Bueno, vamos a hablar,
las Olimpiadas constitucionales, una
actividad pionera y maravillosa
que se está desarrollando, la en
la Universidad de Murcia,
y hemos hablado con Francisco
Manuel García,
ha hecho responsable a Olimpiadas
constitucionales,
que me decía que es algo pionero,
que estoy realizando
desde la Facultad de Derecho de
la Universidad de Murcia.
Pues en primer lugar,
muchísimas gracias por
vuestro interés,
porque además estamos cerca
el día seis de diciembre,
el Día de la Constitución
y la Constitución.
Todos los años cumpleaños celebramos
el Día de la Constitución,
pero al día siguiente nos olvidamos
de ello, pero nosotros
en la Universidad de Murcia no nos
olvidamos de la Constitución,
como decía antes, cumpleaños
cada año,
pero con una asignatura pendiente, y
es que no se conoce la sociedad,
más allá de algunas personas que
estudian las facultades de Derecho
en las facultades de
Ciencia Política.
Entonces, nosotros en la
Universidad de Murcia,
tanto desde la sede permanente
de Extensión Universitaria,
en Mazarrón y yo dirijo, como desde
la Facultad de Derecho,
pues hemos organizado una actividad
que es pionera
es la tercera a nivel mundial
y hasta el momento su
única que es un llama olimpiada
constitucional
es una olimpiada científica
como el resto,
pero es diferente porque no versa
sobre una materia regulada,
que se imparta como las Olimpiadas,
de Matemáticas, biología,
sino que nosotros aprovechamos
este concurso,
que hemos organizado para
ir a los centros
y enseñar la Constitución a
los alumnos de cuarto.
De eso comenzamos en año 2018, en
Mazarrón con los cuatro centros
y después, gracias al decano
de la Facultad de Derecho,
profesor David Morillas,
pues nos dirigimos ya
a todos los centros de la Comunidad
Autónoma de la Región de Murcia.
Se inscribieron veintiseis centros
en la primera edición,
otros veintiseis en la segunda,
porque ya dijimos
que no tenemos medios para hacer
algo como desplazarnos,
profesores de derecho y de otras
facultades a los centros,
y lo que hacemos es enseñarles
hasta 1.600 alumnos
las nociones básicas sobre
la Constitución.
Entonces, como decía antes, es una
actividad que lo que pretende
es implantar en la educación
primaria y secundaria,
pero ahora mismo la secundaria
lo que conocemos
como educación constitucional es
la exposición y el análisis
la Constitución española actualmente
en vigor, que es
la de 27 de diciembre de 1958,
consideramos que es un gran servicio
que podemos prestar a
nuestra sociedad
porque consideramos que si
la sociedad conociera
lo que dice nuestra Constitución,
pues estaría muy orgulloso de ella
porque establece algunas conquistas
más interesantes
del historial humanidad.
La primera de ellas es algo tan
importante como el Estado
de derecho y el sometimiento
de todas las canciones,
de los poderes públicos al derecho,
sometimiento del poder político
del Estado a la regla jurídica, que
es una conquista del historial
pero también en la inspección
del estado social
y también otra serie de maravillas
que tiene nuestra Constitución
y que la sociedad,
no como y consideramos
que la mejor manera
de que la sociedad la defienda
sea pues como nos enseñaron
los liberales incautadas, en
1.812, que es difundir
la Constitución en los colegios
e institutos
para que los españoles defiendan
su constitución.
Como los antiguos griegos defendían
las voleas y suciedad
y si no les gusta su constitución
y todo el derecho legítimo tiene
todo el mundo que sepan,
quería un mecanismo para cambiar
lo que no nos gustaría.
Una Constitución
que es la institución de la
reforma constitucional,
que además es la sublimación y la
apoteosis del Estado de derecho
porque evita los conflictos y las
guerras en los entrenamientos.
Nos viene a decir básicamente aquí
no le guste la monarquía.
Aquí no le gusten los hechos,
a quien no le gusta el
estado de las ideas,
muy fácil tiene que modificar
la Constitución
conforme a lo que la propia
Constitución establece.
Esta vez algo además muy sensato.
Que eso traiga a usted votos
usted no quiere.
Quiere ser presionar;
por ejemplo, Cataluña traiga
votos muchos votos.
Usted no quiere que haya una
monarquía muy bien;
traiga votos lo que enseñamos, no
solamente la Constitución,
sino también cómo se puede
cambiar para el caso
de que la gente esté de acuerdo
entonces es una experiencia pionera;
la hemos celebrado Mazarrón
en tres ediciones.
En la Región de Murcia 2.
Lo que pasa es que la
última, la de 2020,
pues se suspendió por la crisis
de la pandemia del coi
y en ella, pues casi 30 profesores
Nerea Murcia, de la Facultad
de Derecho,
Educación de Letras Economía
y Empresa,
de filosofía participan
en este concurso,
desplazándose a los centros;
veintiseis centros que hemos tenido
la colaboración de más de 60
profesores de Secundaria,
preferentemente por desconfiar
historia que están encantadísimo
porque lo hacemos todo,
prácticamente gratis,
y los profesores de instituto lo
hacen única y exclusivamente.
Porque son conscientes de
la necesidad de formar
a sus alumnos en las instituciones
de la Constitución
y nosotros básicamente lo que
hacemos es una primera fase de centros
donde vamos a los centros explicar
la Constitución,
sobre todo lo que explicamos es lo
que nos estudian en Filosofía
e Historia.
Es las instituciones políticas,
por ejemplo, el Gobierno,
como dicen las Cortes Generales,
como el Poder Judicial,
el Tribunal Constitucional
es lo que hace
y cómo se compone el estado
de las autonomías, que es
que se diferencia del Estado federal
como es la comunidad autónoma,
la Región de Murcia, cuáles son
sus órganos de autogobierno,
y también hablamos mucho y muy
importante de la Unión Europea
y de la sociedad.
Entonces les damos charlas con
la excusa del concurso,
les damos charlas y en cada centro
elegimos a un representante.
Cada año ese representante
pasa a la fase final
y se celebra el Salón de Actos de la
Facultad de Derecho de Murcia
donde una especie de concurso
con fases eliminatorias.
Los alumnos en este caso ve
52 alumnos en el año 2019
porque se seleccionaron
dos por centros.
Lo que hacen es.
Ni más ni menos que competir
haciendo en una serie de preguntas
y respuestas sobre una suerte
de temario que les damos;
es interesantísimo porque saben
Derecho Constitucional;
bueno o no,
y eso nos hará llegar en estos años.
La próxima semana que vamos a
celebrar añade en la eso.
Las fechas de estas adoptadas forma
augura el seis de diciembre,
coincidiendo con el Día
de la Constitución,
y se clausura el nueve de junio,
coincidiendo con el Día de la región.
Lo que pasa es que materialmente se
celebra a lo largo del año 2021;
este año, en modalidad virtual.
Durante el mes de enero de 2021
los centros se matricularon
y a partir del 15 de febrero
y hasta el 12 de abril
se va subrayar las fases,
en que este año no va a
consistir en una fase
de presencia, habilidad yendo
nosotros a los centros,
sino que va a consistir única y
exclusivamente en una modalidad
virtual.
Donde vamos a dejar una
serie de materiales.
En la página web de Murcia
van a ser unos vídeos,
los materiales que ya tenemos;
dos ediciones de una serie
de elementos de materiales y los
seleccionados este año,
uno por centro penal o mejor iban
a venir lo haremos virtual.
El viernes 16 de abril, a la gran
final en la gran final
donde se enfrentarán, los designados
y muy importante,
toda la subvención que recibimos
de la Fundación Séneca
y prácticamente otras entidades la
estiramos en premios en premios
para los concursantes,
y también es decir otra cosa será
la Olimpiada Constitucional de
la Región de Murcia y luego
también como parte ya
hacemos una viña Olimpiada
en Mazarrón
para reivindicar que ellos fueron
los primera Olimpiada en absoluto
que se hizo en España.
La tercera del mundo también
es una olimpiada,
con una regla muy parecida virtual,
Francisco esta tarde la
obra de nuestra parte
de todas las compañeras,
todas ellas hecho.
Esa Irán hay trabajando para
mejorar las obras
en las que los estudiantes
de la Universidad
vemos que es maravilloso que
conozcan la Constitución.
Han rehecho las historias que hasta
entonces hay, te gustan.
Pues bueno,
hay tanto que enseñar a permitir que
te añade un dato relevante.
Esto es.
Marca Universidad de Murcia,
marca Región de Murcia.
Esto no está en ningún otro
lugar de España,
porque porque lo fácil es poder
materiales a disposición,
lo fácil es formar a profesionales,
pero lo difícil es lo que hacen los
profesores de la que irse in situ
a explicar la Constitución
a los alumnos de cuarto
de la eso que eso no lo hace nadie
más que una universidad,
no es una práctica más
aquí con la causa,
lo puedo decir.
Francisco, ojalá dentro
de poco y bueno,
ha sido un gran descubrimiento
para lo bueno,
vamos a poder ir a esa vida normal
y acordaremos cuando volvamos.
Pero bueno, espero que si
me iba Francisco Manuel
por esta obra tan maravillosa
constitucionales,
un fuerte abrazo y a vuestra
disposición siempre.
Gracias por todo lo ya veis?
Como bueno,
pues ya sea, han estado de derecho
y no una vez más,
y iniciar actividades para mejorar
la formación de los universitarios.
También los estudiantes
universitarios
está siendo hoy y mañana
ya estaba años,
estaremos más turistas de
todo y en necesitamos.