tv.um.es

La web pública del proyecto describe el proyecto, proporciona acceso a las interfaces de consulta y reutilización de los datos, presentan resumen de los datos de investigación cargados de conocimiento y proporciona acceso a las herramientas de administración para los usuarios autorizados. El acceso a la información de la voz pública se puede hacer desde los módulos de la web en su página inicial o de las opciones del menú superior. También es posible iniciar una búsqueda de las entidades de conocimiento en el sentido que data desde el cuadro de búsqueda de la web pública; por ejemplo, tecleando apellido de un investigador. Podemos ir directamente a su entidad, haciendo clic el evento que sale la lista de sugerencias o. Si hacemos clic si hacemos si la tecla Enter, nos salen directamente todos los resultados disponibles que cumplirían esa esa condición, indicando a qué tipo de entidad corresponde tanto personas como proyectos. En este caso. Volviendo al ojo de la web pública, yendo módulo a módulo, el primero tenemos el enlace a la página descriptiva de la red de antologías Hércules, desde la que podemos acceder a su repositorio de hija y a los elementos y vídeos formativos disponibles, y también directamente al repositorio. Con esta opción. El segundo módulo. Tenemos las estadísticas de investigación de las que podemos acceder tanto haciendo, clic en la imagen como en el enlace. La imagen, la forma de consumir los datos de si se pueden hacer tanto mediante consultas como servidor le sirven. O también permite el acceso directamente a una página inicial del ser en la que se muestra información del tacógrafo de investigación de la Universidad. El segundo módulo en la segunda línea, el primer módulo informa de cómo instalar, desde la imagen, se puede acceder a una página en la que se explica cuál sería el proceso de instalación y cómo acceder a los componentes y instrucciones de hija que permiten la prueba del entorno inicial y el despliegue del vaquero. El acceso a esta información más específica también está en los textos que permiten acceder directamente a las instrucciones de instalación a los manuales y tutoriales. Y a los materiales y vídeos de formación. El siguiente módulo, la imagen nos envía directamente a la descripción de las preguntas de competencia, mientras que las consultas que tenemos a continuación serían algunos ejemplos de resultados obtenidos de consultas sobre los datos de la Universidad, por ejemplo, en el primer caso, tercer caso, tendríamos los investigadores con más publicaciones, ejecutando esa consulta en el parque. Lo básico. El siguiente módulo, el siguiente módulo. La imagen nos lleva a la misma página que ya hemos visto antes, en la que se nos describe cómo serían como se les que se les parques, el protocolo, los parques y algunos ejemplos de consultas desde la propia. El texto correspondiente al módulo podemos acceder al parque le pueden básico. Estamos viendo aquí y también a un editor. Es parte lo avanzado que presenta unas ayudas a la edición y permite acceder a unos ejemplos de consultas. Es parques que son las consultas de competencia desarrolladas para el proyecto. Por último, el tercer módulo permite el acceso a otras páginas informativas. En el primer caso tendríamos a de nuevo el acceso a datos de los datos cargados en este caso serían a las estadísticas generales de los datos que tenemos, no solamente el grapo de conocimiento de la investigación, sino aquellos biógrafos que contienen la información que se ha obtenido desde fuentes externas mediante y que proporcionan un una información descubierta y añadida a la propia universidad. El siguiente módulo nos permite el acceso a la declaración de cumplimiento de Buenas Prácticas, de Huy del proyecto Hércules, que lo que dice básicamente es que hay un compromiso de que la sur y se mantengan en el tiempo, es decir que sean persistentes. Es una de las buenas prácticas fundamentales de la Liga. Por último, el último lance hacia la propia web pública, disponible desde la oms y al que permite acceder de nuevo a esta página, el acceso a los datos de la Lafosse, en el que se explica que los datos del Telégrafo de conocimiento de son. Cumplen con, básicamente porque son datos. El último módulo de la voz pública describe brevemente el proyecto del colegio y su conjunto y permite acceder a las páginas del proyecto en la web de la Universidad de Murcia. Por último, se indica que todos los resultados del proyecto queremos en esta página. Son libres y públicos y se pueden reutilizar y están accesibles en el proyecto. El resto de las páginas están accesibles desde el menú superior. Tenemos la información sobre una información descriptiva, en la que se indica cuáles han sido los resultados del proyecto. Se tiene acceso a información de telégrafo de conocimiento existente. Estas son las páginas que habíamos visto anteriormente en las llegadas de un sistema que tenemos, cargados dentro del conocimiento propio de la universidad más nocivas, los que corresponden a datos obtenidos desde fuentes externas. Tenemos un resumen de las entidades disponibles en desgracia de conocimiento, en particular, de investigación. Tenemos la página forma de cómo acceder a los datos mediante consultas es parte del servidor, que data, y la descripción de datos y, por último, una página que que demuestra y en resumen, unas estadísticas de la investigación de a partir de datos extraídos de la información real de la Universidad de Murcia. Por último, el la web pública, como ya hemos visto en alguna sesión anterior, permite el acceso a las autoridades administración para los usuarios autorizados.