Idioma: Español
Fecha: Subida: 2023-01-19T00:00:00+01:00
Duración: 39m 22s
Lugar: Espinardo - Centro Social Universitario - Salón de Actos
Lugar: Conferencia
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Publicidad y Relaciones Públicas

Salidas profesionales

Descripción

Sesión dirigida a estudiantes preuniversitarios con el objetivo de informarles sobre las salidas profesionales de las titulaciones de Grado de la Universidad de Murcia.

Transcripción (generada automáticamente)

Hola, buenas tardes y bienvenidos, a la que esperamos que sea vuestra casa, a la Universidad de Murcia y si no, pues esperamos que la información que saques de aquí os sirva para encontrar esa carrera que encaje con lo que buscáis, pero que sepáis que esta universidad, pues puede ofrecer muchas cosas buenas. Sois la orientadora del COIE, el Centro de Orientación y Empleo de la Universidad, y este proyecto, estas sesiones están englobada dentro de un proyecto que se llama Proyecto que surge ya hace 7 años, con la idea de darle respuesta a esas inquietudes, la necesidad que tiene muchos universitarios a la hora de escoger el grado y no saber por dónde tirar ni por dónde empezar, y nuestros servicios recibieron mucha. Muchas consultas. De qué hago ahora? 2 estudios, cómo puedo elegir la carrera universitaria y además nuestros servicios, tanto mi compañero y yo somos los orientadores, que somos como los orientadores, que hay en los institutos? Pues aquí la universidad también estamos nosotros y nos hemos entrevistado con miles de estudiantes y egresados y muchas de las consultas que tenemos en el despacho en entrevistas individuales es cuáles son las salidas de mi carrera, aunque esté en tercero o cuarto, o quiero cambiar de carrera o en primero, pues me he metido aquí pues porque no me ha dado la nota o entrado aquí porque me llamaba la atención, pero no es lo que yo quería. Bueno, pues para darle respuesta a todas esas demandas de las que no podemos hacer de forma individualizada con todos los universitarios que existen en la región, pues siempre estamos pensando en hacer cosas y hay una serie de de guano, de actuaciones que hemos grabado que están editadas, que las podéis tener accesible y ahora voy a decir dónde surgió este proyecto. Entonces, estas sesiones están englobadas en dentro de ese proyecto y os voy a animar a que entres, a ver todas esas herramientas y recursos que tenemos, a vuestra disposición para que os ayude a tomar mejor esa decisión, de qué carrera o no, que carreras estudia. Si entonces en la web de la universidad ya sabéis que es punto, es, pues si ponéis barra web Barraco, que es la web de nuestros servicios, entrando aquí abajo, pues aquí vais a encontrar la información de estas charlas, que estamos dando ahora de estas sesiones informativas y también tenéis información en estas 2 pestañas materiales multimedia de orientación, en la que vais a encontrar desde vídeos que hablan de la importancia, del autoconocimiento, para tomar decisiones, el proceso de toma de decisiones. También estas 2 sesiones que habéis aquí las hicimos el año pasado y hay damos criterios y pautas que debería tener en cuenta a la hora de escoger y decidir qué grado universitario estudiar o qué estudios o cómo seguir formando dentro de nuestro proyecto profesional indebida. En la segunda, la de junio, en esta que está la de la otra, la dio mi compañero en ésta iba enfocada también a qué hacer una vez que aprobase la EBAU y tenéis una nota y a lo mejor no entrase en la carrera. Que queréis que hacer, que distintas opciones tenéis. Y qué alternativas para ir decidiendo, vale. Bueno, pues esa sesión la tenéis. Hay grabada. Y luego está sesiones estas que estamos haciendo en el 2023, también las grabamos en 2020 también en el 2017 esos vídeos, con todas las carreras de descrita menos las que son nuevas, porque cada 3 años lo hemos hecho cada 3 años para presentar también las carreras nuevas y las que se han actualizado en contenidos y bueno las tenéis. Aquí también tenemos podcast de episodios relacionados con la toma de decisiones y recursos de utilidad. Aquí vais a encontrar desde una guía salidas profesionales donde vais a poder ver la descripción de todas las carreras con ocupaciones y las tareas y funciones que se desarrolla en cada una de esas ocupaciones para que tengáis una perspectiva clara de si yo decidí estudiar esta carrera dentro de todas esas ocupaciones que qué tareas voy a desarrollar durante al menos -40 años el tiempo que vais a tener que trabajar, vale? Bueno, tenéis. Hay un montón de recursos e información y bueno pues ahora mismo os animo a que le eches un vistazo para que con cuanta más información tenga mayor poder de decisión y mayor garantía de éxito. De satisfacción a la hora de escoger una carrera universitaria. Esto en cuanto al proyecto. Os voy a pedir que al final de la sesión, como queremos saber si lo estamos haciendo bien, sea una cosa que creáis que mejoremos, porque esto es este proyecto y estas lesiones es para vosotros y para vosotras entonces sea alguna cosa que queráis que mejoremos. Pues os vamos a poner en la pantalla, incluso también para la gente que nos está viendo a través de la televisión de la Universidad de Murcia, un QR para que nos un cuestionario que es anónimo y también a los que estáis aquí presentes el cuero, lo tenéis, fueran unos carteles y además hemos puesto un cartel para que nos dejéis vuestras impresiones. Entonces hay 2 compañeras que son 3, 2 compañeras que además son de esta facultad que son, están becadas por nuestros servicios para que nos ayuden a dinamizar todas las actividades que hacemos de orientación y mejora de la empleabilidad de estudiantes y egresados y luego incluso les voy a pedir que nos cuenten su experiencia como estudiantes de cuarto, cada una de su carrera, incluso al amigo que también viene de la Facultad, también a pedir que nos cuenten su experiencia siendo estudiante si queda hueco, después será el turno de preguntas que habrá al final y bueno, pues más os dejo con con con el decano de las Facultades de Comunicación y informa, documentación e información y les ha dado la palabra y yo me bajaba. Gracias. Buenas tardes a todos y a todas y Bienvenidos Bueno, en primer lugar, gracias por el interés en la facultad. Si estáis aquí es porque alguna de nuestras carreras os ha llamado la atención, estáis pensando en ella, y eso eso es algo que nos gusta y que nos hace sentir que estamos haciendo algunas cosas bien en la presentación está aquí aquí donde estaban presentaciones. Bueno. Por nuestra parte, si nosotros somos una una facultad reciente en la Universidad de Murcia los estudios de comunicación empiezan hace 20 años, estamos este este curso celebramos el 20. Aniversario de los estudios en incomunicación. Venimos de, venimos de un de un, una escuela de Biblioteconomía y Documentación, que se pensó para 300 estudiantes; en este momento la Facultad de Comunicación y documentación tiene 1.300 tenemos, como veis, ahí 5º. grados. Tenemos 5º grados y solo 1.300 estudiantes, porque estamos en un proceso de excelencia docente que afortunadamente nos está saliendo muy bien. Este curso es el primer curso que hemos reducido las matrículas a 60 estudiantes en los grados que más tienen, eso está muy bien a nivel docente, porque los profesores tienen la posibilidad de conocer a sus estudiantes y atenderlos de una manera más personalizada, pero, al mismo tiempo os lo pone un poquito más difícil porque suben las notas, medidas de acceso, las notas de corte este año han subido y esperamos que sigan subiendo seguramente. Es decir, entran menos estudiantes, aunque hay más títulos. Por ejemplo, en el grado, en Comunicación Audiovisual, el Grado en Periodismo y Publicidad y Relaciones Públicas. Tenemos la matrícula en 60 estudiantes. Como decía, Ahí entran este curso ya han entrado 60 nuestros logrados nuevos, que son bastante, bastante innovadores. Al contarle por qué el antiguo grado en documentación ha sido reconvertido Estamos en tercero del nuevo grado en gestión de información y contenidos digitales, que es un grado que es una mezcla. Ahora contarán con mucho más detalle, por supuesto, pero es una mezcla entre documentación y redes sociales y gestión de información. En la web y este año hemos estrenado un grado que no existe en ninguna otra Facultad del país; de momento que se graduó bilingüe en estudios de comunicación y medios. Es un grado híbrido donde se estudia publicidad, comunicación audiovisual, Periodismo y Estudios Culturales, y donde el 40 por 100 de las asignaturas se estudian en inglés, se integra en inglés y se estudian en inglés y luego luego tendréis un desarrollo más grande, no? Ahora, con el coordinador hemos venido hablar con vosotros, pues miembros del equipo de Canales. Decir estoy yo ahí dice Carlos y dice canas que os van a ir contando también en qué consiste cada grado y hay coordinadores de grado y además nos acompañan unos cuantos, pero pocos, pero muy importantes; Estudiantes, que también van a venir a contar su experiencia aquí en la Facultad con nosotros, como decía la la Coordinadora del COIE que estaba abriendo la sesión, aparte de las salidas profesionales del futuro, que de eso hablaremos después, durante la carrera los estudiantes de la Facultad de Comunicación y documentación tienen muchas posibilidades de trabajar en los servicios de la universidad. Cada vez más. La universidad está incorporando a estudiantes de nuestra facultad para gestionar las cuestiones de comunicación y documentación y os aseguro que como mínimo un estudiante por servicio cuando no son 2 o más están trabajando en los servicios de la propia universidad, la mayor parte de ellos con becas y luego bueno, luego hay otro futuro profesional del que os van a hablar, no en la facultad estamos haciendo un esfuerzo, estamos haciendo un esfuerzo grande por tenemos en este momento un laboratorio donde ya tenemos un plató de cine y otro de televisión más. 2 estudios de radio, 1 de ellos digital, hay una sala de edición, diseño gráfico y edición de vídeo, tenemos una realización también de televisión profesional donde la gente, y además de eso tenemos un servicio de préstamo de equipos donde los estudiantes pueden sacar para utilizar en proyectos propios o de la facultad de las asignaturas, pues cámaras de vídeo, fotografía equipos de iluminación, etc. Etc. A su disposición, no además de unos técnicos que están encantados en explicar el buen uso de los equipos. Claro, tenemos la certificación de calidad internacional que nos dio la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad Universitaria hace 3 años y eso fue un logro importante. Es decir, nuestra facultad está consiguiendo las acreditaciones necesarias como para certificar la calidad no, y el prestigio de logrado es que después tendréis los que terminen la carrera, con nosotros y en este momento estamos haciendo un esfuerzo también por por contratar profesores que estén, pues a la altura del de los retos de la nueva formación, donde donde se exige no sólo una sólida formación académica, sino también formación técnica y en idiomas no entonces bueno estamos en eso y como os digo la facultad cada vez está un poquito mejor, estamos muy contentos. Nosotros llenamos somos los que llenamos la matrícula en primera convocatoria, os lo digo por si alguien está planteándose dejarse alguna asignatura para o no hacer o no hacer la EBAU. En primera convocatoria os aconsejo que lo hagáis. En primera convocatoria para poder elegir la carrera, que queráis realmente el grado que os interese y nada más ahora después, pues cuando se vayan ocurriendo o con las ideas que te traes. Si queréis aclaraciones Pues vamos hablando con con todo el gusto del mundo. No vamos a empezar ahora por la presentación del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas. Os presento al vicedecano de Publicidad y Relaciones Públicas Miguel Ángel Nicolás y aún egresado Jaime Maravilla, que terminó la carrera hace un par de años con nosotros y ahora esta iba a decir felizmente trabajando. Pero sí está trabajando y os va a hablar de cómo le va a partir de que terminó sus estudios de grado, porque ahora sigue siendo un estudiante de doctorado. Con nosotros está haciendo el doctorado, después de haber hecho un máster, y continúa con nosotros. Así que les cedió la palabra, ya. Y gracias. Si bien. Bien, buenas tardes a todos y, como ha dicho, pero gracias por estar aquí con nosotros. Esperemos solucionar todas, gracias a todas vuestras inquietudes y sino, por favor, pues plantea las preguntas que tengáis, porque venimos con unas expectativas, venir buscando información. Nosotros pensamos en una estructura de esa estructura, ese contenido, esa información, para que sea para que sea útil, pero si no está en nuestro contenidos, por favor preguntarnos ningún tipo de problema, no, en realidad, bueno, pues vamos a empezar con la publicidad, que es la que muchas veces no, no es lo que estaba programado, pero estamos programados para estar en cualquier momento y en realidad somos los que damos paso a la programación en información y entretenimiento y no utilizar esas 3 palabras, porque cree que van a servir bastante. Esta tarde son importantes para entender por qué es qué es la comunidad, que es la publicidad dentro de una facultad que, como bien hemos dicho, es Facultad de Comunicación, y insiste en este hecho, porque nos encontramos cuando estamos en primero con gente que escoge esta carrera, tampoco saliendo muy bien cuál es la realidad de la misma. No es bueno. Nosotros hemos preparado una única guía positiva, configurada única y exclusivamente por imágenes con la cual queremos contar una pequeña historia, una historia de lo que es la publicidad para que, si decidís escoger este grado con nosotros, pues se es más o menos un poco a lo que os vais a enfrentarnos, para no confundir o si pensáis que estáis estudiando marketing o que queréis estudiar una especie de dirección empresarial, lo que os vamos a enseñar nosotros y lo queremos hacer un poco desde desde lo que es la procesión en sí vale, porque la Facultad de Comunicación, un policía en relaciones públicas, responde a una, responde a una profesión. Nosotros intentamos explicar de forma teórica y práctica una realidad profesional, no me profesional que hoy es más compleja, que hoy es más extensa. Ahora Jaime, nos contará un poco su actividad profesional y cómo su formación profesa, su formación académica universitaria, con nosotros le ha servido para descubrir qué caminos vale. Nosotros en la Facultad contamos con un plan de estudios estructurado en una serie de asignaturas que son las que explican lo que son los fundamentos de la publicidad y sus actividades profesionales. Pues desde la creatividad o la planificación de medios o lo que sí son las actividades de relaciones públicas no diferenciando las de lo que la palabra común o la expresión como un concepto de relaciones públicas, pues se puede entender en el ámbito cotidiano, no donde donde puestos nos remitimos a un señor que invita a Blair, para ir a Blair para ir a discotecas esa cuestión, no que quita prestigio o no cuando unos días, cuando alguno de nosotros, por lo menos no mi experiencia dijimos en casa y queríamos estudiar esto de relaciones públicas, nos estábamos comunicación y hacer comunicación. Hoy es muy difícil a la vez que muy interesante vale? Igual que se hace en periodismo, igual que se hace en audiovisual, igual que se hace en contenidos digitales. Al final nosotros dedicamos a gestionar información y a gestionar comunicación. Lo creamos. Es una forma, una forma que tiene unos intereses para quien decide utilizar esa comunicación en función de sus intereses. Sus intereses son empresariales o institucionales, no. Es decir, yo, como único porque quiero obtener unos objetivos con incomunicación, la universidad decide responder con esta charla a unas necesidades de comunicación con una audiencia que está interesada en conocerla, pues esperemos resolver esas expectativas. Esto es, responde a un acto en un acto organizado, un acto comunicativo, bien, pues en esta historia que os hemos querido contar aquí de imágenes y de esta forma tan desestructurada, pero a la vez tan intencionada, que responde un poco al al a la cantidad de imágenes que recibimos al cabo del día como consumidores de comunicación. Hoy nuestra labor como profesionales en el futuro es ser capaces de darle orden a la imagen que nos toca gestionar. Nos ha tocado gestionar el futuro y entender esa imagen dentro de un contexto sociocultural muy complejo. Nuestras salidas profesionales son esas. Cambian con el tiempo evolucionan no sé cuántos de vosotros conocéis a este señor, dependerá de nuestra generación, vale, pero nos encontramos que en primero, pues que al calvo de la lotería no lo conoce nadie selectivamente. Primero al calor de la lotería no lo conocen, no cuando ha sido un señor que año tras año nos ha enseñado lo que era la Navidad, la ilusión y la fantasía, no gestionar la Lotería de Navidad al vender un producto en Navidad de Navidad venderlo en verano, nuevo con un señor que vende el invierno. Es complejo, no. Esta evolución no. Pues nos lleva también a preguntarnos por éste. Por esta cantidad de publicidad. Como en su día, el hombre, mal, boro y y que hoy, pues, el nombre sigue existiendo en la mente de muchos de nosotros, pero no, no se gestiona. No podemos gestionar esa imagen, no porque no, no es nada, y no nos lo permite para empezar bien, pues nuestra profesión no es nueva, no es nueva, a pesar de que ahí podéis ver en el centro de imagen. El logotipo que representa una de las redes sociales, que seguramente a los más jóvenes más habréis utilizado, utilizáis, diariamente. No. Esta imagen que tenemos aquí en el fondo es una imagen de 1930, donde podéis ver a la derecha a la primera agencia de policía de crear en España los a -finales del 1.800, La foto es de 1930, pero la agencia es de 1.896 Creo que la Fundación enfrente podéis ver que tiene una gran lona publicitaria, de Almacenes Simón, gestionar el espacio público, ser capaz de encontrar el lugar idóneo para que nuestra empresa pueda impactar con la audiencia que le puede interesar en un momento dado. Nuestro producto evidentemente ha evolucionado mucho, ha evolucionado desde desde esos años, desde finales del 1.800 hasta hoy, no donde todas estas marcas conviven en un espacio totalmente digital, y eso hace que nos conecte directamente con otros grados que saben explicar aquí no y que se va a entender explicar al final de la sesión con ese grado híbrido que tenemos, que explica un poco nuestra, que es la comunicación, dentro de eso, que es la comunicación. Nosotros nos seguimos identificando y seguimos entendiendo que es la publicidad que nos dedicamos, insista, somos una actividad comunicativa, persuasiva, que podemos hacer entretenimiento, que podemos hacer información, pero que tenemos un objetivo muy claro; servimos a los intereses de la institución y de las empresas que están, que se mueven porque sus marcas, para que al final confiemos en ellas, nos emocionemos con ellas, sin hacia ellas y, finalmente, compremos los productos que no nos facilitan, teniendo en cuenta que consumimos desde el primer día en que desde el primer segundo en el que nos despertamos, cuando éramos el interruptor de la luz y hacemos lo mismo cuando nos acostamos, estamos todo el día consumiendo, partiendo de esa realidad, tener en cuenta que aquí se habla de consumo y, por tanto, entender cómo es la sociedad de consumo es fundamental para un profesional en información, para un profesional de la comunicación publicitaria, como ha sido como es y cómo va a ser. Por tanto, es una profesión que está en continua evolución, donde la creatividad es el eje que dictamina lo que es la publicidad, pero no el eje, porque hay que ser creativo -publicitario sino ser creativo. En la profesión hay que tener una mente creativa, algo que se enseña si enseñan la teoría y se aprende la práctica y se asume como una condición que tengo que poner en que tengo que llevar conmigo mi actividad profesional. Bueno, yo en esta cuestión esta serie de imágenes, no donde pasamos no hay un pequeño logotipo de una de las agencias más importantes del mundo que además lleva el nombre de su creador de. Hemos querido también utilizar la imagen de icónica, no de otro, de los grandes fundadores, de lo que es la publicidad moderna, en este caso LO, que fue identificado por sus gafas, y he querido poner aquí estas gafas para identificar los que al final un publicitario es una forma de ver el mundo una forma de entender nuestras obligaciones para la empresa, que tiene que ver con el uso de los medios, con el conocimiento de la industria mediática, con el conocimiento de la realidad de los medios, es supuesto Mediaset como un gran grupo; Atresmedia como Prensa Ibérica. Tenemos que conocerlos Por qué Por qué compramos su espacio? Compramos el espacio? Para que nuestro publicidad esté lo compramos? Utilizamos los medios que creamos para la empresa medios, que hoy generan cantidad de contenidos, que no solo creamos los publicitarios pero que sí pensamos para que estén estructurados. Para que se cree ese contenido tenemos estudiantes que vienen a estudiar policía porque quieren ser influencer profesionales tienen sacarle rentabilidad, algo que vienen haciendo no sé cuántos de vosotros quiero aprender más para conocer mejor. Quiero decir una influencer es una persona que crea contenidos y que puede obtener un rédito económico por eso decide que quiere informar. Si quiere, entretener. Si quiere ser un híbrido de todo, como este señor como y que además tiene su logotipo bien media, es un comunicador bien. Y cómo le sacamos partido y yo quiero ser un comunicador bien, las marcas están o las marcas. Están en el primer momento en el que se inventaron los los videojuegos y este mundo no a este festival de videojuegos y de, y de la palabra perdonadme esta relación no de los videojuegos con las marcas y con sus sus festivales y su y su forma de sacar de rentabilidad. No a estos encuentros que aparecieron en el ámbito digital y que luego se fueron. Al ámbito, al ámbito profesional, al ámbito perdón, real no hay espacio físico, no, esos encuentros, pues en esos encuentros de lo digital a lo ha elogiado a lo físico, nosotros estamos conectamos a las personas, buscamos esas conexiones y lo hacemos. Humor, como digo, no pensando en lo que era la profesión puramente dentro de una agencia de publicidad que siguen existiendo, siguen esas existentes. Ages, agencias de publicidad que cuando la estudiante empieza a comprender lo que es la publicidad dentro de la facultad empieza a mirar, no como el espacio en el que quiero trabajar, yo quiera una agencia, yo quiero tener la experiencia de una es de una empresa que se dedica a crear el sentido de lo que es una marca. Estas marcas son porque hay personas que han pensado lo que eso que deciden. Qué vamos a crear que vamos a contar y qué forma va a tener ese contenido. Hace unos años ese contenido era puramente publicitario y es un contenido. Y por qué? Porque es lo que interesa, porque interesa que el consumidor consuma ese contenido sin que entienda que se está persuadiendo, sino que se está entreteniendo, que se está informando, trazamos caminos para que esa información llegue o diseñamos como y luego hay otras profesiones que trazan esos caminos. Hay gente que aprende diseño con nosotros y se dedica a ser diseñador y no ha ido a la escuela de arte, pero sí que ha aprendido y ha encontrado su vocación. Existe la planificación de medios, existen agencias especializadas o la compra -venta y planificación de medios y hay que convivir con ese concepto de compra programática que son programas que compran el espacio y ahora vamos a tener que convivir con estos programas que nos escriben, que nos están empezando a escribir lo que nosotros llamamos con VIH, que son los textos de los anuncios y que nos escriben, solos. Vamos a tener que aprender a convivir con él, pero bueno, como tuvimos que aprender a convivir cuando surgió Google y se convirtió en la primera agencia de publicidad del mundo, realidad, Google es una agencia de policía, vende espacio publicitaria a cambio de que se gana dinero, así la mejor agencia de publicidad del mundo vendiendo y comprando espacio publicitario, las demás le siguen un poquito y hay que terminar de dar paso a Jaime que hable de lo de lo de su, de su realidad, como él interpretó esto y lo ha sabido dirigir hacia su actividad profesional. Nosotros en la Facultad también desarrollamos proyectos, que queremos acercar a esa realidad. Tenemos, entre otros grupos de innovación en el que yo estoy particularmente en el Grupo de Innovación, Publicis, Nava, donde hemos desarrollado diferentes actividades, que queremos que sean lo más parecido a lo profesional, simplemente os cuento 3 Pues aquí tenemos 1 con creada. Además con la facultad con nuestra facultad era Facultad Arquitectura, Universidad de Cartagena. Con la intención de remodelar el espacio físico de la plaza donde está nuestra facultad y os preguntaréis qué hace un publicitario remodelado una plaza? Pues nosotros conceptos, pensamos, ideas, pensamos, podemos llegar a pensar un espacio y esto lo hicieron nuestros estudiantes, es decir, nuestros estudiantes, se relacionarán con gente de arquitectura y le propusieron a los arquitectos conceptos para modelar un espacio y luego poderlo vender. Hemos participado proyectos que luego han ido a festivales nacionales de estudiantes, de Jaime tu promoción, ganó unos cuantos Claudia hay aquí en esta imagen que tenemos aquí donde cogiera una marca de patatas murciana y se fueron a Valladolid a ganar un concurso, y esta última, que no sé si lo identificaría, pero esto es la firma. El Mar Menor es la firma que surge de un proyecto de innovación, donde una agencia de publicidad murciano nos vino y nos dijo que cómo le podíamos ayudar para dar visibilidad al problema del Mar Menor, sin posicionarnos, simplemente que la gente supiese que hay un problema y que firmar podría ser bueno, y nuestros estudiantes de tercero se reunieron con después de una larga, un largo proceso de selección, propusieron ideas y al final de un boli de un boli. Salió el concepto, es que el Mar Menor tiene su propia firma, ese concepto que no ha sido después muy explotado. Para eso nos parece muy bueno, para transmitir la cual los alumnos participaron con la agencia en la producción, la producción, la producción del vídeo no me quiero extender si queréis lo podéis buscar en Youtube, tenéis, es la firma del Mar Menor, y detrás de este ese ese anuncio de ese vídeo hay. Hay 3 estudiantes, 3, 4 estudiantes publicitarios participando, con una agencia de publicidad para crear un contenido que tiene de todo menos forma publicitaria, y es porque es una imagen conceptual. No sé si el turno de preguntas va al final o es al final no bueno pues entonces en mi caso lo de la palabra Jaime Maravillas, que fue un estudiante que desde el principio tenía ganas de trabajar, y eso es fundamental, Oslo, os invito a que cuando venga esa facultad con nosotros desde el primer día, eso se venga sin miedo, sin prejuicios, vengáis con ganas de aprender, sin sin barreras, porque la policía trata de romper esas barreras, y, bueno, también cuando digo lo de los prejuicios, esa que no vengáis a pensar que la publicidad es lo peor del mundo, porque hace que seamos un mundo mucho más consumista, como si fuésemos los culpables de que este mundo, desde los males del mundo, no tenía ganas de decirlo erróneo, y eso nada. Gracias por vuestra atención, Jaime for the. Bueno, Buenas tardes a todos. Nada, como estaba contando Miguel Ángel, la publicidad final. Cuando estoy pensando en lo que es la publicidad siempre viene la cabeza las agencias de publicidad, Agencia de medios, que todo el mundo de las agencias, y luego también opine la empresa privada con sus sectores o con sus áreas de marketing, porque aunque han dicho que no somos marketing, ahí fuera, somos Marketing todos. Marketing de acuerdo; entonces hasta ser nosotros mismos y la misma Policía; la misma comunicación; eso; y eso es lo que es eso lo que vemos todos vale, pero creo que por eso me han invitado; a mí hay un mundo más allá y yo vengo del mundo de la estrategia cómo es cómo se ha estado aumentando antes. Somos una sociedad consumista. Eso es así. Nosotros escuchamos al cliente para hacer todas estas campañas que se están diseñando, pero podemos ir un paso más allá que es algo que yo me dedico junto a la empresa en la que estamos, y hay muchos compañeros que también están abriéndose camino en esto, y es no solo entender al consumidor, sino crearle esa necesidad e ir más allá analizar tendencias, que es el doctorado, que yo estoy haciendo aquí en la Universidad de Murcia y crear esas necesidades de que la gente lo compre. Pero es que no estábamos hablando solo a nivel nacional. Nosotros nos basamos en datos, puedes mover los productos por cualquier sitio de Europa. Es lo que estamos haciendo ahora mismo en la empresa en la que estoy yo pertenezco a un este esta empresa es una tecnológica y nos vamos a llevar grandes firmas como Ferrero, como como y os pongo un ejemplo, para que veáis la semana pasada llegó una empresa, una de las primeras bodegas a nivel nacional con el problema, porque eso sí somos médicos. Hay que tener que entender que cuando un cliente viene a nosotros no es que hoy estoy bien y echamos un vistazo no es como cuando nosotros vamos al médico o nos pasa algo o creemos que nos puede pasar algo y queremos que nos lo solucione. Vino esta bodega y lo que nos pidió fue. Mira, estoy vendiendo muchísimo en Canadá, mercados Canadá y me acabo Finlandia. Pero él vino salir de aquí de Jumilla y no hay ni dios que me compren y vienen así porque os digo esto, La Facultad, sin 3, en Publicidad y Relaciones Públicas, porque pensáis que va a salir con un proyecto, con un trabajo ya para toda la vida, os equivocáis no es esto la capacidad que sea lo mejor que os puede dar la facultad y si realmente lo que es el grado de publicidad, relaciones públicas son las dudas. Cuanto más dudas os provoquen, mejor porque al provocarnos dudas lo que nos permite es movernos, llegar a casa, investigar. Al final tienes que pensar que ninguna de las disciplinas, y yo eso conozco publicidad. Pero vamos, somos todos primos hermanos en la Facultad de Comunicación; ninguna disciplinas en las que estamos, os tenéis que encerrar 8 meses a estudiar medicina. Esto nos derecho no es así; pero, claro, no encerrarte 8 meses a estudiar lo que te da es primero aprobar los exámenes, sí o sí; exámenes proyectos, todo lo que se ponga encima de la mesa pero te permite salir de fiesta y suscribir la universidad te permite viajar y vivir la universidad te permite reunirte con gente interesante, tomar cervezas o cafés, o tés cada 1 ya que elija con gente multidisciplinar, como hablaban los compañeros de arquitectura Por qué Porque las ideas luego este pensamiento creativo, del que estaba hablando Miguel Ángel, no viene de la nada, que es un clip y aquí uso parafraseó a César aunque no esté que es un; es un alambre; torcido únicamente de dónde viene esa idea de tener diferentes conceptos. El pensamiento creativo, miren un pensamiento analítico y un pensamiento que te permite aunar conceptos y se crea ideas, igual que la idea la proyecte en una campaña de publicidad que la proyecta. Es un espacio o que el proyecto es, en mi caso, en sacar productos al mercado y que se consuman Dios pongo un ejemplo. Los cereales, los cereales ahora los tomamos para desayunar y aquí uso mi doctorado no eran para desayunar, lo general será una merienda de lo que sobraba del campo, y a alguien un grupo de locos, porque al final nuestra facultad es un grupo de locos. Dijo esto, hay que darle salida, hay que consumirlo y ahora todo el mundo desayuna cereales como si fuese algo normal; no es normal; hay gente detrás que pertenece a nuestro sector, que pertenece o que está unido a otros equipos multidisciplinares en los cuales crean todas esas estrategias de comunicación y de consumo. Estamos en una sociedad de consumo, por supuesto, pero está en vuestra mano decidir. Solo hay 2 caminos, como, como Matrix un poquito roja o azul. Pertenezco a la sociedad y consumo y que jueguen conmigo, o soy esa parte de la sociedad que soy consciente de lo que está sucediendo y yo creo y Consumo, creo para que consuman, y otra gente y yo consumo el si estoy buscando lo que es. Decía una carrera o un grado en el cual no tengáis que trabajar, olvidarnos, no estuviéramos 8 meses, por supuesto, pero es que trabajamos 24 horas al día, porque usaban contaminantes con Miguel Ángel. Cómo estábamos tomando café no podemos dejar nuestro trabajo en el sitio donde estemos trabajando. Nuestro trabajo viene con nosotros. Tu trabajo sale cuando estés de fiesta tu trabajo sale. Cuando estás, estás durmiendo y tu trabajo. Sé cuando está de viaje. Entonces, si no quise estudiar, si no quiere trabajar, mejor dicho, no, porque esto es una obsesión, esto es vivir obsesionado con este sector y de verdad y parece mentira, pero todo luego se mueve alrededor de la comunicación, de la estrategia, de la publicidad, de la creatividad, todo hay que ser creativos, como decía Miguel Ángel Por supuesto, pero ser creativo también es buscar soluciones. Yo voy a poner un ejemplo. Había una empresa en Valencia, lo cual a mí me interesaba muchísimo entrar. No nos iba a hablar mucho de mi carrera profesional, si quiere buscarla. Estoy limpio y no lo podemos hablar. No tengo un problema o solucionar dudas, pero sigo. Quiero poner algunos, algunos puntos para que veáis no todos están bonito. Hay una empresa en la cual a mí me interesaba mucho entrar porque tenemos objetivos que cumplir y ese objetivo pasaba por entrar a esa empresa Valencia hace 3 años, más o menos, en paso no mi último año de carrera, perdonar pasó la entrevista de Telefónica y llegó a la entrevista. El físico. Yo pensaba que iba a ser una 1 mentira. Era un una entrevista grupal en el cual tenemos que desarrollar un proyecto. Teníamos una hora, ese día había 5 entrevistas con 8 personas por cada grupo. Teníamos una hora para desarrollar una idea, la idea en el cual tenía unos voy a decir términos que no hagáis entender, pero me da igual, yo tampoco lo entendía y en lo que hay Capi JEME, vs. Me preguntaban todo eso no estaba ni graduado. Nos alegra algo, pero bueno, cuál fue mi? Cuál fue sobre todo la introspección, algo que también te enseña. Confirmo mi idea creativa, porque use yo la creatividad, los compañeros que estaban conmigo en la sala que optaban al mismo, puesto que yo que me iban a quitar parte de mi camino para conseguir mi objetivo, venían de Night, venían de McDonald lo de McDonald de poner hamburguesas sino de la parte de Comunicación, y Marketing, y yo dije. Bueno, sí peleó de tú a tú en una obra, no lo consigo porque la misma grande tenéis y me quedo a mí que hice. Yo salí fuera, coge el teléfono, llame a la empresa, que la empresa sigue, existía y pregunte. Dime TUS, Kapi! Nos no sabía lo que era. Dime tú capi, estoy haciendo esto, necesito saber tu Jémez Google, necesito saber me lo dijeron todo entre entregué mi proyecto, le sobró tiempo claro, a la semana me llamaron a mí cuando yo fui a la última entrevista para firmar el contrato; me daba igual el contrato que me gustaría que me pusiese encima la mesa, quiera saber el por qué y la respuesta fue porque me has dado una solución y eso es lo que hacemos en publicidad. Me has dado una solución que me ha valido que me ha hecho ahorrar tiempo y ahorrar dinero. Me da igual que tus compañeros fuesen que fuesen de Mercadona. De tú has tenido la solución y has pensado de manera diferente. Chicos. La facultad te hace tener dudas para pensar de manera diferente, pero también hay un riesgo y hay que arriesgarse y además pongo un ejemplo mal o bien hay que cagarla y lo seguiré dando. Por supuesto, una empresa después de estar un año y medio detrás mía para que entrase a un proyecto suyo internacional en el primer mes ya os podéis imaginar cómo entre durante un año, pues fueron poniendo más propuestas, que iba a la mesa, más dinero, mejores propuesta de contrato, dentro que parecía Cristiano Ronaldo, y al mes, cuando presentó los resultados delante de la Junta, había perdido 30.000 euros. Si sabes tal cual yo me quedé igual sea. Yo cuando enseñó sabe los resultados, perdí 30.000 euros mi decisión estratégica había fallado mi forma de pensar, había fallado, pero le di la vuelta, no me quedaba otra. Decidí analizar pensamiento, crítico y pensamiento analista que tú aprendes en la facultad de analizar todo el proceso en que vaya haya equivocado presentada ante la Junta. Pedí disculpas. Me tiré 2 semanas, que ya podéis imaginar lo poco que dormir al mes siguiente. La facturación era el que tocaba, ese mes, más, esos 30.000 euros que había perdido. Hay riesgos, pero es que no quiere arriesgarse a que se meta ser bueno, que haga una oposición y que esté tranquilo en su posición. Si aquí vais a jugar con dinero y vais a jugar con personas y está en vuestras manos, poco más. No quiero, no quiero contar mucho más porque tengo mi compañero de trabajo esperando a que suban, pero, bueno, luego si tienes cualquier duda, necesitáis cualquier cosa, puedes hacerme las preguntas, cuando termine o incluso luego buscarme fuera o; o hablado, por lo que sea. Muchas gracias. Bueno, pues ya hacemos una muesca Este es la exposición que teníamos sobre el grado en Publicidad y Relaciones Públicas. Después haremos un turno de preguntas abierto para cualquier grado que nos interese. Voy a presentar ahora a Tomás Auryn. Es el coordinador del Grado en gestión de información y contenidos digitales.

Organizadores

COIE
COIE

Propietarios

UMtv (Universidad de Murcia)

Publicadores

Antonio Llamas Botia

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Serie: Grados de la Facultad de Comunicación y Documentación. (+información)

Salidas profesionales

Descripción

Sesión dirigida a estudiantes preuniversitarios con el objetivo de informarles sobre las salidas profesionales de las titulaciones de Grado de la Universidad de Murcia.