase un tiempo en en la ESO y Achille. No me terminó de cuadrar. Pues eso, el ambiente joven, yo por mi temperamento, por lo que sea. Aquí en la Facultad de Bellas Artes, donde me encuentra usted donde consideró que puedo pues eso aportar mi conocimiento no aparte también me dedico al mundo del arte como artista plástico, desde hace ya, pues incluso empecé 2004 Así ya en serio, el mismo año que comenzó la carrera y. Bueno, y al final, pues esas 3 cosillas son las que compaginó a día de hoy no entonces por ejemplo bueno no podía dejar esto aquí y ahora lo vemos yo lo que si yo quería comentar antes de que decida si hacer esta carrera u otra sobre toda madre, padres que veo por aquí que leche y un cable a vuestros hijos, porque, por ejemplo, yo cuando estudié entonces era Bachiller de Ciencia. No sé si igual ciencia le trae todo. Eso no estaba haciendo Ciencias porque me decían que eso era lo que tenía salida, y entonces, por bueno un corrillo va a seguir lo que decían que tenía futuro. Pero bueno, pues sinceramente éramos mediocre. En las matemáticas física, en todo ese tipo de cosas química, tal y mi madre, pues viendo que la cosa no iba muy muy allá me dijo, oye, ya que se te da bien todo esto porque no algo artístico no? Entonces le tengo que agradecer, es Sama esa ayuda o todo lo que hizo? No, porque gracias a ella y a ayudarme a hacer ese cambio, aunque haya le porque seguía pensando en la ciencia, tenía más futuro? Pues al estudiar Bellas Artes por tipo de ese, pues es un estudiante bastante mediocre, pues a ser una alumna de sobresaliente y matrícula de honor, no terminar con un gol y una carrera está muy bien considerado y bueno, y mi madre también alegrarse no en ese aspecto del que yo tenía un hijo que había encontrado un poco su futuro, no? Entonces Pues hablando un poco de esa etapa de formación comentaron en la facultad? Tenéis también, por ejemplo, que yo lo hice Bueno, yo soy el plan antiguo, 5 años, eran por aquel entonces ahora son 4, pero bueno, seguir teniendo más o menos lo mismo que hay que casi no? Entonces, por ejemplo, hace 3 años, aquí en Murcia cuarto lo hice en Roma y quinto, en Granada, siempre manteniendo aquí mi expediente. Eran beca, vale, no cambié el expediente y aquello fue maravilloso. Podría decir que la mejor época de mi vida, porque fui enlazando ya una beca con otra, y cuando terminé el quinto año yo no tenga 8 arañó la carrera, y sigue pidiéndole, bueno, y sería adquiriendo conocimiento conocer más profesorado de distintos sitios países ciudades compañero es un enriquecimiento vamos fenomenal independientemente también por ejemplo dentro de ahora enseñaré un poco mi trabajo pues yo soy una persona bastante clásica en el tema de Artes Plásticas. Vale? Por ejemplo, tiene una asignatura también, que pintura retrató en su día no estaba, pero yo hacía mucho retrato por mi cuenta y cada vez que podía los modelos en la facultad, retrato y mucha anatomía. Pues esto, pues me llevo ya de manera profesional. Puedo hacer retratos, por ejemplo, institucional, no del señor obispo que tenemos hoy día, la Diócesis de Cartagena. El rector de la Universidad de Castilla -La Mancha, a día de hoy me encuentro también haciendo un retrato de una vicerrectora de la Universidad de Murcia y luego también muchos retratos de encargos de instituciones privadas, no por ejemplo-Camacho, Bertín Liria, Estrella Morente la cantante de flamenco, no que al final una cosa te va llevando a otra. Dice cuando 1 está gusto hace lo que le gusta, la gente lo percibe, por ejemplo, termine haciendo amistad. Con muchas de estas personalidades comentó y un día me vi que estaba invitado en la comunión del hijo de Estrella Morente y Javier Condeno empezó para hacer un retrato, sea fijado allí. Pues bueno, o diciendo qué hago yo? Aquí? No hay algo tan bueno. Sé que en directo hay celebración guano. En fin, no me voy a enrollar pero quiero decir. Es que al final, cuando 1 hace lo que le gusta y lo hace bien y está motivado, considero que sea el trabajo que sea, va a destacar y se va a ganar la vida. Vale? Bueno, aparte también. Pues me he presentado también más hace años más que a día de hoy esa mucho premio Concurso. Todas esas cosas de pintura en mi caso pintura, plástica y tal, siempre va bien. Hay dinero. Reconocimiento, eso hace que galería y gente se interese por tu trabajo y vas creciendo de esa manera un poquito, pues poco a poco también. Luego eso me ha llevado también a hacer ferias internacionales, por ejemplo, en Shanghái, en China no ahora, por ejemplo, teme. Voy a Madrid a la Feria de Madrid, ha estado también la de Bilbao -Bilbao, no hay por ejemplo momentos como decía la compañera, que no tienen precio cuando te lleva sorpresas, no, por ejemplo, podrían enseñar en esa feria de Shanghái con quien compartí cartel y y decía qué hago yo aquí o allá estaba a ver muchas cosas. Aquí subidas, pero lo vamos a encontrar ya. Por ejemplo, una feria de arte en China. Compartiendo, están con Pablo Picasso. Salvador Dalí o Miró Antoni Clavé, Antoni Tapie; Luigi, un compañero también que está vivo, y de Murcia, y yo, y en no están al lado de Dalí y dio Mira qué bien este hierro bueno situaciones situaciones que da también y recompensas que esta carrera, luego, por ejemplo, también comentarlos, un poquillo que la facultad está muy bien porque ha avanzado eso, años que, por ejemplo yo ya terminé teniendo muchas más. Viva una parte digital que ha crecido en su día, estaba carente y por ejemplo podéis ir tocando muchos palos. Si alguien tiene muy claro que quiere, si busca figuración, si busca digital, si busca lo que sea, pueda hacer hincapié un poquillo en esas cosas no, y luego a día de hoy con todo el tema digital interna y todo esto, pues siempre lo puede complementar. Por ejemplo, si alguien le gusta mucho la pintura y especializarse en algo muy concreto, en Instagram tiene algún pintor que te gusta ejemplo a nivel nacional. Hay muchos que hacen masterclass, no privado, de fin de semana da, pues se coge 1, Un tren hacer ese se hace un fin de semana y no sé qué es, a día de hoy bastante fácil ir completando, lo que, por ejemplo, la facultad no te pueda aportar, que aporta mucho. Pero, claro, ya cuando alguien quiere algo muy específico pues tiene que ir tirando pues un poco de eso no por ejemplo digital por si hace un curso gratuito de programas, por ejemplo, el acuerdo ahora es de pintura, digital, pero lo hace mucho mi hija con 9 años y que ya van camina por ese, por ese ámbito, y me da envidia si yo ahora pudiese volver a estudiar Faría 1.000 cosas más de esta carrera, no para enfocarlo también a otras cosas, pero al final la edad y la no obliga. Allá decir. Venga Quédate Por aquí es donde te está ganando el pago que me comentaron, por ejemplo, si el tema de esta carrera, el tema de las redes sociales, por ejemplo es súper importante. Yo, por ejemplo, como podéis ver mi obra particular no lo dejamos en particular o no muy comercial. Sí que es cierto que, por ejemplo, no tiene una fácil salida en la Región de Murcia. Si vendo cosita, pero la gente, por ejemplo, alguien más clásica. Pero qué pasa? Tengo mi página web Mi redes sociales, Instagram, editar y yo, por ejemplo, pues lo que hago en el público anglosajón cuadra mejor. No? Entonces estoy vendiendo bastante en Estados Unidos de manera privada o por ejemplo, mucho Escocia no sé por qué, pero en Escocia también y bueno y ahí vamos. Entonces a día de hoy 1 puede especializarse en algo que tiene esa ventana abierta, que sin venderse al mundo en antes de que existiera eso estábamos un poco la artista más condicionado a buscar y perseguir una galería, a ver Por favor, llévame, Enséñame, llévame, alguna feria a día de hoy no es tan necesario, no puedes directamente mostrar tu trabajo al mundo. Entonces son muy buenos en el arte, en las artes plásticas, por ejemplo, bien sea el ilustrador o diseñador, gráfico fotógrafo, estamos en un mundo muy visual y, por suerte, pues bueno, consideró que vamos, que hay bastante, bastante salida y bastante posibilidad de moverte. Por ejemplo, como digo, ahora cada vez estoy menos, pero por ejemplo me doy cuenta. Cuando yo empecé en el año 97 creo que fui el segundo tatuador en Murcia, pero ahora hay miles y, pero sin exagerar, y por ejemplo, llevo ya 1 año dando clase en la facultad y cada promoción, tengo más alumnos que tatúa y entonces se está convirtiendo en también en una manera de una manera de tener un trabajo cada vez más aceptado, yo diría que ya prácticamente aceptado. Entonces, por ejemplo, incluso aunque la facultad no enseña tatúa ni mucho menos no va por ahí pero sí que es cierto que los conocimientos que puedan aportar en dibujo, en color, por ejemplo, yo estoy dando color, no la teoría de los complementario complementario, el círculo cromático. Todo eso a la hora de hacer, por ejemplo, tatuajes de color, son conocimientos que tiene y te van a aportar, no sabes qué color va a funcionar, con qué otro color no se va a dar esas cositas o los volúmenes, no. Por ejemplo, en el blanco y negro el conocimiento que adquiera en el dibujo quemada el soporte, que sea un papel, una tela o una piel, ya ha adquirido ese conocimiento. Entonces, por eso decía que incluso la bella arte, a la hora de de manera también no directa, pero también te puede ayudar mucho a gente que cada vez más está enfocada al trabajo. No sé si me he dejado, pero creo que de momento pasamos con el siguiente y si quieres preguntar algo. Gracias Juanjo. Bueno, pues ahora pasamos con Álvaro Sánchez López, que es ilustrador y técnica divisoria de la televisión de la Universidad de Murcia. Bueno, soy Álvaro Sánchez y, bueno, yo preparaba una pequeña presentación para contar un poco cómo cabe, enviarte y dónde estoy ahora trabajando en las cosas que hacemos. Nuestro trabajo, como ha dicho Juanjo Momento el arte no es algo que se venda en el instituto como una carrera con mucha salida. Yo de hecho siempre lo he dicho, a mí el arte como vendieron porque es el arte morirte frío. Eso me han dicho 1.000 veces, han dicho. Claro, yo, con ese miedo a coger esta carrera pollo, estaba también un bache de ciencia y yo, como dije a mí me gusta mucho dibujar, me gusta mucho el arte, pero yo quiero ganarme la vida de poder ver en arquitectura. Entonces, qué pasa en arquitectura, arquitectura? Decía aquí voy a hacer un montón de creativa, voy a poder fomentar mi creatividad, si es que me gustaba mucho, pero luego la realidad es otra, lo arquitectura o cuando te ponen a hacer cálculos de estructura montón de. En lo mío, para nada, a mí lo que me gusta dibujar y me di cuenta que me gustaba arquitectura, era la parte gráfica. Claro, en ese momento yo después de 5 años me di cuenta tarde y también destaca lo que ha dicho también, que es muy importante el papel de los padres, que después de 5 años estudiando arquitectura mi padre era y apostando, por eso un día le digo a mi madre y mira que me he dado cuenta ahora de 5 años que quiero hacer Bellas Artes, porque a mí lo que me gusta es ser creativo y no sé hacia dónde lo voy a llevar, pero quiero hacer algo creativo. Me voy. Entonces, en sellar te podían encontrar asignaturas de todo tipo? La asignatura me un poco trabajo, que en la carrera hay asignatura muy clásica, lo típico de cultura. También hay asignaturas de fotografía. Lo importante de la carrera es que no veían clado. Yo recomiendo, es que no quede aclarado en una sola técnica, en una, en una única forma de trabajar, que por ejemplo, yo no había hecho cultura mi vida y claro, cuando me meta Bella Arte. Yo lo que quería era dibujar y hacer cultura ahora no para, al final te pone, y lo hace con incluso porque cada trabajo es un nuevo reto y no pierdes el miedo a todo, y aquí por ejemplo, lo que estoy diciendo a lo largo de la carrera, pues se me daba bien el dibujo a lápiz. Pero dije. Vamos a aprobar con la pintura, dentro de la pintura, pues también me gustaba que si un estilo más trato aprobaba esa más abstractas que quería, algo más figurativo figurativas. Yo os recomendaría cuando estoy en el grado, si finalmente entre no lo tome, de forma que estoy pensando que esta asignatura tengo 9, te vas a sacar un 8 no disfrutar. Yo lo que recomienda es que disfrute, porque aquí cuando sale de esta carrera, bajo mi punto de vista no sé si ahora me van a mandar. Da igual que tenga un 9, da igual que tenga un 8, 7 Lo que importa es que experimente con la técnica porque van a enseñar de todo, y que en ese camino pueden encontrar lo que me gusta, y eso fue lo que me pasó a mí. De hecho, que dentro de todo lo que estuve haciendo en la carrera, al final la ilustración fue una de las cosas que más me ha gustado, pero como ya he dicho, no quise dejarme nada en el tintero. Entonces, pues antes de terminar la carrera, si verdad aquí con el túnel de la ilustración me ofrecía trabajar ya como Freeheld en tercero o cuarto, pues lo de que alguien conoce a otro alguien que una, un retrato, un trabajo y luego al final por contacto, por una guía didáctica, por ejemplo, que hice para para unos alumnos de instituto en Carboneras, luego por ejemplo, de lo que está relacionado con el mundo de la música también pues 1 necesitaba una portada de viscosa, cualquier cualquier cosa porque decía. Venga, para adelante y poco a poco como fila, pues vas encontrando caro y aunque sí es verdad que no te da mucho dinero, ser sincero, que el mundo Freeland muy duro si es verdad que te va curtiendo como profesional. De hecho hay veces que a lo mejor lo que te piden ahora es tu vida. Javier me dijeron quiero ilustrar un libro, hacer ilustraciones veces, no, pero quiero fotomontaje yo como montaje yo si quiero fotorrealismo buenas ideas, lo que fue evocar imágenes libres de derecho para poder hacer los fotomontajes que me pedía el autor pero bueno lo importante, es amoldarse a caro y luego si en los últimos años tanto en Bellas Artes como mucha carrera hay muchas becas del COIE y entonces hay una beca que lo que ofertaba era entrar en el edificio de aquí de Ática estaré al lado, que es lo que lo que hacen aquí y bueno lo que hacemos. Ana a día de hoy puedes descubrir, por ejemplo, es este evento. Este evento por ejemplo, lo estamos cubriendo. Estamos lo que la realización en directo, las cámaras además todo lo estamos realizando a partir de ahí también hacemos documentales, hacemos videos de promoción y todo eso está bajo el nombre de entonces. Somos por así decirlo como una especie de productora de la Universidad, y yo en principio yo me había metido por como una beca que me dan para empezar a aprobar. Pero es verdad que me gustó mucho, sobre todo porque empezamos a hacer cierto documentales pequeños, los cuales, por ejemplo, hacía falta hacer ilustración. Hicimos un documental histórico sobre te dijeron, Álvaro de importación. La ilustración de documentarios yo encantado declaró. Me di cuenta que desean que esto ya no me gustaba solo para para vengar. Entonces tuve la suerte de que la empresa que maneja la yo me voy me junto con con Ática pues sale una bolsa de trabajo, me metí en la bolsa de trabajo y gracias a los años en arquitectura, que no sé no sé por qué pero contó fue. Pude meterme en la empresa y a día de hoy trabajó en la Universidad entonces mantuvo bien me mantengo me por hacemos desde diseño gráfico desde esto que está habiendo aquí son 1 Motion Graphic, que diseñe para ver un vídeo promocional de la Universidad. Yo decir lo que es el diseño y la animación, por ejemplo lo hace una compañera. Entonces trabajamos mucho en equipo, pero es verdad que la parte gráfica siempre que puedo digo voy me pongo encargada de esto a que somos actor. Vamos a nosotros nos quiere. De hecho, también hacemos 3 de entonces, por ejemplo, yo en este campo yo no trabajo pero tengo un compañero que como máquina entonces siempre que podemos y no lo permiten, a nuestro trabajo, pues intentamos hacer hacer de todo. Entonces es verdad que cuando más realizado en ese sentido, porque si tienes trabajo tiene trabajo fijo, es temporal. De momento cuando tiene trabajo, pues bueno, si te da tu pan, pero los suyos, que lo disfrute entonces se verá que no llegó este documental, que se ocultan en y luego en este documental pude rodar, porque si es verdad que en Bellas Artes también hay asignaturas de audiovisuales y de amor, como ha dicho antes, que hay un plato de rodaje, pues aquí tuve la oportunidad de rodar por la huerta de Murcia por el sistema de que parece algo que puede ser aburrido, pero para mí fue increíble meterme allí con las colas botas esa que yo no sé si me volvería a meter, pero la verdad que estuvo estuvo genial y luego por lo que tuvo este documental es que hubo que hacer recreaciones de la de la Murcia árabe, aquí como pez en el agua. Al final me encuentro en un trabajo que para nada hubiese pensado que iba a trabajar aquí en la Universidad de Murcia. Me encuentro haciendo ilustraciones históricas, que a mí me encanta también lo chulo de esto, también no es solo la ilustración, sino que, por ejemplo, tuve que hacer un investigación para saber cómo vivían los árabes en esa época tuve que documentarme; estuvimos hablando con arqueólogo diciéndole. Pues no se me pareció; me pareció un proyecto muy bonito y luego esto fue una ayuda de hoy, ya que la recreación de Murcia entera, qué es una imagen de más de 6 metros por por 2 todo esto sí que se volviera a decirlo, e ilustración digital, y fue fue a día de hoy, es el proyecto que más me ha aportado. Estoy aquí y somos el equipo. Bueno, la señora del sector mayores no somos los 5 de la derecha y la verdad es que es un ambiente de trabajo maravilloso. Si es verdad que de normal realizamos la esta conferencias, hacemos cobertura de esta conferencia, pero siempre que tenemos la suerte de que no llegue un vídeo de producción que no hagan alguna petición, algún vídeo documental La verdad es que ahí nos metemos a fondo y es una experiencia cada 1 de los vídeos y para acabar por el nombre de esto de la quería comentar que cuando se estrenó llenamos la Filmoteca con un documental claro quién me iba a decir que era un estudiante de arquitectura, iba a terminar llenando la firmante participando en un documental. Así y no se me gustó mucho Bellas Artes, sobre todo, sobre todo porque yo entré un poco a ciegas, no sabía a qué iba dedicar. Realmente no sabía que iba a hacer y al final, pues experimentando y probando con cosas, vas encontrando tu propio camino, y vamos a ir y salida infinita, y, bueno, para terminar, quería ponerse el tráiler para hacer un poquillo de publicidad del documental, para que hubiese, como quedó. En un. Dejó el QR si alguno queréis ver, el documental está totalmente abierto en la página de la Universidad inicialmente o punto buena punto es y nada pues eso, que se atreva y con la carrera que no deje nada sin probar que proyecte todo fotografía pintura, ilustración, diseño, videoarte probar de todo, y espero que encontré y vuestro camino. Muchas gracias gracias a Álvaro y ahora pues en último lugar interviene Pablo, fue Ayana Pardo, que gestor cultural y docente en la administración pública y artista plástico. Buenas tardes a todos. Es todas. Es un placer estar aquí Bueno, yo después de todo lo que han dicho mi maravilloso compañeros y compañeras, tengo poco que añadir en cuanto a explicarnos cómo se encuentra la Facultad de Bellas Artes en este momento y cómo funcionan. No, simplemente recalcar la la diversidad y el carácter relacional que tiene el arte. Hoy en día no es súper importante remarcar lo que lo que han dicho mis compañeros y compañeras. En cuanto a la oferta educativa que tienen la Facultad de Bellas Artes donde se ofrece, pues un amplio abanico de posibilidades para abrir las mentes de todos esos estudiantes del estudiantado que, a nivel general, pues suele coger la carrera porque hay algún ámbito o alguna disciplina que le gusta, sobre todo desde la infancia. No siempre está la persona que ha destacado en pintura o que ha tenido una inquietud por la fotografía o por la cultura, y suele ser Yo creo que prácticamente en un 80 por 100 el perfil de estudiante que ingresa en Bellas Artes, entonces ahora mismo la Facultad de Bellas Artes de Murcia te permite acoger ese proyecto personal de inquietud. Pero, sin embargo, al entrar ya en Primero te produce, como una pequeña sacudida. Al darte cuenta de que en Bellas Artes vas a aprender comunicar no sé si el ejemplo claro que hemos podido ver aquí ha sido la la presentación de Álvaro no como de una manera súper inteligente y súper intuitiva. Ha podido comunicarnos tanto en la primera de diapositivas. Es una carrera. Qué te va a permitir conocer muchísimos ámbitos, lo que supone no solamente dice el artista, sino de las diferentes disciplinas que se pueden utilizar en cualquier ámbito y, sobre todo, no va a aportar conocer el lenguaje visual. Si miramos en los últimos 15 o 20 años y echamos la vista hacia adelante, pues antes tener una cámara de fondos era algo que no todo el mundo podía permitirse, no, pero, sin embargo, hoy incluso personas que son menores de edad, tienen en su bolsillo un dispositivo que les permite a tomar una imagen o grabar un vídeo y poder compartirlo en directo para todo el mundo. No estamos usando, sin conocer realmente o sin ser educados, el lenguaje visual, que hoy en día está funcionando, como bien ha dicho, Mari Luz en otros países que no son España, desgraciadamente esperemos que pronto sea así pues es algo que se está incorporando en todas las maneras de hacer y en todas la manera de trabajar. Yo entré en Bellas Artes con una inquietud en la pintura no y aunque sí que pude en pintura, y y desarrollar la carrera no en 4 años sino tomármelo un poquito de una manera un poco más pausada para poder especializar, en eso sí que es verdad que que se me abrió un amplio abanico de posibilidades que ahora me permite trabajar en lo que es la gestión cultural, el saber un poquito de todo, pero entender también que el arte es una manera de comunicar dónde está la idea, la emoción, la acción y el pensamiento, pues me ha permitido trabajar como por ejemplo en dentro de proyectos audiovisuales, como pueden ser un corto o colaborando, como por ejemplo aquí en detrás de un escenario en un proyecto teatral, iluminando, una escenografía no trabajando mano a mano con con otros artistas o incluso haciendo un proyecto de gestión para un ayuntamiento que quería recuperar una zarzuela de 1.850, que se había realizado durante 120 años en esa localidad y que por falta de gestión llevaba casi 6 o 7 años sin poder llevarse a cabo, y era una tradición como centenaria, que se estaba perdiendo entonces, venimos de una carrera donde en casi todas las asignaturas, una gran parte de la evaluación consiste en hacer un proyecto y hacer un proyecto implican, no solamente saber hacer o saber demostrar que has adquirido el conocimiento que esa asignatura debe enseñar en esa materia, sino que tiene capacidad, crítica y autocrítica, que tiene capacidad de investigación y que tiene capacidad de comunicación en este caso, pues, saber investigar o conocer cuál es la necesidad de esa comunidad en concreto, poder tener un anteproyecto para ver de qué manera se puede llevar a cabo. En concreto, yo pensé que si lo que esa localidad este ejemplo concreto quería preservar, era la tradición en sí a la misma vez que tenía que conseguir que la fecha señalada se pudiese representar esa Zarzuela. Pues me aventure a A pensar que tal vez, ese ayuntamiento debería tener un concepto de ciudad educadora y colaborar con otras entidades, como puede ser un instituto o un colegio público. No, y aunque pareciese muy difícil, porque era un texto de 1.850, en castellano antiguo y en verso, pues fue representada por niños de un colegio público de esa localidad. En un proyecto colaborativo, junto con la dirección de ese centro, y la verdad es que había un coro de 20 personas, las que eran profesionales había también una banda de música entera y fue sorprendente ver cómo un niño de esa edad pudieron llevar a cabo esa representación. Entonces el pueblo lo que ve es que se ha llevado a cabo un evento concreto, pero detrás de eso también ahí como una dinamización cultural de un pequeño sector de una sociedad. Entonces, proyectos como ese han sido dirigir una escuela de verano que no fuese enfocada en la gran mayoría de sus actividades en deporte, como son casi todas las escuelas de verano, que podemos encontrar, que fuese una escuela de verano, más cultural, pues también ha sido en otras localidades para otros ayuntamientos identificar qué mujeres del municipio fueron profesionales en un sector, en una época en la que simplemente por ser mujer no tuvieron un reconocimiento, no identificar Pues que cuantas calles con nombre de mujer había en ese municipio, hacer ver que casi todos los médicos que había tenido esa localidad tenían una calle, y, sin embargo, las matronas, que duran antes de la de la dictadura, era una carrera tan importante como medicina, pues no tenían una calle. Nadie sabía su nombre, buscar a los descendientes de esa familia crear un texto para que se pudiese dramatizar la vida de esas personas y luego ver de qué formato o de diferentes formatos se podía hacer llegar a al gran público, no solamente a través de las redes sociales, sino con representaciones en directo o incluso con haciendo un calendario que todas las personas de la localidad las tenía con 12 de esas mujeres para darle más visibilidad en ciertos ámbitos de la sociedad, que a lo mejor no disponen de de redes sociales. En definitiva, mi trabajo ha sido la gestión cultural, pero también la docencia, no por ejemplo, poner en marcha actividades que dinamicen o que den visibilidad a un museo de la huerta, un museo en la localidad alicantina de Almoradí, donde al ser objetos que no son piezas artísticas per se, sino aunque son objetos de la huerta, que por su uso se han ganado su espacio dentro de un museo, ver de qué manera se puede conciliar, que personas que tienen 80 años y que han usado esos objetos para ganarse la vida y tener él el porvenir de toda la generación venidera puedan visitar el museo, entendiendo lo que están viendo a la misma vez que lo pueda visitar un niño de 10 años, que no se va a nada, que son esos objetos y que no se va. Qué es lo que vemos? La imagen es una cocina porque no ve que hay un microondas o no ve que hay una vitrocerámica. También, igual que mis compañeros, pues todo esto lo hago de manera, y dentro de esas actividades, pues también está crear obra pictórica o incluso hacer docencia de manera privada o de manera particular para ciertas instituciones o colegios. Todos estos proyectos los he podido llevar a cabo no solamente por haber cursado Bellas Artes aquí en Murcia, sino también por haber hecho posteriormente el Máster en Producción y gestión de arte, también en la misma facultad. Una de las cosas que pudimos ver de manera transversal fue la restauración, tanto restauración de pintura como restauración. Escultórica en 2 asignaturas, que eran optativas y que servían como de iniciación en un área del conocimiento, que está muy ligada a las Bellas Artes, pero donde también se puede especializar; en concreto, después de haber realizado mi trabajo, de fin de carrera sobre cómo afrontar un duelo y asociarlo al texto de la resurrección del Evangelio de Juan, pues para otro Ayuntamiento de Alicante que vinieron a ver la exposición en el espacio es suman quien en la universidad pues me propusieron que echase un vistazo a una pieza de Semana Santa única en ese municipio, que es un arco de madera de 6 metros que estaba pintado con óleo, y que se obtienen como una o como una, una bolita que se abre como si fuera una viñeta y que se usaban ese municipio para representar la resurrección. Pues gracias a esas asignaturas de Bellas Artes nosotros salimos de la carrera sabiendo cómo se hace un informe como qué cosas. Tenemos que tener en cuenta a la hora de evaluar los daños de una pieza, y también poder evaluar. Si nosotros con nuestros conocimientos somos capaces para restaurarla o es un trabajo mayor que tienen que venir un restaurador más especializado en concreto, yo no solamente pudiera hacer el informe y valorarlo, sino también llevar a cabo la la restauración y, una vez terminado también la parte de gestión de Bellas Artes nos había enseñado a poner en valor el patrimonio y gracias a un artículo que pude redactar y adjuntaba un informe, la pieza, que era totalmente desconocida para otros municipios de Alicante, pues la Comunidad Valenciana recientemente la acaba de considerar como Bien de Interés Cultural tanto la pieza como la celebración, en, si bien de interés cultural inmaterial, y a partir de ahora, pues se va a tener en cuenta su protección y que se siga gestionando de esa manera su conservación, para que perdure en el tiempo. Bueno, y con esto, pues de la pintura pude realizar, video-performances trabajos en vídeo, aunque yo no haga los vídeos y lo editen Sí; sí que tengo los conocimientos suficientes como para dirigir esa grabaciones del proyecto que os hablé anteriormente sobre las mujeres del municipio. Aquí tenemos unos fotogramas donde pudimos hacer un vídeo sobre la primera profesora de música que hubo en ese municipio y para eso pues pude encontrar a la primera alumna que tuvo esa profesora, que ahora mismo tiene 84 años, y entonces entrevistándose con con esa persona pudimos hacer un texto y encontrar a una niña que pudiese cantar también como esta persona que interpretase a a la niña y en este caso a otra persona que interpreta, sea la profesora de Música y Bellas Artes, me permite, pues, saber lo que es un, cómo se estructura, un guión saber comunicarme con las palabras adecuadas y con el lenguaje, con personas que han estudiado cine, poder pedirles acciones concretas y que me entiendan perfectamente y viceversa. Entonces es una carrera de fondo. Podemos estar investigando hasta donde nosotros queramos, pero sobre todo, si que es una carrera que hoy en día nos da las herramientas para que podamos comunicar y entender que la información guiada por emociones llega a unos lugares donde la información guiada por datos, pues no es capaz de llegar a ti nada. Simplemente. Bueno, qué variedad de perfiles y de salidas profesionales que hay, pero yo soy, yo, sacaría como conclusión o resúmenes -esfuerzo, trabajo, estar abierto a todas las experiencias de todas las oportunidades que te ofrece esta carrera, no solo a la idea principal, con la que entra en la carrera y que estará abierto a todas las opciones. La parte digital es importante, es una herramienta de trabajo y es quizá la tónica en todos, aunque después 1 puede seguir realizándose en el área que quiera. Si no hay que ser exclusivamente especialista en una cosa, hay que conocer todo, y cada 1 se va diseñando su proyecto profesional y además, como ha podido ver a lo largo de los años, va a ir cambiándolo. Nosotros, siempre en orientación decimos que la vida es un maravilloso de experiencias, vivencias en la que nos va a ir guiando conforme en el momento y la situación en la que estemos, y ella es la que nos va a decir si tirar por un lado, por otro lo importante, pues entrar con emoción con ganas de comerse el mundo, pero no solo en esta carrera, será un cualquiera. El trabajo no va a venir a nosotros, realmente, somos nosotros los que tenemos que buscarnos nuestro camino y hay que trabajar por ello. Entonces, las cosas pues hay que luchar y trabajar.