Idioma: Español
Fecha: Subida: 2020-11-13T00:00:00+01:00
Duración: 14m 39s
Lugar: Videotutoriales
Visitas: 2.032 visitas

Mi uso personal de la herramienta Contenidos

Descripción

Descripción del uso de la herramienta de Contenidos para reflejar la planificación semanal de una asignatura. Vídeo realizado bajo demanda, por solicitud de mis compañeros de centro.

Transcripción

Algunos de vosotros queréis que os explicarán cómo fia de contenidos para la asignatura la herramienta de contenidos del aula virtual? Entonces podría explicar un poco como lo hago. Yo quiero un sistema que a mí me funciona y para ello voy a utilizar una asignatura del año pasado en la cual ha autorizado este sistema y así podéis ver cómo se hace desde entonces. La herramienta en la que voy a dar de alta este sitio y nada es que tenga herramientas. Da lealtad? Tenéis que ver algo así que es lo que se podía hacer con ellos. Para empezar, yo lo primero que hago siempre es poner un texto hecho siendo la asignatura y damos la bienvenida 3. Para eso podréis empezar añadiendo un contenido, añadir un texto. Luego, dentro de ese texto, introducir la presentación de la asignatura, por ejemplo, este podría ser el texto de la asignatura para la bienvenida y una vez que lo introducimos en esa aparecería así de esta manera, si queremos resaltar de forma especial a quienes no podríamos decir, por ejemplo, que esto puede ir con un fondo rojo, yo, si lo distingue del resto a continuación, yo, por ejemplo, lo que hago es que pongo la información de las chucherías, indicó cuál es mi disponibilidad y también indicó los enlaces a los cuales yo tengo programadas. Las tutorías, para lo que tendríamos que hacer en este caso es añadir un reglamento posterior. En ese caso debería ser un texto, y en ese texto introducir la incorporación de las tutorías. Por ejemplo, como veis, yo he introducido este texto aquí y además cada una de estas elementos tiene de zoom para que automáticamente, cuando piensen, hace nada Sala de tutorías. Bueno, pues este elemento no guardamos y yo tendríamos del bloque como de presentación a partir de ahora. Yo lo que hago es la estructura, cada una de las semanas en los distintos bloques que tiene la asignatura, la parte teórica, la parte práctica, y la parte del trabajo autónomo. Entonces, para eso lo hacemos de la siguiente manera, es como yo lo hago. Lo que yo haría es lo siguiente. Quiero que cada semana sea una sección distingue dentro de contenidos. Entonces para crear una nueva sección realmente primero tiene que haber un contenido ya sea de la siguiente sección. Entonces, yo voy a añadir un texto. Ahora la columna de la teoría es yo elijo este encabezado. Digo que en relación con la teoría esto va a ser la columna de la teoría. Como veis, aquí me han parecido, dentro del bloque principal, yo eso no lo quiero, pero lo voy a arreglar después añade otro texto que sería para las prácticas. Entonces indicó que esto va a ser para las prácticas. A continuación, finalmente añado lo que el día el encabezado de la columna para el trabajo autónomo. Entonces, no vuelvo a proceder de la misma manera diciendo. No era. Otra vale, para lo que hay que hacer es que esto sea una selección distinta, que sea la correspondientes a la semana, y entonces lo que voy hacer es decir que antes de este elemento, que tiene que añadir un fin de sección encima de este elemento para que esa manera termine la sección anterior, si os dais cuenta ahora de plantearse esta otra sección, distinta, lo que yo puedo hacer es empezar a organizar esto en Colón, hecho esto sería la primera columna y lo que quiero que a continuación haya una columna entre este elemento, y éste antes indicó que quieren ser. Como veis, ya están dos columnas, pero lo quiero en una tercera columna. Así que voy a irme, y aquí también quiero. Antes de esto, un salto. Si veis que ya lo tengan tres columnas distinta para poder poner el contenido, por columnas. Además a la selección. Hay que darle un nombre para que quede claro. Si pinchamos el icono de aquí yo puedo decir que esta es la sección de la semana 1. Luego, después, ya, dependiendo del año para exponer aquí la fecha de equis, a iré sería la fecha de inicio y al final de cada semana, como veis, lo que aparece ahora son tres columnas y a mí lo que me gusta para distinguir a un Málaga entre sí y es que cada columna de heroína, entonces yo utilizo siempre este código de color, que es que la columna de la teoría es azul. Las prácticas es de color amarillo. La columna de la. El trabajo autónomo, este color verde. Entonces ya están extinguidas las tres columnas a partir de ahora sería ya introducir contenido en cada una de estas columnas que tenga que ver con la asignatura. Por ejemplo, siempre suele utilizar un texto introductorio que claro, que es lo que vamos a hacer. Esa semana semana podría poner algo de tiro de esta semana, más a cabo. La presentación de la asignatura. Esto es un ejemplo, pero lo interesante es que yo puedo empezar añadir aquí los elementos que van a ser de interés o necesarios para atender a la presentación de la asignatura, ya que cuando el estudiante vea esto y sepa qué vamos a hacer la presentación de la asignatura, además de la presentación de la asignatura, como lo hacemos, podemos añadir un elemento que sea un enlace a un contenido que tengamos ya una herramienta de recursos. Por tanto, que echaremos aquí que hay un fichero existente en recursos que queremos que enlazar en este caso, lo que irme a las diapositivas, y seleccionar la presentación de la asignatura selecciones elemento. Continuó de esa manera. Llaman aquí la presentación de Singapur así quiero dejar aún más claro que es este fichero que aparece aquí puedo evitar y decir que esto es ambas positivas de la presentación. Cuando hago eso, siempre aparece este elemento es que si tuviera que añadir más archivos lo podrá hacer, por supuesto, igual pasaría con las prácticas, por ejemplo también con el trabajo autónomo, ir directamente al trabajo autónomo, puesto que, por ejemplo, una de las cosas que les podemos pedir son tareas yo esta semana de presentación, de modo que ellos me manden a través de una tarea, por ejemplo, una breve redacción de cuál es su relación con el mundo de las tecnologías inalámbricas, que es el que está implicado en esta asignatura, quien podría introducir un texto aclare esta semana cómo queréis introducir texto sobre lo que se espera de ellos esta semana, lo guardamos para decir aquí y además una de las cosas que podemos hacer es además de demostrar el texto, la materia. Para ello tiene que seleccionar aquí enlazar con la tarea, entre todas las tareas, tener en cuenta que esto es una asignatura. Término lo estamos utilizando de ejemplo. Yo puedo poner precisamente la tarea sobre esta primera experiencia no está aquí la insertó. Además, una de las cosas que puedo hacer a la hora de insertar es incorporar información adicional, que sería la fecha límite. Recordar que la fecha límite es de septiembre. Lo cual permitiría que, además le recordaremos cuándo es la fecha límite para esa tarea. En la práctica esto, cuando algún contenido sitio que espera esta semana en prácticas en este caso en concreto se suele presentar un proyecto. Como veis, esta semana está completa, si estoy yo quería introducir en la planificación y lo que habría que hacer es continuar con la siguiente semana. El momento llegará como seguiríamos, con la siguiente semana, el jueves, de la misma manera, básicamente para conseguir tener una nueva semana, y me lo tengo que ir un elemento de semana. Entonces yo preferiría, igual manera, en primer lugar, otra vez a poner la columna. Una vez que la tengo aquí y ahora realmente tienes que ir sección nueva delfino quiere un salto sección encima del evento? Eso es lo que me es que ya me lo voy a poner una semana distinta. Yo aquí la semana 2. Yo tengo la semana. Tiene una única columna ya sabéis que es de nuevo añadir texto que encabezan cada una de las columnas. Otras tres estilos que encabeza la columna, tenemos que añadir los altos de columna. Ahora bien, es lo que teníamos antes. Si queremos volver a tener código de colores, igual cuál es el amarillo aquí y. Una cosa que yo os aconsejo, para que no vaya creciendo la cantidad de contenido que hay en la sección de contenidos y tengan que hacer es encontrar la semana actual es hacerlo siguiente. Tienes varias opciones. La primera es si ya ha pasado la semana uno podemos seleccionar más otros que esto sea colapsar el inicio, esté cerrado, que ya estaría recogido, pero yo siempre pueden abrirlas. Si quieren ver el contenido para la semana dos podemos habilitar que se ha colapsado, pero no vamos a hacer que esté cerrado porque nos gustaría que estuviera aquí y si toda la información que vayamos a poner una semana más los que veríamos, en la misma manera que lo hemos hecho con 1, indicó también que una de las cosas que estoy en este año es introducir aquí una vez que han pasado las clases las grabaciones de las clases, el caso de vídeos, antes habilitar los vídeos que váis a dejar. Para eso lo único que tienes que hacer es. Queréis aquí directamente en el vídeo podéis añadir que esto y ya sabéis que este año, a forma de meter los vídeos es mediante el texto y este icono de aquí del carrito, que nos permite seleccionar, si queremos ir más a la media multimedia. De ahí seleccionar uno de nuestros vídeos para insertar aquí en ese caso. Parecería, si yo quisiera, insertas un vídeo que yo tenga publicado, sea cual sea este día, estoy poniendo en una semana convivir y aquí y ahora darle a guardar creo que me parecería que tengo aquí está el vídeo que yo quiero que sean garantes carritos, la yo recomiendo que cada elemento que vayáis insertar ellos era un bloque de texto introductorio, un vídeo lo que es independiente e imaginar que yo ahora de pronto quiero introducir un texto porque el texto introductorio y lo introduzco iñigo debe ser visto antes de asistir a clase, también podría haberlo puesto de trabajo, de hecho lo mejor es en otros sitios. Y ahora qué pasa? Que esto a salir antes que esto realmente, bueno, tenemos solución, es la herramienta de contenidos. Tenemos aquí una pestaña que es reordenar lo que nos permitiría. Es en cualquier momento ver todos los elementos que tenemos que eliminar, incluso y reordenar entonces, si yo quiero que esta parque que puesto aquí de este y ser visto antes de asistir a clase valla antes del vídeo, en cambio hubo, yo automáticamente, ya me sale antes, en algún momento cometió un error ahora introducir un campo que no tiene orden incorrecto que siempre tenéis aquí la posibilidad. Bueno, esto es lo que quería comentar. Espero que sea de utilidad, tienen ese canal online, pero creo que es demasiado.

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Oscar Canovas Reverte

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