Bienvenida a Tarrés.
Qué tal?
Qué te parece?
El?
La propuesta, que te
estás encontrando,
te apetece.
Te gusta enfrentarte a este reto,
como nuestra presidenta de honor.
Bueno, esto es muy nuevo para mí;
yo siempre os digo que
yo soy una persona
que viene del mundo de
las humanidades,
que viene de otra línea, siempre
como profesora,
y además me gusta siempre aprender.
Entonces ahora estoy en
un entreno total,
con el tema de, parece que el
futuro va a ir por ahí,
o sea que como proyecto es
un proyecto magnífico
y que engancha que preguntas
y que además parece
que no tiene límite, y es verdad
que no tiene límites
o por lo menos nosotros de
momento no se lo pone,
no se deben poner imponer,
y es cierto que siempre
estamos aprendiendo,
porque a veces parece
que creamos metas
por ayudar a los países de la
transformación digital.
Parece que vamos a traer una bonita.
Lo que estamos haciendo es
aprendiendo que es siempre así Me
siento, sino yo creo que siempre se
ha hablado de la universidad
como que, como que enseñamos, pero
yo creo que muchas veces,
la clave de la universidad que nunca
paramos, de aprender cosas nuevas
y que para eso la colaboración
es algo fundamental, que es
una de las esencias de porque
yo creo que me de aprender,
compartir con entonces si
tú aprendes mucho,
pero te lo guardas hacia ti,
pues entonces probablemente
no se o en cambio
es yo he aprendido, esto
es interesante.
Este proyecto de mi universidad
le puede servir a la otra
y entonces, yo creo que eso es
una un sello muy especial.
El chequeo de compartir
ni siquiera partíamos de algunas
experiencias previas
de algunos países donde sabíamos que
la compartición, en tecnologías,
había ido muy bien, pero no sabíamos
cómo iba a funcionar,
no sabíamos si el resto de países, y
nos ha sorprendido admirablemente
la buena acogida, que ha tenido
lo extraordinarios equipos
de trabajo, cada 1, lógicamente,
con ciertas diferencias,
que muchas veces provienen
del entorno.
No todos los países son iguales,
no todas las regiones.
Dentro de un país son iguales en
la sociedad, por lo tanto,
las universidades tampoco,
pero el gen colaborativo
diría que prácticamente lo hemos
encontrado en todos
y no solo en tecnología,
también ahora estamos hablando
en emprendimiento.
No sabes qué pasa, que yo creo que
hablando de transformación,
no es verdad que por pandemia
todo el día
hablamos de transformaciones,
pero la universidad es una
institución que en este ámbito
en concreto no necesitaba de Bagdad,
que ya muchos estudios ya se
habían adelantado diciendo
cuál va a ser el futuro
de la universidad.
Yo creo que eso es inevitable.
Nuestro futuro es el presente,
pero seguramente mucho más acelerado
con la pandemia
y entonces la diferencia entre
los países ya no es tanta,
porque hoy en día pues
estudiar un sitio
o en otro compartirlo
geográficamente pierde mucho sentido.
La lengua es otra cosa,
pero como como la lengua es la
lengua común, que seríamos todos ya,
pues una cultura y nos lazo común.
Pero fíjate,
que que estamos hablando también
de que nos encontramos
con que a pesar de ciertas ideas,
imprudencias distintas,
lógicamente indudable los
países en los temas,
tanto de tecnología como ahora.
Que estamos abordando
de emprendimiento
los problemas que tienen son
comunes y las soluciones
también son similares, porque
no somos tan originales,
cada quien se cree que lo
suyo es por eso decía
yo lo importante
compartirlo entonces, y además
a mí me parecen.
Yo siempre me defino como
profesora, es verdad,
porque, pero tú aprendes cada vez
que te preparas algo es porque piensas
que ellos te van a responder de una
forma que tú vas aprendiendo.
No les da miedo.
Parece que eso en el proyecto
es fundamental,
y tu papel insustituible con tu
experiencia como 10 años de rectora
-entenderás la lo importante,
que es el papel del rector,
como como ves,
a ver yo el del los carros con mi
vida o de las experiencias,
o así el rectorado fue
muy bonito para mí.
Me gustó mucho, no sé si
se puede decir o no,
porque la gente dice que sufre
mucho yo sufre, sufre.
No sufrí mucho y en cambio,
me parecía esencial.
Yo creo que es que hacerlo sin
rector tú no puedes rectores o rectoras.
Además, nosotros llevamos en general
alguna idea, siempre.
No, cada vez que tomas
o que llegas a un sitio y dices
yo me gustaría quedarme aquí
entonces hacer algo sin el rector o
la rectora me parece impensable,
pero es al revés.
Yo creo que los rectores estamos
entusiasmados porque sabemos
que aún nos apuntamos a la
transformación digital,
pero a fondo, si no pierdes
mucho entonces
hay mucho ganado aquí además
es entre comillas.
No se trata de vender un producto,
es que lo quiere, es que lo
necesita efectivamente,
y más en una red abierta,
gratuita, sin,
y aquí no hay que firmar
nada, por supuesto,
todos.
Tiempos de ingratitud y estamos
encontrando también
una enorme receptividad de grandes
organismos internacionales,
como la Segi -Unesco.
Estamos haciendo tema de
competencias digitales
con el de la Unión Europea.
Pues hay que la colaboración
entre organismo.
Parece que es también fundamental,
porque la universidad yo creo
que escuchar a los jóvenes
son el futuro, no.
Entonces, los organismos
internacionales
también nos ven, quizás tiempo atrás
eso estaba muy olvidado,
pero ahora no a hacer una apuesta
para el futuro a ojos cerrados,
no siempre sea bueno,
pues esperemos que hoy, desde
luego, la idea de metales,
como bien sabes, es apostar
por las universidades,
que es apostar por el futuro
de los jóvenes.
Así es por y, por lo tanto,
por los países,
porque son los que tienen que
liderar a los hombres y mujeres en mujeres.
También la transformación
digital en las mujeres
también va a ser un gran reto.
Efectivamente.