tv.um.es

Mi nombre, Joaquín Parra, soy el investigador responsable principal del grupo de investigación de la Universidad de Murcia. Compartimos la educación en el propio nombre, pues un poco se define lo que es la filosofía del propio grupo. Somos un grupo bastante heterogéneo, fundamentalmente de personas relacionadas con el método de investigar y con el departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico. En Educación también tenemos compañeros y compañeras del Área de Teoría de la Educación y venimos trabajando desde 2006 en cuestiones relacionadas con la relación familia y escuela. Hemos estado trabajando fundamentalmente con proyectos, tanto a nivel regional como a nivel estatal, la mayor de los casos invitado por instituciones, como fue el primero de ellos, la primera de ellas, el Consejo Escolar de la Región de Murcia, en 2006, 2008. Con posterioridad y en función de las publicaciones que hemos venido desarrollando y planteando, pues el Consejo Escolar del Estado no, también nos invitó a participar en una macroinvestigación de cerca de 15.000 participantes, de todas las comunidades autónomas del Estado español. Con posterioridad a este proyecto, pues hemos disfrutado de proyectos I más D, más i amparados y financiados por el Ministerio de Educación del Gobierno de España, del 16 al 20 Actualmente. Estamos desarrollando otro del 20 al 24, todos han sido macro investigaciones, con muestras realmente altas, de 2.503 1.000, por ejemplo en algunas de ellas en un municipio como es Torre -Pacheco, pues estuvimos trabajando con 3.639 familias que pueden ser entorno al cerca del 70 tantos, 80 por 100 de las familias de los chavales y Chavalas escolarizados en ese municipio. También hemos trabajado con otros consejos escolares autonómicos, como es el de la Comunidad de Madrid, que también invitados por compañeros de la Universidad de Alcalá de Henares. Pues bueno, participamos en investigaciones que trabajaban la relación familia -escuela y convivencia en esa comunidad autónoma. Recientemente hemos tenido la posibilidad de compartir con compañeras de la Universidad de Valparaíso Pues investigaciones que suponen un paso más en concreto, referido a la digitalización, es una manera de trasladar los recursos para la mejora de la participación de la familia con el profesorado de los centros. Justamente a través de herramientas digitales o de alta tecnología, y eso es, en síntesis, muy muy resumido todo lo que es el trabajo de este grupo de investigación. Compartimos educación.