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Bueno, puede ser seguidamente a intervenir, Laura Delgado, profesor Ayudante Doctora del Grado en Terapia Ocupacional y cuando haya termine. Intervendrán María Pilar Romero y terminamos las intervenciones y damos paso al turno de preguntas. Bueno, buenas tardes a todas y a todos. En primer lugar, querría agradecer al Colle la invitación a estar esta tarde aquí para hablar de delegado en terapia ocupacional a los estudiantes universitarios, que estáis aquí reunidos y online y me acompaña en esta sesión, pues Pilar Romero, al igual que entonces. En primer lugar yo quería lanzar una pregunta al aire, sobre todo para quienes estáis aquí alguien ha oído hablar de Terapia Ocupacional o alguien sabría decir que es Terapia Ocupacional; levantar la mano veo manos levantadas, entonces está bien, porque aquí vamos a hacer un poco de divulgación de nuestra profesión. Como comentaba, somos terapeutas ocupacionales, estamos trabajando en diferentes ámbitos, yo estoy en investigación y docencia y Pilar está en clínica y entonces sí estamos aquí para hablar de la salida exprofesionales de Terapia Ocupacional. Pues en primer lugar, tendremos que saber que éste era preocupación, a nosotros nos gusta mucho la definición que da la Federación Mundial de terapeutas ocupacionales, es una profesión sanitaria, como el resto de compañeras y compañeros a los que hemos tenido el absoluto placer de escuchar esta tarde y en nuestro caso es una profesión que está centrada en la persona y que se encarga de promover la salud y el bienestar a través de la ocupación, y nuestro principal objetivo además es capacitar a las personas para que puedan participar en sus actividades diarias y ahora estamos hablando de términos que probablemente, pues tampoco con la familiaridad con la que maneja, sino 2 años si estudiarse esta carrera. Entonces terapia ocupacional con poción que es una ocupación y ahora me voy a lanzar una pregunta a Pilar pero que podría ser para cualquiera de nosotras Pilar. Hay alguna actividad en tu día a día que hagas y que sea importante para ti y montar a caballo. No sé si habéis oído todos bien. Ha dicho. Montar a caballo -montar a caballo, iTunes, actividad para ti, que significa es una actividad que te proporciona salud, que te proporciona ocio que te proporciona trabajo tanto me sirve como para el autocuidado, como para el ocio vale? Suena una ocupación que tiene múltiples significados para ella y entonces yo voy a lanzar una pregunta y quiero que la pensemos todos. Imaginar que un día Pilar está trabajando, tiene la mala pata de que tropieza y se rompe una pierna. Pilar podría seguir montando a caballo, desde la experiencia y de la misma manera si si siempre habría alguna ayuda técnica no sé si el resto habéis pensado lo mismo, Pilar ha sido muy rápida al decir que podría seguir montando a caballo probablemente algunas de vosotras igual no, que no puedo subir al caballo, no puedo indicarle al caballo donde tiene que ir, y es ahí donde intervendría. Desde terapia ocupacional y la terapeuta ocupacional, y ya se podría intervenir a sí misma, probablemente, pero el resto de personas, de un terapeuta ocupacional en Terapia Ocupacional Lo que queremos es volver a ayudar a las personas a que regresen a sus ocupaciones diarias, que son lo que nos da sentido a nuestro día a día, no solo en personas que puedan tener dificultades sobrevenidas, por ejemplo a través de una doble amputación, por cualquier causa. Imagina no si de repente perder nuestros brazos que podréis, hacer, cómo vais a hacer algo tan básico como comer, pues ahí estaríamos, desde terapia ocupacional y con suerte, por suerte, pues todos vamos a envejecer en algún momento, en nuestras vidas, y cuando envejecemos nuestro cuerpo cambia y a lo mejor artritis, cerraremos artrosis, desarrollamos dificultades de movilidad. Y qué pasa? No vamos a poder alcanzar los platos que tenemos en el armario superior? Pues sí, sí que podremos, porque tendremos ahí a un terapeuta ocupacional a nuestro lado que nos ayudará a adaptar la actividad, adaptar el entorno, adaptar los materiales para que podamos seguir siendo plenamente participes de nuestro día a día, y a veces no es que estamos, nos desarrollemos, envejecemos envejece, vamos, y entonces tengamos dificultades, a veces nacemos con ellas. No sé si alguien aquí conoce algún peque que tenga parálisis cerebral, por ejemplo, no, pues dificultades para moverse, y cuando somos niños lo que hacemos es jugar, es nuestra ocupación principal, es a través de la que aprendemos, y ahí estamos los terapeutas ocupacionales para asegurar que los niños y niñas con parálisis cerebral, en este caso puedan participar, puedan jugar con sus amigos, puedan desarrollarse e incluso no hace falta que tengamos dificultades específicas. Yo recuerdo, compañeros, que tenían dificultades para escribir, y eso significa que no vayan a poder participar en la escuela, que es un ámbito en el que es tan importante escribir. Pues no podemos tener también a un terapeuta ocupacional que nos ayude a adaptar de diferentes maneras las ocupaciones o desarrollar destrezas, para que podamos participar en nuestro día a día, y yo sé que es difícil imaginar lo que hace una profesión cuando no la conoce. Conoces previamente. Entonces, como creemos que una imagen vale más que 1.000 palabras, os hemos querido traer a una niña adolescente que se llama Greivis, que vive en Reino Unido y que tiene parálisis cerebral que, como decía, pues implica dificultad para controlar el movimiento voluntario graves tiene casi 14 años y le pasa una cosa y es que ella va, la escuela tienen un grupo de amigas, pero todas sus amigas van al cine en bicicleta y ella no puede montar en bicicleta, le cuesta mucho y ella quiere ir en bicicleta con sus amigas al cine y os quiero enseñar como ella antes de ir a terapia ocupacional, intentaba ir en bicicleta, no como veis, pues ella lo está intentando, pero que no es complicado, efectivamente, y lo intenta y sabe lo que tiene que hacer, pero es difícil y entonces ahora os voy a enseñar lo que pasó después de 10 horas de terapia ocupacional, con, en este caso Hortensia Gimeno, que es una terapeuta ocupacional española que Reino Unido tiene la suerte de tener y ojalá que pueda volver aquí y veremos cómo crees, pues puede montar en bicicleta, si es que pueden, después de recibir terapia ocupacional. Cuando yo no sé si alguien de aquí monta en bicicleta, pero yo sé que monta mejor que yo en bicicleta a estas alturas y no sé si os dais cuenta, pero la persona que está agravando, que es el hermano de, tiene que ir a un ritmo bastante grande. Vosotros ir al cine en bicicleta veo caras que dicen que si creéis que maneja bien la bicicleta, Oier responde a los obstáculos evita, tropiezos, cambia de dirección, como la creéis que ahora sí que puede ir en bicicleta si no pasa hasta entre 2 sitios muy estrecho, y además va a una velocidad que yo creo que es bastante, bastante buena, y cuando tiene que parar para y se la ve como la isla véis feliz creéis que ahora va a participar más en su día a día probablemente sí y eso es terapia ocupacional, pero, claro, eso es terapia ocupacional. Seguro que ahora estáis todas enamoradas y enamorados de nuestra profesión, pero también queréis saber evidentemente, oye dónde podemos trabajar porque somos profesionales sanitarios, como hemos dicho. Entonces, claro, si trabajamos en múltiples ámbitos porque trabajamos en el ámbito sanitario, pero también trabajamos en el ámbito social, trabajamos en hospitales, en Unidad de Psiquiatría, en unidad de rehabilitación física, en unidad de neurología. Trabajamos también en asociaciones, como nos va a contar Pilar a continuación. Trabajamos con personas mayores, tanto en residencias como centros de día, trabajamos en atención temprana y cada vez más, pues nos demanda también en centros educativos, porque como hemos visto, pues la dificultad para participar plenamente en las actividades puede darse en cualquier momento y por cualquier razón, y ahora que ya sabéis lo que le habéis visto lo que hacemos desde terapia ocupacional, pues también, evidentemente, tenemos que saber cómo nos podemos convertir en terapeutas ocupacionales y tenemos la suerte de que la Universidad de Murcia ha implantado este año por primera vez el Grado en Terapia Ocupacional, que se estudia en la Facultad de Ciencias sociosanitarias, que ya ha comentado. Mi compañera Carmen está en Lorca, son instalaciones muy nuevas y, como cualquier o como la mayor parte de grados universitarios, se compone de 4 años y de más de 1.000 horas de práctica que, como ya han hablado nuestros compañeros de enfermería, es una parte fundamental para asegurar la calidad docente y sobre todo, la experiencia práctica que va a asegurar, la profesionalidad de los futuros terapeutas ocupacionales y además tenemos la suerte de que se está estudiando en un campus multidisciplinar donde estamos acompañadas de nuestras compañeras enfermeras y nutricionistas, y que además cuenta también con una serie de recursos, por ejemplo, un centro de día en el que nuestros estudiantes van a poder intervenir directamente, con lo cual es asegura una preparación muy buena, la práctica laboral a continuación. Pues voy a dejar la palabra a mi compañera Pilar. Buena soy Vilar, se terapeuta ocupacional y, como podéis ver llevo muy poquito tiempo siendo terapeuta en 2017 comenzó mi aventura, esa etapa universitaria con la que todos soñamos con la que vosotros vais a comenzar en breves. He aprendido tanto yo como bien tuve mis dudas y comencé en educación primaria en Mallorca, quería ser por casualidades de la vida. El destino no sabe qué sería, pero acabé en Alicante. Haciendo terapia ocupacional sin saber lo que era la preocupación, ahora me vine sin saber qué significaba, ni si me gustaba la verdad, que me vine a ojo, cerrado, pero en el primer momento que yo llegué allí me enamoré me enamoré de todo lo que vivía, de todo lo que estaba aprendiendo el mayor aprendizaje que yo tenía de la terapia ocupacional es ponte en el lugar del otro importante ponerse en el lugar del otro. Aprendí a hacer férulas, que existen diferentes formas de comunicarse, no solo la verbal, que hay que realizar; vendajes muy riñones; hay que usar grúas, hacer la vida más fácil; aprendí a que hay miles de tenedores, y no solo lo que tenemos en el cajón de casa para diferentes mano para diferentes personas todo se puede adaptar; aprendí lo que era la diversidad funcional, mi profesores me hicieron ponerme en el lugar de una persona con silla de ruedas y me hicieron salir a la calle. Decirme qué dificultades se encuentras, me hicieron ponerme en el lugar, me pusieron unas gafas y me hicieron salir con un bastón. Qué dificultades se encuentra a partir de ahí? Me enamoré de cada dificultad y, a día de hoy, intento y lucho por facilitar la vida a todas estas personas. He aprendido a hacer cara audiencia de rueda. He aprendido a sujetador con una sola mano, he aprendido a cortar alimento con una mano a que no hace falta cuchillo y tenedor que se puede utilizar a la vez, y, bueno, he aprendido a que todo el mundo nos habla de 7, de 5 sentidos y realmente tenemos 7, porque lo importante es el sistema vestibular, el equilibrio del sistema, donde se encuentra nuestro cuerpo por toda esta consta, continúe con la terapia ocupacional. Hoy día tengo 23 años, nada más, y todo el mundo me decía Qué poquito trabajo que poquitas salida a nivel laboral hoy día, pues con 23 años me encuentro posicionada y vivo en una ciudad donde hay sólo 4 terapeuta ocupacional, y ella una suyo, nada más salir en 2021. Decidí crear un proyecto, ya que en mi ciudad no había casi terapeuta e incluir la figura del terapeuta ocupacional en la asociación de padres con atención temprana, no fue nada fácil, sí que es verdad que recibí todo el apoyo, pero no fue nada fácil porque llegar y lo primero que preguntará qué haces, qué es eso, cómo beneficia a eso, a mi hijo, en a pachas con todo tipo de niños con diversidad funcional, y trabajamos en casa en cole, en los recreos trabajamos con las familias, trabajamos con todas las áreas que cubren al niño. Somos 18 profesionales que trabajamos juntos para mejorar la calidad de vida de esta familia y que puedan ser más autónomos independientes a los 8 meses de estar ya trabajando, casi trabajando me llamaron de la Unidad de Daño Cerebral de Proyecto Hombre donde comencé comencé allí nada que al día, a día de hoy tengo una jornada completa para mí pensaba al principio pensaba que eso nunca iba a llegar en la unidad, daño cerebral y pacientes de ictus, en pacientes de accidente de tráfico paciente, con accidentes cerebrovasculares y una pasada cuando estos pacientes llegan. El primer día una valoración y se piensa que de la noche a la mañana lo han perdido todo un día están en el trabajo y al día siguiente se encuentran en un hospital sin poder andar sin poder comer, sin poder en este, en este área, en esta unidad los solemos tener un año y en este año intentamos rehabilitar lo máximo posible y con el gran esfuerzo de los profesionales, como ellos mismos luchan para volver a tener una autonomía y no independencia cómo consiguen volver a su vida normal y bueno. Ahora voy a dar paso a unos vídeos que mi usuario de como trabajo, porque usamos varias técnicas de realidad virtual, la trabajamos con actividades básicas de la vida diaria instrumentales y aportando ayudas técnicas en su día a día y quería enseñar esto para que hay un poquito mi día a día no. Esa mujer llevaba unas gafas de realidad virtual, tiene un accidente de tráfico, vale y tiene dificultad a la hora de movimiento de mano. Cuando le ponemos las gafas de realidad virtual, ocurre que mueve la mano, afecta. Tambiénha tiene parálisis cerebral infantil y está en plena adolescencia y bueno, hacemos una ruta adaptando todo su tanto material como todo. Bueno, lo que nos gustan a todos. Y bueno, quería darle las gracias por haberme imitado y porque ha animado a que comenzó y vuestro camino, y que lo disfrute y que lo más importante es que os guste y que sea, y cada 1 libre de elegir la carrera como usted. Gracias. Bueno, no sé vosotros, pero a mí todo esto me parece muy emocionante todo lo que tienen en común ellos. Yo creo que la ciencia, la técnica, desde el conocimiento puede ayudar a las personas, a ser autónomas, estar sanas todo, es algo que tienen en común todas las titulaciones sanitarias, pues nosotros no te preguntas un compañero por tienen micrófono por si hay alguien que desea hacer. Alguna cuestión, tenéis el privilegio de preguntar a todas las personas que están aquí así que es el momento de abordar alguna alguna cuestión algún matiz, que se haya quedado pendiente. Creo que se ha quedado claro que la imagen ocupacional de una profesión sanitaria, incluso enfermería, como decía al principio, que puede ser como muy muy conocida siempre enfermería, tiene un montón de caras Terapia Ocupacional aún tiene que correr ese recorrido. No debe hacerse visible, pero creo que se ha puesto muchos matices en toda la boca. Así que, oye, hemos ayudado a que las personas que tengan que tomar una decisión pues la tomen con más conciencia, no con más visión de que se puede dedicar un terapeuta ocupacional enfermeros enfermeras un óptico triste nutricionista etc así que creo que hemos contribuido a que cuando alguien decida, sea sobre seguro no solo por la parte más prosaica, no del empleo, del dinero, de cuánto gana y cuánto dura, sino también por la parte más humana. No voy a hacer cada día y qué significado tiene eso? Para mí eso creo es una reflexión importante. Al final contribuir a la salud de las personas es un valor que debemos llevar siempre dentro. Dentro de eso está claro, al menos la previsión es sanitaria, así creo que lo exigen y así creo que lo necesita. No va a dar calidad en su trabajo Bueno, ya os he dado tiempo para pensar. La pregunta. No tenéis pensar todavía tienes alguna duda por el chat? De momento no hay nadie preguntando nada. Yo creo que están todo el mundo con la garganta de emocionante, casi todo alguna pregunta, terminamos la sesión. Vale? Seguramente cuando terminen a lo mejor los abordan para preguntarnos algo así siempre pasa bueno infinita gracias compañeras es un orgullo estar con vosotros una universidad me consta el compromiso que tenéis todo lo que estáis aquí no sólo con docente, sino también ese compromiso como alumno y venir aquí a regalarnos vuestro tiempo, así que es un placer haber obtenido aquí nada. Muchas gracias a vosotros y mucha suerte.