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Buenas, señora Peña, del Grupo 3 quizá presidente, nuestra propuesta sobre el sistema ordinario. En primer lugar, partimos de la situación continuada de que los niños cuando se hacen bien el baño, a partir de ahí si les pregunta de qué color es vuestro Por qué queréis que estén, se color y para qué hacemos este pin. Entonces, los niños expresan sus ideas a rendir pregunta formulada por nosotras y las siguientes fichas. Una de las muestras de color tienen que incluir el artículo de la persona que vive mucha época, aguas y la del sistema ordinario, que ellos deben colorear donde se indica la asamblea para demostrarlo y se basan en la priorización de los experimentos. Eran. Primero se trabaja como los riñones simulados por el colador limpiar la sangría de los sectores, que son las buenas amarillas. Los cuales son. He pulsado el informe y no entrando con el segundo experimento, en el, que se ejemplifica como la cantidad de agua que sí influye el color del bicing. Siendo mejor de color claro, ya que significa que se han disminuido los desechos tras ello, se analicen lo realizado para llegar a la conclusión volviendo a recoger, cumple o multas y las fichas anteriores. Si lo han comprendido.