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El presente evento tiene como propósito central subrayar la relevancia de la formación docente como un componente esencial para garantizar la calidad de la educación universitaria. En un entorno caracterizado por la evolución constante de la educación superior y sus desafíos emergentes, resulta imperativo analizar cómo la integración eficaz de la tecnología y la innovación en las prácticas pedagógicas puede potenciar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La jornada se configura como un foro académico para el diálogo crítico y la colaboración interdisciplinaria entre expertos, docentes e instituciones, con el fin de compartir experiencias, prácticas consolidadas y enfoques estratégicos que favorezcan el desarrollo de competencias docentes adaptadas a las exigencias de los nuevos escenarios educativos.

En este contexto, se presentarán los resultados del proyecto Erasmus+ Innovation Lab (https://digitalinnovationlab.eu/), una iniciativa diseñada para impulsar prácticas innovadoras de enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la Educación Superior. Este proyecto subraya la importancia de que el profesorado reflexione de manera continua sobre la calidad de su práctica docente antes de iniciar un nuevo curso, considerando, entre otros aspectos, las competencias adquiridas por el estudiantado, las metodologías implementadas y los criterios de evaluación aplicados. Del mismo modo, resulta esencial que los docentes asuman el compromiso de garantizar que los contenidos, materiales, actividades y sistemas de evaluación sean accesibles para todos los estudiantes, fomentando así una educación verdaderamente inclusiva y equitativa.