Idioma: Español
Fecha: Subida: 2023-12-11T00:00:00+01:00
Duración: 21m 24s
Lugar: Espinardo - Facultad de Química - Salón de Actos "Hermenegildo"
Lugar: Apertura
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I Encuentro de Grupos de Transferencia del conocimiento de la Universidad de Murcia

Inauguración

Descripción

Primer encuentro de Grupos de transferencia del conocimiento en el que compartirán sus experiencias y actividades en esta materia

Transcripción (generada automáticamente)

Bueno, pues, muy buenos días, bienvenidos y bienvenidas a este primer encuentro de grupos de transferencia de la Universidad de Murcia. Bueno, pues el saludo general, pero de manera particular, el presidente del Consejo Social está con nosotros, la decana de derecho y el decano de química, que también está está con nosotros, así como la coordinadora, referencia al resto de personas que están unidades de divulgación científica, y, en primer lugar, para hacer uso de la palabra, José Manuel López Nicolás, la vicerrectora llegada de Coordinación y Calidad. El vicerrector de transferencia semanas lo pedí colas tiene la palabra bien buenos buenos días en primer lugar darle las gracias quería saludar al presidente del Consejo Social americana de Derecho de Granada y química, la vicerrectora de calidad y coordinación, y a todos ustedes, lo primero que debo hacer es disculpar a la secretaria general de Innovación, no lo soy ahora mismo la situación, que será por qué, porque ella estaba muy comprometida con este evento. De hecho, ya sabe que lo cambiamos una vez de fecha porque ella quería venir, pero no podíamos imaginar no nosotros, que precisamente iba a ocurrir la semana pasada la investidura esta semana la toma de posesión del ministro y entonces le han cancelado la la agenda a todo el equipo de la ministra porque ahora mismo hoy precisamente porque se sabía la remodelación del ministerio entonces no sabemos en qué situación estará. Ha dicho que presente su disculpa, pero que vendrá bien en calidad de secretaria general vienen calidad de experta de este tema que ha llevado durante mucho tiempo. Ya veremos. Entonces quería, quería, disculpará una vez que le hayamos disculpado, pensábamos cómo podíamos remodelar. El acto vale, pero la opción de dar otra persona la conferencia que iba a dar fue descartada desde el principio. Por qué? Porque hay cosa que solamente ella sabe y hay otra cosa que solamente ella puede decir. Acuerdo y entonces pues no, no lo veíamos bien, pero sí que voy a decir unas palabras de la situación. Un poco de la transferencia del conocimiento, tanto a nivel externo como a nivel interno en la universidad, bien a nivel externo, realmente a nivel de ministerio, nivel de CRUE a nivel del organismo, que lo que le estoy hablando, pues afortunadamente nosotros lo vemos y el vicerrector de la universidad y del equipo rectoral, pues la. La transferencia está teniendo un impulso tremendo, pero el impulso tremendo, no porque lo digamos nosotros, sino porque se han publicado y ahora lo quiero decir, se han publicado 4, 4 documento que creo que así lo demuestra, y 4 documento que creo que deberíamos leer y que deberíamos ver para saber la situación actual. El primero de los documentos es este, que es el plan de transferencia y colaboración, la ciencia y la innovación al servicio de la sociedad del Ministerio de Ciencia e Innovación. Vale? Aquí viene como realmente ahora mismo la transferencia en este país la han dividido en este plan en 3 ejes, en 3 ejes, que son: el primero, transferencia del conocimiento, el segundo, colaboración público privada para la innovación; y el tercero, capacitación y desarrollo del ecosistema; y en esos 3 ejes que vienen en este documento que les recomiendo que le echen un ojo, pues han desarrollado 15 medida, 15 medidas para potenciar la transferencia. Ahora bien, la trasferencia la entiende el ministerio, en eso fuimos, como sabe el rector, un poco pionero, no, porque lo entiende el ministerio, como nosotros lo llevamos estructurando desde hace ya tiempo año a quien en la Universidad de Murcia la transferencia basada entre pilares y aquí está la trasferencia tecnológica, la transferencia social y la transferencia al Gobierno y a las autoridades para la toma de decisiones, basada en el rigor científico y en las cosas que aquí que salen de la Universidad de Centro de Investigación. El segundo documento que acredita pues ese impulso que se le está dando en la transferencia a nivel nacional es el real decreto, que ya apareció hace hace unos meses de la oficina de transferencia del conocimiento. No sé si saben, pero hasta el registro oficial de las OTRI de la oficina de transferencia de resultados de investigación desaparece a nivel nacional, desaparece a final de diciembre, a final de año, de tal forma que desaparecen las OTRI y de esa y aparece la oficina de transferencia del conocimiento y aparece un registro al cual tenemos hasta final de diciembre para cada universidad, cada centro que así lo quiera, y nosotros evidentemente se ayer a él. Ahora bien, ese real decreto de oficinas de transferencia de conocimiento también deberíamos. Creo yo echan un vistazo porque no es solamente un cambio de nomenclatura no, es decir, bueno, ahora se llamaba otro y nos llamaban. Ahora se llaman OTC, no porque en la funcione y en los objetivos de la oficina de transferencia de conocimiento aparte por supuesto de lo que llevaba la otra y de la transferencia tecnológica, aparecen también los objetivos de la transferencia social que antes no formaban parte de la otra, sino de la unidad de cultura científica. Entonces ese documento también lo acreditan y luego hay nunca mejor dicho otro real decreto que ya ese seguro que también lo conocemos, que el real decreto de acreditaciones y en ese real decreto de acreditaciones y le han echado un vistazo habrán ámbito como la transferencia del conocimiento tiene un papel primordial que antes no tenía que entonces donde se nos va a pedir o ya se nos está pidiendo para las acreditaciones a los distintos cuerpos. Pues una, un, que la sola labor en la transferencia, que no olvidemos que es el tercer pilar, junto a la investigación y la docencia del profesional universitario, se tenga en cuenta cosas que antes no se tenía en cuenta y me han preguntado. También me ha preguntado tema y también lo comentó por él y mucho. Me han preguntado y me preguntan casi todos los días por el sexenio de transferencia. Vale? Eso estuviera allí la secretaria porque le podían preguntar qué quieren que le diga. Yo le digo lo que sé lo que sé lo que sé que él, lo que nos dijeron lo que nos dijeron es que hacía falta que saliera para la nueva convocatoria. Primero era la nueva ley de la ciencia, que tiene que aprobarse. Vale? Entonces esa nueva ley de la ciencia se aprobó el siguiente paso, era sacar un real decreto. Al igual que se sacaron lo de la oficina de transferencia de conocimiento y el real decreto de acreditaciones que ocurre, que se un seno ha dicho. Ese real decreto no ha salido porque no podía salir con un Gobierno en funciones, sino que tenía que salir con el Gobierno ya establecido definitivamente. Si va a salir o no va a salir, a lo mejor el rector tiene una información. Lo que a nosotros se nos ha dicho en el Comité de transferencia de conocimiento del ministerio es que todo, y lo dijo la directora de Aneca el otro día, que los criterios están escrito, que todo está preparado a la falta de ese real decreto que según ellos no podía salir porque no había Gobierno todavía establecido. El Gobierno ya está ya no sé si saldrá o no saldrá, pero la promesa de ello es que sí; pero ya eso ya digo lo que yo sé. Eso son los 4 documento, el plan este que le he dicho del Plan de colaboración, el real decreto del lado de la OTC, el real decreto de acreditaciones, y la información que le he dado del sexenio de transferencia bueno, y a nivel interno, a nivel interno, dentro de la, de la, de la Universidad de Murcia. Bien, pues nosotros, como saben, lo que hicimos fue reestructuramos el vicerrectora de transferencia de forma que, cogida por lo que ha recogido el ministerio, porque cogiera ese ese triple ámbito de la sociedad, la tecnológica, y la del Gobierno, y así forman parte. Dentro organizaron un vicerrectora donde estaba la oficina de transferencia de resultados de investigación, está aquí subdirectora, pilar de la Rúa, donde estaba también la unidad de cultura científica, con el final local; mando y donde está también donde está también la red de cátedra, con la Mariola, con la directora de cátedra, y lo metimos dentro. Luego creamos la comisión la comisión de divulgación y transferencia del conocimiento, a la que quiero dar las gracias aquí mucho, varios miembros por el trabajo que están haciendo. Durante ya tanto tiempo creamos el comité externo, que se reúne creo, dentro de poco otra vez, de donde forman parte muchos miembros de fuera de la universidad, y creamos lo que hoy vamos a presentar a presentar aquí los primeros resultados, que son los grupos de transferencia del conocimiento. Yo siempre digo que al César lo que es del César y los grupos de transferencia del conocimiento no sé si se acuerdan cuando empezamos con el vicerrector ADO, tuve reuniones con todas las facultades o con, prácticamente toda la facultad de que quisieron, que fueron prácticamente todas. En una de esa facultad de precisamente fue en la facultad de letra la profesora Herminio Benzo. Que allí me acuerdo fue la que dijo ella, lo de hoy. Y por qué no creamos un grupo de transferencia del conocimiento, una estructura sí distintos a los grupos de investigación y me auto la idea y luego empezamos a trabajar sobre ella ya fuera la, la que dio la chispa Por qué? Pues porque la razón de crearla y que todos nosotros estemos aquí de recrear esos grupos de transferencia fueron, fueron varias, en primer lugar, porque hay mucha gente, mucha gente que bueno, que hace transferencia de conocimiento tecnológica; otra referencia del conocimiento social que va distinta de su línea de investigación, y esa gente lo lo demandaba. Muchas veces vino a hablar con nosotros, pero también por otra parte hay mucha gente dentro de los grupos de transferencia del grupo de investigación, por supuesto, si paralelamente y si tiene una estructura importantísima dentro de la unidad de Murcia faltaría más trabajo no ello evidentemente pero el grupo de venir a mucha gente a pedir colaboración dentro del vicerrectora, dado que pertenecía al grupo de investigación, muy distinto, donde se juntaban una bióloga con un físico con una matemática con un ingeniero, hubo una persona de Historia del Arte para realizar un proyecto y eran grupos multidisciplinares que eran estructura distinta los grupos de investigación y entonces esa fue otra de las razones y también mucha gente que realmente, que aunque sigue publicando continuamente como debe ser y está trabajando por la línea de investigación, que iría transferir, ese resultado y verlo tanto en la parte tecnológica, en la parte social, en algo tangible, y eso y otras cosas fueron la razón de crear los grupos de transferencia en un principio. También le digo que porque fue una sorpresa. El rector acogió la idea rápidamente auto, pero nosotros nos conformamos con 10 o 12 grupo en la primera convocatoria, y estamos hablando que ya estamos llegando ya a los 90 grupos de transferencia del conocimiento actualmente. También le digo que respecto a la luego otro que le he dicho de la Real decreto, de las OTC, estamos trabajando internamente en presentar la estructural o miembro y la funcione de la oficina de transferencia del conocimiento antes de final de año, para que en el registro nacional, y tendrán toda la información, como no estamos dando al real decreto de acreditaciones, bueno, pues ahora se están remodelando o se están reformando o se está modificando el baremo, y entonces, dentro de los baremos de la Universidad de Murcia, en el grupo de trabajo que está formado para para los baremos, pues ha entrado la transferencia a través gracias a la apoyo del vicerrector de profesorado, y entonces muchas cosas tan de las que estamos haciendo hoy entran a formar parte del baremo, porque siempre lo he defendido. Vehementemente porque si estamos hablando que los 3 pilares de la universidad no de museos y universidad española son la investigación, la docencia y la transferencia, es un poco absurdo, que el tercer pilar no cuente dentro de los baremos o que cuente muy muy poco, así así por pura lógica y, por otro lado, él también lo que le he dicho externamente del sexenio -de transferencia. Lo que hemos pedido este año es un, vamos a desarrollar, si todo va bien, un pórtico para recoger las actividades de transferencia del conocimiento. La tecnológica ya las teníamos, pero la línea de divulgación de referencia social muchos de vosotros y vosotras pasa por la unidad de cultura científica diciendo. Bueno, aquello en 2015. Fui la semana de la ciencia. Dice no sé qué yo que dio una conferencia, pero eso no está recogido plasmado en ningún sitio. Entonces, si luego ahora en el CB, en el nuevo déficit, en el sexenio de transferencia no lo olviden, no podemos ir con la carpetita de acuerdo y entonces para eso hemos creado o vamos a desarrollar una web donde venga recogido y tener, pues el ACI de transferencia del conocimiento. También, por decirlo de alguna forma, eso todo lo que lo que yo le quería decir, pero no sin antes, pues una cosa especial hoy especial. Primero agradecerle a todo el trabajo durante todo este tiempo, con los grupos de transferencia del conocimiento. En este documento que les digo de plan de transferencia y colaboración, aparecen solamente un caso de éxito dentro de la Universidad de Bañolas, hecho no hemos hecho, nosotros lo hemos hecho, evidentemente, y el caso de éxito que aparece dentro de la universidad española son los grupos de transferencia de conocimiento de la Universidad de Murcia. Algo habremos hecho bien para que lo estén allí reflejando, pero nada, absolutamente nada de lo que ocurre hoy. Aquí lo que se celebra hoy aquí lo premio que luego damos al final y lo que está ocurriendo con la transferencia entre la ministra de Murcia y que no están reconociendo fuera sería posible sin el equipo esto normalmente se dice siempre, pero que lo digo de corazón porque por un lado tanto a la directora de la otra y y a toda la otro pilar, al final toda la unidad de cultura científica, a la red de cátedra con Mariola lo llevo con la camisa cuello, como dice, el agua al cuello, y entonces quiero agradecerle el trabajo que realiza, que me sufran la paciencia, pero al final creo que el resultado de lo que celebramos y mucha muchísima gracia la trae muchísima gracia al vuestro equipo y espero que la jornada sea provechosa, que a lo que hemos venido hoy y, de todas maneras si tiene alguna duda respecto a lo que he comentado de referencia a nivel externo o la transferencia interno. Yo estoy aquí por otra parte ya termino. Muy bien Bueno, pues ahora lo que en realidad me cumple es declarar inaugurado este primer encuentro de grupos de transferencia. Mira que eso de declarar algo inaugurado lo he hecho bastantes veces en los últimos años y nunca hasta este momento ha ocurrido una cosa como la que va a ocurrir, y es que comentaba con compilar después de la inauguración que viene el café la primera la primera vez declaró inaugurado y no vamos a tomar el café pero bueno, lo recordaremos porque es consecuencia de un tiempo político que estamos al que estamos asistiendo en primerísima fila y que bueno, pues tan convulso y complejo como que en este momento yo miraba a ver si entraba algún mensaje. Posiblemente esta mañana tengamos noticia de los altos cargos del nuevo Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Bueno, pues a ver, a ver si tenemos suerte en ese reparto de alguna manera. El hecho de que al frente siga una ministra que ya estaba y que llevaba ciencia al menos nos hace ver que saben lo que va a llevar entre manos, que da ver ahora qué pasa por la parte de Universidades, quien va a desempeñar la función, la Secretaría General de Universidades, que tan importantísimo es para nosotros, pero por la parte, por la parte de ciencia, el equipo está experimentado y sobre todo, pues vicerrector de transferencia tiene muy buena relación con con ese equipo, y eso es bueno para la Universidad de Murcia. Yo creo que si hay un sitio en el que no tengo que encarecer explicar las bondades de la transferencia del conocimiento, es aquí no solo porque ya lo acaba de hacer muy bien el vicerrector, sino porque todos ustedes, todos, vosotros Vosotros, estáis aquí porque creéis en esa misión de la universidad que la transferencia representa esa Grupos de transferencia del conocimiento, entonces que venga yo a contarnos que lo que hacéis está muy bien y que tenéis que hacerlo sería un poco un poco sin sentido. Yo creo que lo que mejor puede hacer es agradeceros la forma en la que estáis, entendiendo bien cuál es el reto que en este momento afronta la universidad española. Yo creo que la universidad en el mundo, el que al estudio y a la investigación hay que añadir esa tercera misión que, si no las universidades, perderíamos un poco el relato de lo que se nos está pidiendo, exigiendo en este momento que la transferencia no es solo la que va al sector industrial ni la que va solo a la Administración pública, sino que es la que va a la sociedad en subasta extensión incluida la sociedad civil organizaciones etcétera etcétera etcétera y que bueno pues que estamos trabajando en el camino que hay que hacerlo. Yo quiero felicitar al vicerrector y a su equipo, a Pilar, al final Mariola, porque lo han entendido muy bien y, bueno, lo ha dicho él y yo voy a insistir en ello. Hombre, yo creo que a llenar de orgullo saber que cuando el Ministerio de la cosa tiene que poner un ejemplo de caminar en la buena dirección de la transferencia, por ejemplo, a la Universidad de Murcia, bueno, pues yo creo que es el momento también de destacar lo que estamos en el camino, bueno, con dificultades esa tampoco sé se me ocultan, dificultades que tienen que ver, tienen que ver sobre todo con una condición de los universitarios, que nos complica muchísimo la vida, y es que somos ambiciosos, sin límite, porque tenemos una capacidad para imaginar mundos mejores extraordinaria cada 1 de nosotros o de nosotras en nuestros respectivos ámbitos del conocimiento, pero somos capaces de imaginar mundos mejores, de manera indefinida y limitada. Sin embargo, tenemos la limitación de nuestras capacidades de todo tipo y bueno, a veces se nos hace un poquito, un poquito, volar a vosotras y a nosotros también el otro día esta semana empezaba y con a las 9 de la mañana en la Facultad de Educación, con un encuentro de los grupos de innovación docente, y en ese momento yo miraba allí decía. Bueno, caras que estoy viendo en este momento, aquí le voy a encontrar el miércoles también a las 9, porque ahora se aplazó por lo de la secretaría de Estado me lo voy a encontrar, y somos las mismas personas que vivimos 24 horas al día porque la ciencia todavía no ha descubierto la hora número 25 que tenemos una vida personal, una vida familiar, y que tenemos obligaciones laborales en la docencia, en la investigación no aplicada, queremos transferir, tenemos obligación de gestión y la vida no nos da y sin embargo queremos más más más y más bueno yo creo que con esa contradicción vivimos todos los que estamos aquí quizás desde el día primero que PISA la universidad forma parte de nuestra manera de trabajar, y deberíamos entendernos un poquito, un poquito más y, sobre todo, al mismo tiempo que a veces me parece legítimo, quejarnos de que estamos un poco abrumados por el excesivo trabajo, mirar también la otra parte y tomar conciencia clara del absoluto privilegio que representa poder desarrollarnos profesionalmente, en un ámbito como el que ofrece una universidad y, particularmente la Universidad de Murcia, y 1 de los elementos importantísimos de ese desarrollo profesional. Es, puede decir, oye, que investigó y gracias en mi investigación estoy solucionando problemas que tiene la gente, de verdad que no. Esto no es algo teórico, esto es muy concreto, muy práctico, muy práctico. Trabajamos para resolver los problemas de la gente, nada más y nada menos, y eso en sí mismo ya tiene un valor que supera el material del premio que a la una se va a entregar. Yo creo. Por eso me preguntaban de la televisión de la universidad. Debe haber aquí a la una, se entregarán premios a una selección a quien resulte por aquí quien tiene el primer, la universidad en su conjunto y todos y cada 1 de los grupos de transferencia del conocimiento; es decir, aquí siempre se gana, nadie pierde nadie, pero otra cosa es que cada momento sea bueno destacar y está bien, porque quien destaca también nos señala el camino hacia la mejora. No podemos dormirnos en los laureles, pero quien gana es la universidad y siempre que gana la Universidad de Murcia gana la Región de Murcia, que es quien quiere que estemos aquí trabajando. Para ello, felicidades por el trabajo que estáis haciendo José pilar del fina Mariola, felicidades por el trabajo que hacéis todos y todas vosotras, al frente de vuestros grupos de investigación, de innovación docente y de transferencia del conocimiento, y dicho eso es que estamos ya en la hora. Bueno, más o menos las 10 media en punto, la hora prevista para tomar el café se inaugura la jornada. Si vamos al café gracias. Llegaba el tiempo apuntado ahora.

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Serie: Primer Encuentro de los Grupos de Transferencia del Conocimiento y Premios a la Transferencia (+información)

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