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Rector Magnífico de la Universidad de Murcia. Excelentísimo presidente de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia, señor decano de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Murcia, señor director del Departamento de Matemáticas de la Universidad de Murcia, señor director del Departamento de Estadística e Investigación Operativa de la Universidad de Murcia, señoras y señores, queridos alumnos, queridas alumnas, compañeros y amigos, se va a proceder al acto de entrega de diplomas a los estudiantes ganadores de la segunda edición del certamen talento un 2021 organizado por la Facultad de Matemáticas y por la Unidad de cultura científica y la innovación de la Universidad de Murcia, con la, con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología del Ministerio de Ciencia e Innovación, los departamentos de Matemáticas y de Estadística e Investigación. Operativa de la Universidad de Murcia y la Academia de Ciencias de la Región de Murcia. En primer lugar, hace uso de la palabra el profesor doctor Don Pascual Lucas -decano de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Murcia. Buenas tardes, en primer lugar, a lo que me acompañan en la mesa presidencial al público, que esta tarde ha sacado un rato para acompañarnos a quien elabora y a todo el que nos sigue, a través de la señal de televisión de la Universidad de Murcia, y muy especial a vosotros, chicos y chicas que estáis aquí pues para recoger vuestro merecidísimo, premio y que venían acompañados de vuestros tutores y tutorías y representantes del centro en los últimos años se lee, y oye con insistencia, que las matemáticas juegan un papel esencial en nuestra sociedad, aunque a veces cueste creerlo, para la mayoría sobre todo para algunos jóvenes no para vosotros por supuesto. Afortunadamente las matemáticas son en muchas ocasiones una de las ciencias más abstractas e incomprendida, lo cual no deja de sorprender, porque, en efecto las matemáticas están por todas partes para ofrecer una oportunidad de disfrutar con las matemáticas. La Facultad de Matemáticas y la Unidad de cultura científica diseñaron el concurso más talento en 2019. Hoy estábamos entregando los premios de la segunda edición de ese concurso. El objetivo del concurso es el acercamiento a nuestros estudiantes. De las matemáticas, con el fin de despertar su curiosidad científica, mejorar su visión de la matemática y su acercamiento a la cultura científica en general, y también se buscaba la innovación y participación del profesorado de los centros de educación universitaria de nuestra región. En esta segunda edición además tuvimos muy presente que el Día Internacional de las Matemáticas se iba a celebrar en pleno concurso y el lema precisamente para 2021 eran matemáticas, para un mundo mejor, frente a los 39 equipos participantes. El año pasado, en esta edición, fuisteis 77 equipos; los participantes 17 del nivel 1, que era quinto y sexto de Primaria, 33 del nivel dos primero y segundo de eso, y 27 equipos del nivel 3, 0, cuarto de eso pasaron 15 equipos a la final, cinco en cada nivel, contando 62 participantes y 15 tutores. El estado de alarma obligó a hacer unas una final, será presencial los chicos en los equipos estaban presencialmente en centros, supervisados por sus profesores y todos en contactos a través de una videoconferencia tras una disputada competición. Los ganadores del nivel uno fueron los equipos, los potenciadores Jaque, Mate y los super; Mathematics en el nivel 2, los venta problemáticos y en el nivel tres los ratas, pupilas de Hipatia y dos geométricos; ahora necesitaré detenidamente para que podáis subir a recoger vuestro diplomas. Desde la organización estamos muy contentos y satisfechos con el resultado final, tanto por el aumento de equipos participantes como por el aprecio que cada vez más se tiene por esta ciencia milenaria, que son las matemáticas, creemos que hemos alcanzado todos los objetivos que nos planteamos cuando comenzamos esta actividad y por eso estamos ya pensando en la siguiente edición. Para finalizar estas palabras y antes de pasar a la entrega de nuestros merecidos diplomas y premios quisiera reconocer la ayuda y el soporte de todos los que han hecho posible la realización de este concurso. En primer lugar, agradecer el apoyo financiero de todos los que han aportado su granito de arena para que más talento haya podido ser una realidad el departamento de Estadística e Investigación Operativa y el Departamento de Matemáticas, ambos de la Universidad de Murcia, la Academia de Ciencias de la Región de Murcia y la Fundación Española para la Ciencia y la tecnología a través de un proyecto concedido a la unidad de cultura científica y de la Innovación de la Universidad de Murcia y, en segundo lugar, y mucho más importantes para alcanzar una meta, siempre es necesario yo diría que imprescindible, contar con personas dispuestas con las personas dispuestas a dejarse la piel para que se consiga el objetivo. Quiero agradecer en este momento el trabajo de los miembros de la Facultad de Matemáticas y de la Unidad de Cultura Científica, que han estado al pie del cañón, especialmente, Anabel Sánchez, Martínez y Delphine Roca, por parte de la unidad de cultura científica y a los profesores Ángel Fernández, José Asensio y Alberto del Valle, por parte de la Facultad de Matemáticas y también, por supuesto, a todos los tutores y profesores de los centros, que, con su labor desinteresada, han posibilitado que los chicos puedan formar equipo y participar en este concurso. Muchas gracias a todos ellos. Seguidamente, vamos a proceder al llamamiento de los alumnos y profesores integrantes de los equipos ganadores de la segunda edición del certamen más talento en 2021. En este momento invito al Señor Rector, al presidente de la Academia de Ciencias al señor Vicerrector y a los señores directores de departamento a subir al escenario para entregar simbólicamente los diplomas y obsequios a los ganadores. Os voy a contar un poquito cuál va a ser el procedimiento de entrega de premios yo voy a ir citando a los integrantes de cada uno de los equipos ganadores y al tutor, que los ha coordinado. En primer lugar, subirá el tutor y, a continuación, seguidamente, detrás de los miembros de su equipo, el tutor recogerá una la primera carpeta que corresponderá a su equipo que contienen los diplomas y uno de los obsequios y conforme vayan subiendo los alumnos; el tutor le entregará a cada uno su diploma, que figura dentro de la carpeta y los chicos, cuando vayan subiendo, también, cogerán cada uno de ellos uno de los obsequios; los chicos con el diploma se pondrán aquí delante para la fotografía, extendiendo el diploma, y poniéndolo así para que se vea bien en la foto, y uno de los miembros de la Presidencia acompañará a cada uno de los equipos, como el miembro que entrega simbólicamente los premios. Una vez realizada la fotografía, el equipo bajará por esa escalera y se situará en sus localidades, y el siguiente equipo hará el mismo recorrido. De acuerdo. Vamos a comenzar el llamamiento por el nivel 1, que corresponde a quinto y sexto de Primaria. Como sabéis, las bases decían que en cada nivel había dos premios, un primer premio y un segundo premio. En esta ocasión el segundo premio ha sido compartido porque dos equipos han obtenido la misma puntuación. Voy a comenzar por el segundo clasificado que es compartido. En primer lugar, subirá a recoger su premio, su diploma y su obsequio, el equipo. Jaque mate que está formado por los siguientes alumnos Álvaro Martínez Cortés Alba Moreno Martínez Carla Muñoz Reverte y Guillermo Moreno todos del Centro colegio Zara, que de Alhama de Murcia; sexto de Primaria; el profesor, tutor, Valverde Lucas y acompañará en la butaca, en el patio de butaca, como representante del centro don Alfonso Méndez jefe del departamento de Ciencias, por favor. Se entrega el premio señor vicerrector. También, en segundo lugar, del nivel 1, el equipo, los super, Matemáticas del colegio Nuestra Señora de la Arrixaca; de Murcia, también de sexto de Primaria; los integrantes son Beatriz Martínez Olmos, Simón; mesa del Castillo Trigo, Mario Ortega Cantero, Juan Francisco Sánchez Fernández y Álvaro. Subirá Martínez la tutora es Doña María Inmaculada Martínez García , y acompañará también desde la butaca como representante del centro su directora María Victoria Madrid Vivancos. Entrega el premio el presidente de la Academia. El equipo ganador del nivel uno es el equipo los potenciadores del Colegio San buena aventura de Murcia, de sexto de Primaria. Los integrantes del equipo ganador son Javier Falcón Sánchez Daniel Fernández Jiménez Iker Garrido Rodríguez Pedro José Trinidad Belchite y Daniel fue con sábado la tutora, doña María Jesús Córdoba Rubio y acompaña también desde la butaca Virginia, doña Virginia Fernández espinal, tutora. Entrega el premio. El Señor Rector. Pasamos ahora al nivel 2. El equipo que ha quedado en segundo lugar, es el equipo de del colegio Los Olivos de Molina de Segura. De segundo de eso, los integrantes las integrantes son Marta cántabro, Hernández, Michel Delgado García y Paula González González, la tutora de Doña Josefina Jiménez García y acompaña también al grupo desde la butaca, Doña Concha y Riquelme Ortiz, presidenta de la Cooperativa de enseñanza Los Olivos, y jefa del departamento de Orientación Secundaria y Bachillerato. Podéis subir. Entrega el premio, el director del departamento de Estadística e Investigación Operativa. El ganador, el equipo ganador del nivel 2, es los problemáticos del instituto Infanta Elena de Jumilla. De segundo de eso, los integrantes del equipo, son Angel Cayuela Santos, Pedro Pascual Cruz Justo Carlos, agua, Guillermo Jiménez García, y Pablo Martínez. La tutora -Doña Consuelo Blázquez Martínez. Acompaña también, como representante del centro doña Marisa Martínez Molina, jefa de estudios adjunta. Como. Entrega el premio el director del Departamento de Matemáticas. Son míos o ganas. Y pasamos ya al nivel 3, tercero y cuarto de eso, como ocurría en el nivel uno en esta ocasión también hubo un empate en la segunda posición. Por tanto, serán tres los equipos premiados. En segundo lugar, posición compartida el equipo, las pupilas de Hipatia del colegio de Murcia; de tercero de eso, cuyos integrantes son Adelaida del Pilar Gil, Escobar, María López Gómez, Encina, María del Mar López Sánchez, y Lucía Rivera González y la tutora, Doña María López Basanta. Entre ellas, el Premio presidente de la Academia de Ciencias. El otro equipo que ha empatado también en la segunda posición es los geométricos del Instituto Sanger de Alcantarilla. De cuarto de eso, los integrantes son Iván López González, Jaime Molina Navarro, Pedro Sánchez Abella y subsidio, el tutor, Don Francisco José Marín Hernández, y acompaña también desde la butaca, doña Isabel, Saturno Montoya, directora. Sí. Esto no. Entrega el premio. El vicerrector. Finalmente, el ganador, el equipo ganador del nivel 3, han sido los ratas del colegio Azara de Alhama de Murcia, formado por miembros de tercero y cuarto de eso. Los integrantes son Pablo Chico Corredor, daniel Cascales, Marcos, José Lorente, barqueros y Rubén Molero Muñoz, el tutor, Ginés Morales Méndez, y acompaña también desde la butaca, Doña Inés Fernández, profesora de matemáticas y entusiasta integrante de varios de los equipos. Así. Entrega el premio al Señor Rector. A continuación hace uso de la palabra el excelentísimo señor Don Ángel Pérez Ruzafa, presidente de la Academia de Ciencias de la Región de Murcia. Muy buenas tardes a todos. La verdad es que las palabras tienen que ser primero de reconocimiento, de agradecimiento y felicitación, y no sólo a los que habéis cogido el premio, sino a todos los que han participado y a los que han organizado la actividad a vuestros tutores y a vuestros padres, que han creado el ambiente para que podáis estar aquí y tengáis ese espíritu y esa forma de ser que os permiten participar en Olimpiadas, Matemáticas, algo que parece rarísimo en el ambiente, en el que estamos, y la verdad es que el agradecimiento viene por el hecho de que animáis el día en una sociedad que cada vez tienen menos sentido crítico, donde todo es más fácilmente manipulable, donde es más difícil razonar encontrarse con personas que se están formando en eso, en desarrollar el sentido crítico y la capacidad de razonamiento es una esperanza de futuro, pero con con los años que tenéis y yo os invitaría que nunca abandonaría a mi entrenador de natación, cuando tenía más o menos. Vuestra edad me decía. Camarón, que se duerme la corriente, se lo lleva, y es una forma cotidiana de expresar la segunda ley, de la termodinámica. Todo tiende al desorden, todo tiende al caos y si uno quiere construirse pues como decía también Alicia en el País de las Maravillas, a través del espejo, el juego consiste en el país de la reina Roja. El juego consiste en correr correr para mantenerse un clásico en Galicia. Le pregunta cuál y si quiere ir a algún sitio. Qué tengo que hacer correr mucho más? Pues vosotros habéis empezado. La carrera y la idea es que nos París, no dejéis, que la corriente o lleve lo hacéis con espíritu deportivo y además el buen espíritu deportivo no compite contra los demás, sino contra uno mismo, y lo que procura uno siempre es mejorarse a sí mismo, pues no necesita hacerlo, ya digo que animáis el día porque veros ahí con esa ilusión, con esas capacidades ya desarrollada son el mejor estímulo y la mejor esperanza de futuro. De manera que lo dicho, enhorabuena mucho ánimo y a seguir trabajando. Para finalizar, hace uso de la palabra el profesor doctor Don José Luján Alcaraz. Rector. Magnífico de la Universidad de Murcia . Buenas tardes, señor decano de la Facultad de Matemáticas, presidente de la Academia de Ciencias vicerrector de transferencia, divulgación científica, directores del Departamento de-Matemáticas y Estadística e Investigación -Operativa, profesor de la Facultad de Matemáticas, profesores de los institutos y colegios queridos, queridos estudiantes, tutores familiares. Muy, muy buenas tardes, yo creo que lo que cumplen este momento es felicitar y dar la enhorabuena a estas chicas, estos chicos que de manera tan exitosa, bien esta tarde aquí a recoger un trofeo por un trabajo bien hecho, por un trabajo excelente que les singulariza, que le señala, se acaba de decir cómo personas con una vocación de trabajo y una vocación de superación que creo que tiene que servirnos a todos, a todas de ejemplo. Mi más sincera, de verdad, enhorabuena. Este día que estáis aquí en la Universidad de Murcia lo recordaré siempre y estoy seguro que va a ser uno de los primeros días de una carrera de éxitos que continuará cuando lleguéis a nuestras aulas y que, bueno, pues posiblemente os colocará cada uno cada una en un lugar de la vida donde podéis desarrollar esa capacidad que empezar y que empieza a Isa a demostrar y fundamentalmente esto es lo que tengo que decir yo lo que tengo que decir yo aquí pero me gusta en cada acto en el que el protocolo de la universidad hace que el rector tenga que determinar los actos, y eso es muy comprometido, porque al final uno no sabe bien lo que lo que tiene que decir y desde hace tiempo trató de preguntarme qué siento en cada momento, y lo digo eso no decirlo, procuro no ofender a nadie, digo lo que siento. Esta tarde me sentía enormemente feliz. Tanto ahí en la silla como aquí arriba estamos operando. La pandemia, hace un año esto era inimaginable que alegría, felicidad de verdad, vernos de nuevo si no da igual, ya la mascarilla. Qué bien que nos veamos con mascarilla! Ojalá sí que llevar mascarillas, las llevaremos, pero recuperar este tipo de actos, este tipo de ámbito de relación de ámbito de encuentro, donde las personas nos encontramos como personas donde compartimos, donde hablamos de cosas serias, donde echamos un chascarrillo, donde quedamos para vernos de nuevo esto es la vida y durante un año la la cruel pandemia nos ha privado de ella y durante un año la cruel pandemia nos ha privado de personas a las que no vamos a volver a encontrar más y hemos sufrido mucho y merecemos yo creo que ya no mereciendo ir saliendo saliendo del atolladero. Yo recordar esta tarde gracias a vosotras, a vosotros, que me habéis hecho, venir aquí a entregar estos premios con compañeros y amigos de la de la Universidad, lo recordaré siempre, porque es uno de los primeros actos que la Universidad de Murcia volvemos a retomar en modo presencial. De verdad os llevaré siempre en mi recuerdo y espero que también lo disfrutéis de esta manera y voy terminando ya. Tiene también importancia a este acto por el trabajo que hay, por el trabajo detrás, por el trabajo que en vuestros colegios e institutos. Han puesto los tutores, directores y directoras; el profesorado se ha dicho también por el apoyo que tenéis en casa, porque al final que estáis ahí sentado 60 tiene que ver mucho con como en casa os protegen. Para que hagáis bien vuestro trabajo, que en este momento consiste en estudiar, porque es que sepáis que trabajáis estuviera, es un trabajo, un trabajo muy bueno, pero es un trabajo y lo podéis hacer porque en casa tenéis un ámbito de seguridad que vuestros padres madres hermanos familia general hace que estéis aquí gracias a ellas y a ellos y estáis aquí gracias al convencimiento con quien vuestros colegios e institutos se han preocupado de abrirlos el camino a la ciencia, el camino a las matemáticas. Se habla mucho de la necesidad de reforzar las vocaciones, estén y la vocación estén. Se refuerzan ahí donde estáis y ahora vosotros, donde están nuestros profesores en colegios e institutos de trabajo baldío. Pretender como alguna vez intentado reforzar las vocaciones este. Cuando alguien ya está en edad universitaria hoy se están celebrando la sábado los chicos y chicas que están haciendo las ebau hace tiempo que eligieron, que querían hacer ya es tarde, ya es tarde, tiene poco sentido y tiene poco sentido venir ahora y premiar a quien superando las decide matricularse en Matemáticas, Ingeniería Química tiene poco sentido porque quien se vaya a matricular en esas titulaciones ya lo sabía, antes de ir a las tiene sentido trabajar. Las vocaciones estén, tiene sentido trabajarlas en Primaria -Secundaria, y ahí es un trabajo fundamental de tutores de tutora, de directores de instituto, y yo creo que siempre vais a contar con el apoyo de la Universidad para hacer eso, porque efectivamente dónde está el ámbito? El ámbito de trabajo, y es verdad que necesitamos la transformación del mundo del trabajo, la sociedad, la economía, la manera de producir, la digitalización y nuestra 4. Punto 0. El mundo son matemáticas en la universidad; en matemáticas es física, son ciencias y son otras tantas cosas, pero fundamentalmente este mundo nuevo tan difícil de entender camina, camina por ahí la Facultad de Matemáticas está aquí su decano es un centro enormemente exitoso, por su formación, por sus estudios, por su investigación; un centro cuya titulación, cuya titulación principal es enormemente demandada, pero además ha tenido la virtud de forjar alianzas con otros centros y ofrecer titulaciones que ahora vivimos, son las que están arriba; en las notas de corte de la sábado, está ofreciendo Ingeniería, Informática, y Matemáticas, y luego está pues este año yo creo que la gran novedad, y por la que está habiendo valga la expresión tortas por conseguir una plaza, es matemáticas y física. Yo creo que esa es la joya de la corona de la oferta de plazas de este año, de la de la Universidad de Murcia. Creemos que esa es la manera en la que el ámbito de la dirección, en la que tenemos que caminar, y nos estamos esforzando para eso, es fundamental la alianza y estáis aquí directoras, directores de centros. Tenemos que trabajar juntos y dentro de la universidad? Pues yo creo que el compromiso de la Facultad y de su profesorado es innegable. Con su decano al frente, el compromiso del equipo rectora lo es, en este caso personificado por el vicerrector de Transferencia y Divulgación Científica José Manuel López-Nicolás, al frente al frente del Vicerrectorado y de, y de una pequeña joya, un pequeño tesoro. Un milagro, que la Universidad de Murcia? Porque con tres personas, pero con una ilusión que tiende al infinito, están haciendo, están haciendo maravillas que la unidad de cultura científica creemos que se progresa por el, por la ciencia, por la investigación, por la generación del conocimiento. Ese es el compromiso de una institución que se llama universidad. Una institución me gusta también decir que existía hace 105 años, cuando ninguno de los que estamos aquí había nacido, la Universidad de Murcia estaba y cuando ninguno de los que estamos aquí este, la Universidad de Murcia seguirá hacia él. Se seguirá estando generando ciencia, generando conocimiento, generando cultura al servicio de la sociedad. Muchísimas gracias de verdad. Todas las personas que hacen posible que la Universidad cumpla su trabajo, que hacen posible actos como el de esta tarde y terminó como empecé mi más sincera enhorabuena. Muchísimas gracias.